今日から『雪ん子読書週間』です。朝の読書タイムが５分長くなり、じっくり読書に取り組めます。先生も真剣なまなざしで読書をしています。また、お昼の放送では、桑本先生が、『いじめのきもち』を読みました。読書週間中、どの先生が登場するのか、お楽しみに…。１６日には、ペア読書、１８日には、ブックフェスタが行われます。『雪ん子読書週間』中、たくさんの本に親しんでくださいね。

国語の授業で、木村信子作の詩「未知へ」を学びました。

丁寧に視写した後に、話者の「わたし」とは一体なにを表しているのか話し合いました。

シャボン玉。空気。

産まれようとする命。赤ちゃん。

色々な意見が出ましたが、

「新しいことが始まるときの、ドキドキする気持ち」

という意見が出て、６年生の３学期のタイミングで学ぶ本作品の主題に気付くことができました。

みんなで話し合うと、新しい考えに出会うことができます。

作者が作品に込めた気持ちに、自分の気持ちを重ねながら音読をして授業を終えました。

休み時間に、１組と２組のどちらも大縄跳びの練習をしました。

久しぶりのジャンプに、みんなおっかなびっくり。

だんだんと慣れていきましたね。

身体を動かして、インフルエンザを吹き飛ばそう！

今日の運動委員会は、大縄大会に向けたリハーサルを行いました。

司会やルール説明、係の動きを確認しました。

本番まで、登校回数はあと１０回ほどです。

少しずつ、ドキドキしてきた子どもたちです。

国語の授業は音読から始まりました。

福沢諭吉の「天地の文」を、一人で、班で、全員で、繰り返し音読しました。

明治初期の子ども達も、きっとこんな風にして学んでいたのでしょうね。

『幼き時に怠らば　老いて悔ゆるも甲斐なかるべし』

小学校に登校するのも、あと５０回です。


最後の１日まで、しっかり学びましょう。

冬休みの書初めは、「美しい朝」。
助け合って掲示する姿は、やさしさいっぱいでした。

始業式の中で、校長先生から、

「がんばり、やさしさ、かんがえ　いっぱいの南小学校」

という言葉を受け取った子どもたち。


新しい班の仲間と、さっそく、３学期のめあてを立てました。

どんな場面で「がんばり」を示す？

どんな言葉で、「やさしさ」を広げていく？

どんな学び方で、「かんがえ」を増やしていく？

仲間と立てた目標をふり返りながら、これからの生活を充実させていきましょう♪

６年生は、始業式のあと、さっそく授業がスタートしました。

資料の調べ方について学ぶ単元に入り、電卓を使って平均を求めたり、記録の散らばりを線分図に表したりしました。

初日から、かんがえいっぱいの６年生です。

　いよいよ３学期が始まりました。始業式では、「やさしさ」「かんがえ」「がんばり」の南小キャッチフレーズを意識して３学期を過ごしていきたいですねというお話がありました。また、「いのしし」年にかけて、校長先生があいうえお作文を披露しました。いっしょに・のびのび・しっかり・しあわせ。いのししのように前に前に突き進んでいきましょう。
　今週のめあては「３学期のめあてをつくろう」です。

謹んで新年のお慶びを申し上げます。
今年もよろしくお願いします。

大口町4校の教師が集まって教師力向上セミナーが行われました。いじめについて気付きと認知が、我々の取り組むべきスタートラインだということの共通理解を図りました。

　午前中に「安心できる学級」を目指した勉強会を開きました。２学期の児童アンケートからの分析を行い、学級運営や授業において何をしていけばよいのかを考える時間を設けました。１年間のまとめでもある３学期に向けて、担任一同準備していきます。

　楽しかった２学期が終わりました。大きな行事も会社活動（サークルのようなもの）にもみんなで力を合わせて乗り切ってきました。この思い出を胸に、３学期また、がんばってくれると信じています。
　よいお年をお迎えください。

　充実の２学期も終わり、新しい年を迎えようとしています。
　
　全てのことが「初めて」のわくわくドキドキの経験だった1年生。
　
　たくさんの方々に支えられ、励まされた１年でした。

　2019年もどうぞよろしくお願いいたします。

　終業式があった２１日、５時間目は学級活動でした。どの学年も通知表をもらったり、机の周りを片付けたりしていました。どの子も、通知表で示された２学期の頑張りをじっくり見て振り返っていました。ご家庭でも通知表で、お子さんの頑張りを見つけて振り返ってください。
　無事に２学期を終えることができました。多くの方のご支援、ご協力をいただきました。ありがとうございました。

　最近、漫画や映画で百人一首がテーマにしたものがあり、話題にしながら学級で取り組みました。
　上の句から覚えている子もいて、素早くダイナミックに札を取っていました。
　取り組んでいく中で、自分の好きな歌・気になる歌を覚えていました。

　２学期の終業式がありました。校長先生から、年末年始のあいさつ（言葉遣い）についてのお話がありました。また、各学年の２学期のがんばりを校長先生から教えていただきました。学年通信のタイトルに込められたものが達成することができた２学期でした。〜１年「わくわく」２年「きらり」３年「チャレンジ」４年「たけのこ」５年「Best!」６年「カラフル」〜
　生活指導の先生からは、全校のみなさんに宿題が出ました。「始業式は、元気に登校する」です。そのためにも、「『いのち』を大切にするように」というお話でした。

　終業式の前に、南さつま児童生徒美術展の表彰がありました。また、南小では「学校賞」も受賞しました。

２学期最後となった、長い昼休み。
寒さも厳しくなく、過ごしやすい運動場で、担任の先生といっしょに学級のみんなとなかよく遊びました。

　教室いっぱいに新聞紙が広がっていました。のぞいてみると、図画工作で新聞紙を丸めたり、折りたたんだりしていろいろな形を作って楽しんでいました。子ども達の発想はおもしろいものがたくさん。頭にかぶってみたり、服をつくってみたり・・・。

　西側のフェンス沿い（遊具の後ろ）に花壇ができました。ボランティアの方の協力でできた花壇です。これから花も咲きますので、大切にしていきたいです。また、球根をボランティアの方にたくさんいただきました。ありがとうございます。この球根は、花壇や花壇以外のフェンス沿いにも植えられています。