主食：麦ごはん
主菜：豚のしょうが焼き
副菜：プチトマト
　　　 五目汁

牛乳





　今日の副菜は、ぷっくりぴかぴかのプチトマトでした。
「私のおうちでもとれたよ。」と教えてくれた子がいたように、トマトは今が旬の野菜です。北っ子が育てているプチトマトも、赤い実をつけていました。
　暑い日差しをたっぷり浴びた、甘酸っぱいプチトマトをおいしく味わいました。

　９月の運動会に向け、応援団が始動しました。
今日は赤組、白組のメンバーが集まり、顔合わせと、応援団としての心得を聞きました。
キリッと引き締まった顔からは、みんなを引っ張っていこうという覚悟が伝わってきました。
各組の団長を決めるオーディションでは、２人ずつ立候補がありみんなの前で堂々と決意表明をしました。
最後は団長の声に続き、腰を低くした応援の姿勢であいさつ。
団長を筆頭に、これから各組の応援団が団結を深めていくのが楽しみです。

主食：バンズパン
主菜：ハンバーグ
副菜：ゆでキャベツ
　　　 コーンスープ
デザート：パインアップル

牛乳




　今日の給食は、バンズパンにハンバーグとゆでキャベツをはさんで食べるハンバーガーでした。
　給食のパンは、低学年、中学年、高学年て大きさが違います。３年生の子たちは昨年度との大きさの違いに気が付いていました。食べてみると、ボリュームの差を感じるようです。中には、昨年度と同じような感覚で食べ、おなかがいっぱい……という子も。
　成長に合わせて、食べる量も調節しながら、元気いっぱい大きくなっていってくださいね。

総合の授業で「墨絵体験」をしました。
三墨法とういう技法を習い、筆を匠みに動かしながら『竹、グラス、ぶどう、火山』４つの絵を描きました。
墨独特の濃淡やぼかしを活かしながら、出来上がった作品はなかなかの物でした。
雪舟に少しはお近づきになれたでしょうか…？
「墨絵ってかっこいい」「もっと描きたかったなぁ」という声が多く聞かれました。
墨絵の魅力に気付く共に、日本の文化に慣れ親しんだ子どもたちです。

　５年生の教室前の廊下に，自然教室で業者さんに撮っていただいた写真が掲示されました。写真を見ながら，自然教室の思い出話をしている子の姿もありました。

　個人懇談会の期間中も掲示しておりますので，子どもたちの活動の様子をご覧いただき，購入を希望される方は写真の吟味をお願いします。

主食：ごはん
主菜：白身魚のから揚げ
副菜：アーモンド和え
　　　 みそ汁

牛乳





　今日の給食は、ホキという白身魚を使ったから揚げでした。
しょうゆとしょうがで下味をつけて、片栗粉をまぶしてからっと揚げたから揚げは、子どもたちに大人気でした。
　魚が苦手で、から揚げを小さく減らしていた子の様子を見に行くと、なんとごちそうさまの前にしっかりぴかぴかに食べてありました。話を聞くと「魚を出すなら、いつもこれにして。」とのこと。苦手な魚もおいしく食べられたようです。
　少し前までは、苦手でぜんぜん食べられなかったものが、本人の頑張りと調理の工夫でこんなに食べられるようになるのね。と、子どもの成長を感じ、とっても嬉しい気持ちになりました。

主食：わかめごはん
主菜：星型メンチカツ
副菜：土佐和え
　　　 沢煮わん
デザート：七夕ゼリー

牛乳

５日は、七夕にちなんだ献立でした。
星型のメンチカツに、切り口が星型の野菜おくらを使った和え物、そうめんの代わりに春雨を使ったお汁……と、七夕を感じられる給食でした。

　５年生は，水難事故から身を守るための，着衣泳の勉強をしました。溺れてしまったら，ついつい「助けて！」と叫びたくなるものですが，声を発するときに空気が吐き出されて沈んでいってしまうのだそうです。
　使うことがないことが一番ですが…。溺れてしまったら「ういてまて！」，この言葉を子どもたちは胸に刻んでいました。

