本年度の運動会から、新種目としてペア種目があります。1年生6年生ペアでは「こころを合わせて　ころこロープ」、2年生5年生ペアでは「超特急　ペア列車出発」、3年生4年生ペアでは「ボールをお届け　宅急便」という種目です。
　写真は、3年生と4年生の第一回の練習風景です。まず、3年生と4年生の子がペアをつくりました。そして2本の棒でボールを運ぶリレーをします。赤が勝つか？白が勝つか？ペア種目の勝ち得点は通常種目の2倍です。
　このペア種目の導入により、去年より、一つ出場種目が増えます。

　３年１組の児童が歴史民俗資料館の「なつかしの学校」展の見学をしました。最初に館の方から大口町の３つの小学校の歴史について話を聞き、その後自由に見学しました。南小学校からは木造校舎の完成時に作られたプレートや第一回の白鳥小との交流の様子や昔の校舎の写真などが出展されています。奥の部屋には２人がけの机や木のいすなど、昔の教室が再現されていました。昔の文房具や教科書もあり、子どもたちも驚きの声をあげていました。明日は３年２組が見学します。

　健康クラブ笑顔２１、太極拳協会、大口町健康いきがい課の皆さんをお招きして、「ほほえみをブーケにして」をもととした「元気体操」を教えてもらいました。この元気体操は、運動会の整理体操として発表します。
　地域の皆さんに、まちの体操を教えてもらい、みんなで一緒に演技するのは大変意味のあることだと思います。温かいリズムの音楽のもと、体をしっかり伸ばすことで、とても気持ちの良い朝となりました。

　１、２時間目に５月から育てていた藍を使って、手ぬぐいの藍染めを行いました。今回は塩もみで色を出す生葉染めで行いました。みんな一生懸命に藍の葉をもんで色を出していました。今回染めた手ぬぐいは学習発表会で使用します。

　農園の夏野菜も、たくさんの実を付け、楽しませてくれました。今日はボランティアの皆さんと子どもたちが協力して、夏野菜の片づけをしました。ボランティアの皆さんには、新しい畝を作っていただきました。
　これからは、にんじんや白菜、ブロッコリーなどがいいと、教えていただきました。ウサギのえさとなる野菜も作っていけたらと考えています。

　ボランティアルームに集っているのは、読み聞かせグループのおはなしポケットさんです。１０月から始まる読み聞かせの準備をされています。
　一つの読み聞かせがこのような準備を経てなされていることを、子どもたちに伝えていきたいと思います。

　水曜日は清掃ボランティアの日です。
　この活動のために、毎週集ってくださる、ボランティアの皆さんに、本当に感謝です。そして、敬意を感じます。

　５年生が頑張って練習してきた「やろ舞い大祭」まで、あと３日となりました。今日ははっぴを着用しての通し練習をしました。子どもたちの表情や掛け声からは、心を一つにして踊ろうとする一体感を感じます。素晴らしい発表ができると思います。
　南小の出演時刻は１３時０９分、集合は１２時３０分に役場玄関前です。保護者の皆様には送迎のご協力をお願いします。

　朝の業前の時間に、全校でラジオ体操の練習を行いました。ラジオ体操は、きちんと行うと大変優れた運動です。また、一つ一つの運動に細かなコツや決まりがあります。こうした細かな所まできちんと運動できるように指導していきます。

　朝登校すると、子ども達は、さっそく運動場で運動会の自主練習を行います。写真は4年生の一輪車練習の様子です。みんなうまくなりました。今年の運動会は、一輪車パレードです。

　藍の葉で藍染をするために、始業前に収穫をしました。たくさんの藍を収穫できました。夏の大変な暑さの中でも、水やりや雑草抜きなど、大切に育てた甲斐がありました。藍染の体験は児童にとって心に残ることでしょう。

　６年生の陸上練習を見ていて感心することがあります。高跳びで、引っかかってしまっても、あきらめず、何度も何度もチャレンジする姿にです。失敗すれば人間ですので恥ずかしい気持ちがあると思います。それでも、跳ぶ。この姿は、必ずこれからの人生を切り開く力になると思います。

２学期最初のクラブです。４月からの取り組みで、技術の向上が著しいクラブもあります。

　2年生の運動会競争遊戯は「まつりだ　わっしょい！」です。この種目は、生活科で育てているサツマイモの生育過程を、リレー形式で表現するものです。写真では古タイヤを転がしていますが、運動会の本番ではサツマイモにデコレーションされます。このタイヤ転がしが、結構難しく、ここで大きく順位の差ができてしまうのが今の悩みです。練習してうまく転がせるようになるといいなと思っています。

　本日の給食はサラダうどん。さっぱりしていて、とても食べやすく、おなかにつるつると入っていきました。

　運動会に向けた全校練習が始まりました。保護者の皆さんが、運動会で一番楽しみなのは、きっと、自分のお子さんが出場する種目だと思います。（私自身も一人の保護者なので、自分の子の運動会を見るときは、当然そう思います）ですが、学校として、保護者の皆さんに見ていただきたいものに、開閉会式の子どもたちの参加態度や行進する様子があります。ここに、子どもたちの頑張りや成長の様子が表れるからです。ですので、開閉会式の練習には、学校としてたくさんの時間をかけます。この指導に教育効果が表れるものと思っています。
　是非とも、開閉会式の子どもたちの様子を見ていただき、その成長の様子に激励のお言葉をかけていただきたいと思っております。

　月と太陽の位置関係が変わることで、月への太陽の光のあたり方が変わることを実感できるようにしました。幸い、本校は、暗幕が南側やWS(ワークスペース)の窓にあり、可動間仕切り(パーテーション)があるので、教室を暗くできますから、実験がしやすかったです。

　本校で飼育しているウサギですが、赤ちゃんが生まれ、飼育小屋も手狭になってきています。そこで、本日、子どもたちに、「ウサギをご家庭で飼育したい家庭があれば、ウサギをお譲りしたい」というお話をさせていただきました。
　ご希望のご家庭がありましたら、本校教頭まで、お電話でご相談ください。

　走り幅跳びの練習風景です。先生が掲げた月マークに手が届くように、ジャンプの練習です。みんな一生懸命に跳んでいます。この練習の成果が実りますように。

　3年生の子たちが育てたオクラですが、熟した実から種を取りました。一つの実からたくさんの種が出てくるので、みんなびっくりしていました。
　種を取るのは楽しい作業です。みんな大事そうにお家に持ち帰りました。