最新更新日:2024/05/22 | |
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3/4 卒業まで11日(6年生)隣の友達との間隔を広くとれるように横6列を4列にして並べています。 会場の配置や流れが正式に決まれば、お便りでお知らせします。 〜 6年生のみなさん、健康に十分気をつけて生活してくださいね 〜 3/3 卒業まで12日(6年生)入学した頃の気持ちを思い出して作った川柳を紹介します! 「自主登校教室」への対応・協議の結果3/2 卒業まで13日(6年生)エントランスホールで、6年生の代わりに学校を見守ってくれています。 卒業式まで14日(6年生)練習してきた「誓いの言葉」を発表したり、「道」「旅立ちの日に」を合唱したりしました。 その後、お世話になった先生方から心温まるメッセージをいただき、思わずほろりとなる場面も…。 最後に、担任から卒業生に向けてお祝いの言葉を送りました。 しばらく会えなくなるのは淋しいですが、家庭でしっかり過ごして、19日に元気な姿を見せてくれることを願っています。 2/28 臨時休業についてしっぽ取り (2年生)
体育の時間にチーム対抗しっぽ取りゲームをしました。攻める人は、守る人をすり抜けてゴールをめざします。守る側は、相手のしっぽを一つでも多く取ろうとします。チーム戦なので、声を掛け合うチームは、やはり強いです。相手チームの動きを参考にして作戦をどんどん考え出すチームもやっぱり強いです。しっぽを付け合う時にやさしく声をかけて協力しているチームもやっぱり強いです。
卒業まで15日(6年)招待状に色を塗ってくれた2年生 ありがとう! 招待状にプログラムを書いてくれた3年生 ありがとう! 招待状に手紙を書いてくれた4年生 ありがとう! 招待状の準備を進めてくれた5年生 ありがとう! 5、6時間目には、体育館や特別教室のワックスがけを行いました。 斑なく塗るのは大変でしたが、みんな一生懸命取り組むことができました。お世話になった校舎に感謝の気持ちが伝えられたと思います。 2/27 自分の想いを伝えよう(3年生)みんなでどんな遊びをしたいか、意見を出し合いました。 新しいアイデアやルールを話し合ったり、賛成意見や反対意見を比べ合ったりして、みんなの意見をまとめます。 リーダーを中心にして、これからもまとまりのある学級を目指しましょう! 3年2組では、お世話になっているボランティアの方々に、感謝の想いを手紙に書きました。 登下校やそうじ、読み聞かせなど、様々な場面でボランティアの方にお世話になっています。 日頃の感謝の気持ちを伝える手紙、しっかり書くことができましたね♪ 6年間の思い出を贈る(5年生)初めて体育館のスクリーンを使って練習しました。「原稿」と「スライドの切り替え」のタイミングを合わせることを意識しました。 6年生に6年間の思い出を届けられるように、練習していきます。 2/26 卒業まで16日(6年生)いつもは手が回らないところの細かい汚れもきれいにしようと、みんな分担場所を黙々と掃除しています。 明日は、体育館、特別教室のワックスがけを6年生が行います。 お世話になった校舎をきれいにして卒業できるようにがんばります! 最後のクラブ活動どの子も1年間やり切った満足そうな表情を浮かべていました。 卒業まで17日(6年生)座ったときの手や足の位置、視線、姿勢等の確認をして、入場や呼びかけの練習をしました。 給食後には、1組と2組でアルトとソプラノを合わせた合唱練習も始めました。 子どもたちも、送る会や卒業式が迫ってきたことを実感し始めたようです。 6年生へのプレゼント!(1年生)
6年生の顔を一生懸命に描きました。髪の毛、1本1本を細筆で描くことは、1年生にとって、チャレンジです。心のこもった作品が、出来上がりました。
エプロン、完成し始めました!!(5年生)完成した児童もいて、とてもうれしそうにしていました。 臨時のテレビ朝会・外から帰ったら「手洗い、うがい」をする。 ・マスクがあれば、マスクをつける。 ・人の多く集まる場所へ行くのは控える。 ・朝起きて、体がだるかったり、熱があったりしたときは、お家の人に言って、無理をして学校に出てこないようにする。 ※ なお、本日児童に感染症予防に関する対応についての文書を配付しました。ホームページ右の欄の配付文書か、下記をクリックしてもご覧になれます。 インフルエンザ及びコロナウイルスによる感染症の予防に関する対応 2/25 校長先生との会食10(6年)
今日で会食は終わりです。最後のグループは、中学の部活動や残りの小学校生活についての話を校長先生として楽しい時間を過ごしていました。
卒業まで18日(6年生)精いっぱい取り組む姿を見せていけたらいいですね。 写真は、毎日一生懸命活動している給食委員会の様子です。 英語の授業では、「How much?」等の表現を使ってレストランで料理を注文するというゲームを行いました。 グループごとに500円のおこづかいで、サンドウィッチやジュース、ケーキなどを注文していきます。子どもたちの「How much?」に先生が値段を答える度に歓声が上がっていました。 感謝の気持ちをこめて(5年生)送る会の入場のときに、一人一人の名前を呼びます。感謝の気持ちを込めながら、しっかりアナウンスできるように練習していきます。 校長先生との会食9(6年)
本日の会食会では、食後に校長室に置いてあるソファーに座らせてもらいました。ソファーの座り心地が「フワフワだ」と感想を述べていました。普段とは違う環境に緊張しながらも、いろいろなことに興味をもって参加できた会食会でした。
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