最新更新日:2024/04/26
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ブックフェスタ特集(本の読み聞かせ)

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 今日はブックフェスタ特集第4弾です。
 図書委員会が、本の読み聞かせを行いました。読み聞かせとともに、動作化を取り入れて問題を出すなど、見る人たちが楽しめるようによく工夫されていました。
 図書委員会の児童の大活躍の一日でした。

ブックフェスタ特集(ブックトーク)

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 ブックトークとは、図書委員の児童が「お勧めの本」として、本のあらすじを、聞き手が興味をもつように紹介するものです。
 人に紹介するためには、本を良く読み、その面白さが伝わるように話さなくてはなりません。とても難しいことですが、図書委員の子たちのお話は、とても分かりやすく、その本のよさが聞き手によく伝わりました。

ブックフェスタ特集(優秀川柳)

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 ブックフェスタ特集の第2弾です。
 読書週間にあたり、児童から募集した川柳の優秀作品を発表しました。各クラス2点ずつ選出しましたが、いくつか作品例をご紹介します。
 中学生 先パイたちを 追いかける(6年生)  今年こそ 富士山てっぺん 登るんだ(5年生)  科学者を めざしていくよ あきらめず(4年生)   一輪車 やればできるぞ あきらめず(3年生)   好きな本 たくさんふやして いきたいな(2年生)  さかあがり くるんと合格 がんばるぞ(1年生)
 どの作品も、素敵だと思います。

ブックフェスタ特集(多読賞)

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 本日はブックフェスタを行いましたので、その特集です。
 まず、多読賞の表彰を行いました。これは、前回の図書集会(6月中旬)以降から、現在に至るまでの図書館の本の貸し出し記録をもとに、多読者を表彰するものです。
 第1位の児童の冊数は、各学年、次の通りです。
 1年生81冊 2年生132冊 3年生53冊 4年生111冊 5年生77冊 6年生342冊
 およそ、100日間の統計ですので、中でも6年生の記録はすごいものです。  

1年生 小松菜採れたよ

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 2学期に植えた小松菜が寒い冬休みを乗り越えて、とても大きくなりました。今日は、みんなで1つずつ土から抜いて収穫しました。ねっこが立派でびっくりしました。教室にもどったら、本物の小松菜をじっくり見ながら、見つけたよカードを書きました。

先生の読み聞かせ

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 雪ん子読書週間には、毎日、先生による読み聞かせを給食の時間に放送で行っています。気持ちを込めて、読み聞かせをするのは、なかなか難しいものですね。読み聞かせボランティアさんのすごさがよく分かります。少しでも子どもたちが喜んでくれればいいのですが・・・。

ピカピカ

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 4年生の子が、昇降口の清掃をしています。どの子も一生懸命に活動してくれるので、いつもピカピカな昇降口です。4年生の子たち、いつもありがとう!

1月9・10日 さくらの観察(4年)

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 さくらの葉は落ちていますが、枝の先にはつぼみがいくつも付いて、春に向けて開花の準備をしています。4年2組が9日に、1組が10日にじんざ橋までさくらの観察をしに行きました。つぼみをさわったり、においをかいだりして観察をしました。

真剣

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 3年生、4年生の朝読書の様子です。
 中学年でも、さし絵のあるライトノーベルですが、かなり厚めの本を読みこなしています。世間では、子どもの活字離れという言葉が流れていますが、そうでもなさそうです。みんな真剣です。

冬本番

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西高東低の冬型の気圧配置。今朝は大変よく冷えました。憩いの池は凍り、農園には霜柱が立っていました。この週末はとても冷え込むそうですね。寒さの中、子どもは風の子というように、元気に運動場を走り回っています。

あいさつ運動

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 本年最初のあいさつ運動が行われ、地域の方々が子どもたちの登校を、あいさつで迎えてくださいました。
 先日、交通ボランティアの方から、「南小の子が、あけましておめでとうございます!本年もよろしくお願いします、ときちんと挨拶をしてくれました。」というお話をいただきました。あいさつができる南小の子ども達を誇りに思います。

こんな勉強をしています(2年生)

