ゴールデンウィークが終わり、また、日常がもどってきました。今日は、野菜の植え付けをしました。タブレットで写真撮影やなえの観察をしました。なす、ミニトマト、キュウリ、ピーマンの４種類から選んで育てます。実がなるのが楽しみです。
　体育では、立ち幅跳びの記録を取りました。手を大きく振って、元気よく跳ぶことができました。

　生活科の授業で、あさがおの種まきをしました。「元気に育ってね。」「早く芽が出ますように。」と声をかけながら水をあげていました。
　明日からも水やりを続けて、きれいな花を咲かせましょう。

　放送による朝会がありました。
　まず、一輪車の合格者の表彰がありました。
　続いて、校長先生から、以下のお話がありました。
　「５月１２日から緊急事態宣言が、県に発令されます。マスクの着用、手洗いの徹底、３密を防ぐなどを行うことはこれまでと同じです。学校にいる間だけでなく、休みの日や家にいるときも、気を付けていきましょう。緊急事態宣言が出ている期間だけではなく、マスクの着用、手洗いの徹底、３密を防ぐことは、今後も一人一人が気を付けて、自然にできるようになってほしいと思います。気を付けていても体調を崩すことはあります。もし、体調が悪くなったらお医者さんにかかって、早くよくなるように努めていきましょう。みんなでみんなの健康を守っていきましょう。」

わかば読書週間が始まりました。

朝の時間や給食後に、落ち着いた雰囲気で読書をしています。
推薦図書を読み終えた子は、感想を書いている姿もありました。

たくさんの本を読んでいきましょう。

６年生は総合的な学習の時間に、見通しをもって取り組むために、１年間を通してどんなことを学習していくのかを学びました。その後、日本のよさや関心のある世界の国について考え、自分の現状を確認しました。今後、調べ学習などを通して理解を深めていこうと思います。

　今日は、さわやかな五月晴れでした。昨年から育てているパンジーや校庭の野花を使ってフラワーアレンジメントを作りました。かわいい花に心が癒されました。
　制作後、タブレットを使って写真をとることができました。タブレットの操作にも慣れてきました。
　「お母さんにあげたい」とか「妹にあげる」と言いながら、持ち帰りました。家族みんなに見えるところに飾ってやってください。
　

　図工の学習で「心に残った　あの時　あの場所」をしています。

　今までの生活の中で、心に残っていることや様子を思い出して、絵を描いています。その時感じた気持ちや思いが表れるように丁寧に仕上げていきましょう。

　学年の畑に、さつまいもの苗を植えました。今回は、マルチングシートの有無で成長の様子や収穫量の違いを比較したいと思います。収穫後は、干し芋を作る予定です。

今日は朝からタブレットを準備して、一日を過ごしました。そして、５時間目には、新しい活用方法を学年で確認をしました。

今後は、朝と帰りに「心の天気」で今日の気持ちの様子を確認していきます。また、授業中に調べ学習としても活用していきます。

便利な道具なので、使いこなせるようにしていきましょう。

　先日、雨天で実施できなかった体力テストを行いました。暑い日でしたが、頑張りました。
　また、図書館で初めて本を借りました。来週から読書週間があります。いろいろな本を借りて、読むのが楽しみですね。

　長松寺と歴史民俗資料館へ出かけました。長松寺では、大口町の昔話で登場する「あせかき地蔵」を、歴史民俗資料館では、大口町の昔の建物や模型等などを見学しました。学びの多い、充実した校外学習となりました。

　６年生は３時間目に体力テストの２０ｍシャトルランを行いました。１回でも多く走ろうと一人一人が体力の限界ギリギリまで走りきりました。その後、教室で航空会社からいただいたお茶で水分を補給し、しっかりと休憩しました。

　今日、５年生は体力テストの種目「シャトルラン」に取り組みました。ドレミファソラシドのリズムに合わせて２０メートルの距離を走り続けました。一人一人が、自分の限界近くまで、力いっぱい頑張りました。友達に声援を送ったり、激励の拍手が沸いたりして、友達の頑張りを讃えあう姿は素敵でした。

　走り終わった後は、冷たいお茶で疲れた体を潤すことができました。

　６年生はタブレットパソコンを有効活用して授業を行いました。１組は理科の授業で、カメラ機能で実験の様子を撮影し、ろうそくの火の変化をしっかり観察しました。２組は社会の授業で、さらに詳しい知識や疑問点を調べて、ワークシートに学習したことをまとめました。今後もさまざまな教科で有効活用していきます。

　２年生から、あさがおのたねのプレゼントをもらいました。嬉しそうに観察をしていました。持ち帰った種は、ぜひおうちで植えて育ててください。
　本日は雨天で体力テストが実施できませんでしたが、体育館で立ち幅跳びとボール投げの練習をしました。ポイントを意識して、練習ができましたね。金曜日に天気が良ければ行う予定です。

　今日は、アサガオの種のプレゼントをしました。コロナ禍でなければ、みんなで渡すことができるのですが、代表者で渡しました。１年生の子が喜んでくれて嬉しかったです。
　２６日から、タブレットを使った学習が始まりました。QRコードでログインしたり、心の天気を入力したり、ドリル問題を解いたりしました。
　操作に慣れてきて、だんだん楽しくなってきました。
　

　５，６年生は今日体力テストを実施しました。どちらの学年もよりよい記録を出そうと一生懸命取り組んでいました。未実施のシャトルランと握力については後日実施します。

　今朝は、「あおぞら」のもと、ソフトボール投げと５０ｍ走の計測をしました。遠くまで飛ばすためのステップや、最後までスピードを落とさないで走り抜ける方法を学びました。記録は昨年よりよくなっていました。これからが楽しみです。

　学年でそろって、タブレットの起動のさせ方などを学びました。一人一台の自分のタブレットを、初めて触ってみました。しかし、タブレットがうまく動かないものもありました。来週からもタブレットを使って学んでいきます。約束を守り正しく扱い、学びに生かしていきましょう。

　６年生は今日、学校に導入されたタブレットパソコンの操作説明を行いました。子どもたちは、その日の気持ちを天気で表して伝えることやパソコンの画面で１日の日程が確認すること、試しのドリル学習などを体験しました。今後少しずつ学校生活の中に取り入れていこうと思います。