　７月４日（木）子どもたちの下校後、先生たちの学習会を行いました。今回は、不審者の対応方法です。学校の中に不審な人物がいるのを見つけたときの声のかけ方。暴れている不審者をさすまたで抑える方法など、実践的な内容でした。講師は、校長先生です。
　途中不審者に扮した先生が、ナイフのようなものを持って大声を上げながら入ってきたときには、あまりの臨場感に一瞬声が出ませんでした。しかし、すぐに、取り押さえ方をまなび、不審者は取り押さえられました。
　ここのところ、報道も含めて、不審者の情報が多く寄せられています。今回の研修を生かす機会はあってはいけないことですが、もしもに備えての、大切な研修をすることができました。

主食：ごはん
主菜：えびしゅうまい
副菜：豚キムチ
　　　 わかめスープ

牛乳





　今日の給食は、ぴりっと辛い大人味の豚キムチでした。
子どもたちは、「からいー！」「唇、赤くなってない？」と、ごはんはもちろん、牛乳やお茶をお供に食べていました。
「このぐらいなら全然平気だぜ！」といっていた子は、食べている途中で「暑い…」と汗を拭っていました。とうがらしパワーですね。
　汗かくと体の表面の温度が下がるので、少し後にはちょっぴり涼しくなったのではないでしょうか。汗の始末もしっかりして、体を冷やしすぎないようにしましょうね。

　５年３組は，社会の授業で「JAが果たす役割」の勉強をしました。JAの人たちが行っている仕事を，グループ分けする活動では活発な話し合いが行われ，とても活気ある授業でした。

　４日（木）に音楽集会が行われました。児童代表の終わりの言葉にあったように，低学年は元気よく，高学年はきれいな歌声で歌うことができました。各学年が，今日まで練習した成果を十分に発揮した会となりました。全校合唱では，北っ子のパワーを改めて感じさせられる素晴らしい歌声でした。また，会を成功に導くために中心となって動いた運営委員の子たちの頑張りが光っていました。

　５年生の廊下に，笹の葉が飾られました。子どもたちは，それぞれの願いを思い思いに短冊に書いていました。一つでも多くの願いがかなうように願っています。

　７月３日（水）お天気はあいにくの雨模様でしたが、朝、１年生の廊下を通ると、教室から元気な歌声が聞こえてきました。中に入ってみると、明日の朝から１時間目にかけて行われる音楽集会の練習をしていました。大きな身振り手振り（手話でしょうか）もいれての合唱です。明日の音楽集会お時間がありましたら、ぜひ見にいえいえ聞きに来てください。体育館で、８：３５開始予定です。
　続いて、２時間目、教室からはなにやら楽しそうな声が聞こえてきます。「七夕って知っていますか、この紙、見たことありますか？短冊といいます。願い事を書く紙です。・・・」子どもたちは、思い思いの願いを書いて、うれしそうに担任の先生に見せにいきます。全員の願いごとがそろったところで、記念撮影。

主食：クロスロール
　　（トマトスパゲティ）
主菜：オムレツ
副菜：野菜サラダ
　　（トマトスパゲティ）

牛乳

主食：黒米入りごはん
主菜：鮭のレモンソースかけ
副菜：小松菜ときゅうりの和え物
　　　 厚揚げの炒り煮

牛乳

　６年３組の教室では、昔の遊びがブームです。
教室の各所で輪になり、百人一首、こま、けん玉などで思い思いに遊ぶ様子は、とてもほほ笑ましくみえます。中には音楽に合わせてけん玉をする達人も現れました。
　雨の日が続く中、室内でも友だちと楽しく遊んでいる子どもたちです。

写真屋さんにとってもらった修学旅行の写真が６年生の教室前廊下に掲示されました。
登校してすぐに、子どもたちが次々と写真の前に集まり、
「○○ちゃん、ここに写ってるよ〜！」「このとき、すごくおもしろかったよねぇ〜」
と思い出話に花を咲かせていました。

個人懇談期間中にも掲示をします。保護者の皆様も子どもたちのとびきりの笑顔をご覧ください。

　写真上段は，５年１組の図工の授業風景です。まだデザインの思考中で，松山先生のアドバイスを受けながら，黙々と作業している子どもたちの姿が印象的でした。
　写真下段は，５年２組の家庭科の授業風景です。玉結びが終わり，今日は玉どめの仕方を勉強しました。一難去って，また一難…。裁縫の道は険しいですね。

　１年生の教室から、とても楽しそうな声が聞こえてきました。「おむすびころりん・・・」国語の授業です。国語の物語の学習では、動作化（劇）をすることで、登場人物の気持ちに迫ったり、物語の場面を想像したりすることができます。演じている子どもたちも、見ている子どもたちも、笑顔が素敵でした。