図工では、画用紙や折り紙を使っていろいろなわっかを作りました。手や足、で頭にかざりをつけて王様や動物などそれぞれが大変身しました。みんなとても上手にできました！

　国語の『お手紙』で音読劇を行いました。一度もお手紙をもらえずに悲しんだり怒ったりするがまくん。そんながまくんを喜ばせるためにサプライズでお手紙を書くかえるくん。怒っているところは、強く大きな声で。友達を励ますところは、優しく穏やかな声で。そのときの場面や登場人物に合わせて上手に音読ができました。動きもつけて工夫ができました。

　生活科の学習で町たんけんに行ってきました。
　今日は２チームに分かれて、２つずつ施設の見学をさせてもらいました。質問もさせていただき、これまで利用したことがある施設のことをより詳しく知ることができました。
　それぞれのチームで分かったことを、相手のチームの子に教えてあげるのが楽しみですね。

　昨日の図工では、読書感想画を書いていました。絵具とクレヨンを使って、丁寧に仕上げています。絵具の使い方や、水の量の調節も考えて塗りました。

　国語の学習で、「お手紙」の音読劇発表会を行いました。本文から読み取った気持ちに合う音読の仕方を考えたり、実際に動きをつけて表現したりしました。かえるくんとがまがえるくんになりきって、楽しくできましたね。

　どんなものに変身しようかなと考えて工作をしました。動物や植物、王様など帽子や手首の飾りで思い思いに表現していました。どんな風になるのか楽しみですね！

　体育の時間に、いろいろな道具を使って走るコースを作りました。跳んだり、転がったり、くねくね走ったりしてたくさん運動をしました。次は、自分が考えたコースをみんなと話し合ってチームでコースを作っていきます。どんなコースができるのか楽しみですね！

　大口町の施設見学として、大口町立図書館を見学させていただきました。
　学校の図書館と似ているところや、たくさんの人が利用する町の図書館ならではの工夫をたくさん見つけました。実際に図書館で働く人へ質問をして、分かったこともありましたね。

　体育の授業で、いろいろな障害物コースを走りました。
　これまで走ったいくつかのコースを基に、チームで楽しいコースを考えました。
　コースを走り切るのに、いろいろな動きをして楽しく体を動かすことができましたね。

　畑で育てていた芋を掘りました。５月に植えた苗からぐんぐんつるが伸びているのを見ていましたが、土の中には大きなさつまいもがいっぱいできていました。たくさん収穫できて嬉しかったね。

　産休に入られる先生の最後の授業でした。これまで音楽や算数の授業でお世話になったお礼の気持ちと、元気な赤ちゃんを産んでくださいという激励の気持ちをこめて書いたお手紙を渡しました。喜んでもらえてよかったね。

　国語の教科書に出てきた『スイミー』の作者であるレオ＝レオニさんの『さかなは　さかな』という本をもとに、図工の時間では今お話の絵を描いています。練習を重ね、上手に描けるようになってきています！