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 九九を覚えた2年生。今、「九九のきまり」の勉強をしています。□に当てはまる数字は何でしょう?
 問題1 3の段では、かける数が1ふえると、答えは□だけ ふえます。
 問題2 3×5の 答えと □×□の 答えは おなじに なっています。
 問題3 答えが 12に なる九九は □つあります。
 問題4 2の段と 3の段を たてにたすと、答えは□のだんと 同じになります。

 このようなきまりがあることが分かると、4×12 や 12×5 の計算が、自分の力で答えることができるようになってきます。
 

没頭

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 朝読書に没頭する1年生、2年生の子どもたちです。どの教室もシーンと静まった中で、黙々と読書の世界に浸っています。

野菜を使った簡単朝ごはんレシピ(4〜6)

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 子ども達には1日300gの野菜を食べさせたいといわれています。おいしくって、それも、簡単に作れる朝ごはんレシピ。栄養教諭・栄養職員さんたちのお知恵と情熱が込められています。
 本レシピは、画面左側のカテゴリーに、「朝ごはんレシピ」というコーナーを作りましたので、いつでもご覧いただけます。
 下記をクリックください。上段から「チンして食べるカラフルエッグ」「野菜もいっしょにネバコリごはん」「野菜のシチューいため」です。
  チンして食べるカラフルエッグ
  野菜もいっしょにネバコリごはん
  野菜のシチューいため

野菜を使った簡単朝ごはんレシピ(1〜3)

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 丹葉地区の栄養教諭・栄養職員さんが、野菜が大好きになるお料理レシピ、それも、簡単に作れてしまう朝ごはんレシピを作りました。
 上段の写真が「コーン入りパンケーキサンド」、中段が「大根と水菜の和風サラダ」、下段が「かぼちゃのツナマヨチーズ焼き」です。
 下記をクリックすると、それぞれレシピがPDFファイルで表示されます。
  コーン入りパンケーキサンド
  大根と水菜の和風サラダ
  かぼちゃのツナマヨチーズ焼き

1月8日 新しいALT(アシスタント・ラングエッジ・ティーチャー)の授業

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 昨年までの先生の次の先生がまだオーストラリアに滞在中ですので、その間の2週間(水曜日の2日間)イギリス人の先生に来ていただきました。イギリスの文化なども話してくださいました。子どもたちも先生のリードにのって盛り上がる場面もありました。子どもの言葉を大切に聞いてくださる優しい先生です。今日は3・5・6年生が授業を受けました。来週はイギリスの写真を持ってきてくださるそうです。全クラスの英語の授業がないため、イギリスの写真は、全クラスの児童に見ることができるように給食の時間などを使って、回っていくようにします。

PTA図書委員さん

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 PTA図書委員の皆さんが、来週15日のブックフェスタで読み聞かせを披露してくださいます。そのためのリハーサルとして、時間を惜しまず、発表に向けて集まってくださるPTA委員の皆さんに感謝です。

新春の図書館

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 ペーパーで作った門松飾りで図書館は新春気分が味わえます。また、うま年にちなんで、馬をテーマにした本のコーナーを設置しています。おはなしポケットさんや、先生による本の読み聞かせも行われています。読書週間、盛りだくさんです。

おはなしポケットさんの読み聞かせ

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 新年さっそく、おはなしポケットさんによる読み聞かせ会が行われました。毎回、子ども達は、本当に楽しみにしています!

読書の質

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 朝の読書タイムの様子です。南小の子たちの読書の量・質はかなり高いというお話を昨日お伝えしましたが、まさにその通りの光景でした。
 高学年の子たちが読んでいる本のページは、300〜400ページ。これを黙々と読んでいます。すごいことだなあと思っています。もちろん個々に違いはありますけれど、友だちにひきつられて、全体のレベルも上がってくるものです。どの子も本が楽しいと思う心を大切にしてほしいと思います。

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学校行事等
2/28 通学班集会
3/4 委員会
3/5 6年生授業参観(5時間目) 
6年生授業参観(5時間目)
3/6 6年生授業参観(5時間目)

【保存版】 文書

野菜を使った簡単朝ごはんレシピ

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