４月１６日（木），昨日までのぐずぐずの天気がうそのような絶好な遠足日和になりました。
　４年生は，社会科の学習も兼ねて，環境美化センターへ行ってきました。初めのうちは元気いっぱい！帰りになるとちょっと元気が…。たくさん歩いて疲れましたが，実際の施設を見学して，いろいろな知識を得ることができました。

　煙突の高さ，１日に運び込まれるごみの量，ごみクレーンの大きさ…。
　ぜひ，今日学んだことを，ご家庭でも話題に出して，たくさんの思い出話に花を咲かせてくださいね。

　火曜日から、２７年度前期の委員会が始まりました。
運営委員の仕事の一つに旗揚げがあります。

６年１組の運営委員の４人。
気合い十分だったのですが…
ここ最近はあいにくの空模様。雨が続きなかなか揚げることができませんでした。

そしてついに！
今日、旗が揚がりました！

３枚の旗が青空にすがすがしく、はためいていました。

運営委員さん、ご苦労様でした！

　今日の一斉下校は、雨降り下校の練習でした。

班長さん、副班長さんに手を引かれ、にこにこ笑顔の１年生。

「ねぇねぇ…」
班長さんの顔を見上げながら、楽しそうな顔で話をしています。
きっと今日の遠足の出来事を話しているのでしょう。
身をかがめながら、優しい顔で話を聴く班長さん。

ほっこりと温かい気持ちになりました。

　理科の授業で、雲と天気の関係を学習しています。「今日の天気は晴れといえるのか、雨と言えるのか？」「雲の形や色はどうなのか？」という疑問を胸に観察に出かけました。よく見ると雲は少しずつ動いていること、様々な形の雲があるということなど、多くの発見がありました。今後も雲の様子、天気に注目です。

　本日、５年生ではドッジボール大会が行われました。試合はどの学級も負けず劣らずで、最後の最後まで結果が分からないような白熱ぶりでした。結果は、どの学級もまさかの１点差で１組が優勝、３組、２組と続きました。試合の中では、「ナイスガッツ」「ドンマイ」等素敵な言葉が飛び交っており、とてもいい雰囲気の大会となりました。これから、自然教室に向けて、学級・学年の団結をより一層深めていきたいですね。

　２時間目に通学班集会がありました。
班長さん、副班長さんが１年生を迎えに行き、教室に連れてきてくれました。
歩幅を合わせてゆっくり歩いたり、手をつないだり。
上級生の思いやりを感じました。

通学のルールを守って、安全に登校してほしいと思います。

写真は、ある通学班の交流の様子です。
どんどん小さくなる新聞の上に、工夫して乗りました♪
下級生をおんぶしたり、だっこしたり……。
通学班の仲が深まりました。

　４年２組では，毎日の生活のいろいろな場面で「名手」を見つけようとしています。今回は，教室付近での掃除の「名手」を見つけました。それらの写真を用いて，「なぜいいのか？何がいいのか？」名手たる所以をみんなで考えました。掃除で汚くなったぞうきんを見せ合う姿。クラスみんなが納得する「名手」の姿でした。

　ソナム先生の英語授業が行われました。初めて教えていただく先生で，子どもたちは当初緊張しているようでしたが，先生から「I like japan！」の発言をきっかけに，一気に打ち解けました。先生の，歌やゲームを通して英語を楽しもうとする思いがよく分かる授業となりました。これからもよろしくお願いします。

　４年生では，各教科の授業が本格的に始まってきました。国語の物語文では，登場人物の人がらにせまるために読み取りを進めます。ノートの記録の仕方が，３年生より早く見やすくなりました。算数では，角の大きさの学習。初めての分度器に四苦八苦したものの，友達同士で相談しながらできるようになりました。

　３年生の学年集会がありました。
　話を聞く態度がすばらしい。
　背筋をのばし、体を話手のほうに向けて、話を聞くことができています。
　「はいっ」というあいさつの声も、合唱練習の時の声も大きくて、子どもたちのやる気が伝わってきました。これから１年が楽しみですね。

　３年１組では、先生の力をかりず【自分たちで考えて】係の仕事をしようとがんばっています。
　朝の会では、議長がただ単に司会をするのではなく、みんなに聞いてもらえるように「静かにしてください」と呼びかけ、大きな声で進行しています。
　学習班の班長さんは、学習のめあてを家で考えてきています。それを朝の会の前に黒板に書き、みんなにわかるように朝の会で発表しています。
　保健班の人は、健康観察のとき、名前を呼ぶだけでなく、1人1人の顔を見て健康かどうかを調べています。
　そんながんばる子どもたちが３年１組にはたくさんいます。

　運営委員会の様子です。

　５・６年生で自己紹介を兼ねてあいさつをしました。

　教室は一気に盛り上がりました。

　子どもたちは，あいさつの素晴らしさに身をもって気付いたようでした。

　また，女の子の話を聞く姿勢……。

　両足が地面にしっかりつき，背筋はすっと伸びています。

　態度で北小をリードする，運営委員会の子どもたちでした。

　新学期になって，委員会が初めて行われました。

　初めて委員会活動に参加する５年生。

　リードする側になった６年生。

　彼らのやる気がみなぎっていました。

　自分の仕事に責任をもって活動してくれることでしょう。

　本日の社会の授業では，世界の国々の場所を地球儀を使って調べました。グループで協力して世界の国々の場所を調べ，まとめることができました。なかでも，今年から外国語でお世話になるソナム先生の出身国のブータンを見つけたときは，大きな歓声が上がりました。

　2年生になり，初めての身体測定です。
　体重や身長が間違いなく測れるよう、保健の先生に教えてもらって、測定しました。
　大きくなった自分を感じ取っていた2年生です。

　掃除の時間に５年生の教室を回ってみました。時間いっぱいまで、自分で仕事を見つけて掃除する姿が立派でした。使う前よりも美しくを心がけられる人がたくさんいます。

　学校紹介した後は，自分の教室に名刺を置いてくるというミッションをクリアし，体育館に向かいました。
　体育館ではみんな仲良くなれるよう1年生，2年生、全員でじゃんけん列車をしました。
　えがおで楽しく参加している1年生と2年生。
　とっても楽しい会になりました。

　4月１４日（火）２時間目，１年生と仲良くなろうの会を行いました。
　まずは自己紹介がてら，名刺を交換。
　その後，学校の大切な場所を紹介しました。
　学校生活２年目，自信をもって1年生に発表しました。

　今年度から，教科書の内容が少し変わりました。

　「話す・聞く」の具体的な目標が，教科書に明示されています。

　最初の学習は，「発言をつなぐ」ことを目標にしたゲームです。

　子どもたちは質問をつないで，制限時間内で質問数の多さを班対抗で競いました。

　身を乗り出して友達の話を聞く子。

　作戦タイム後に，机を取り除いて，友達との距離を縮めて話を聞こうとする班。

　子どもたちは自分たちの力で，質問数を増やすための工夫（＝話を聞くときの望ましい姿勢）をしました。

　「自ら考え，実行する子」へと，成長してくれることでしょう。

　４月１３日（月）、１年生にとって、北小学校で初めての給食がありました。メニューは、子どもたちの大好きなカレーライスと、甘くておいしいカボチャコロッケ、やさしい和風味のキャベツのツナサラダです。１年生の教室では、４時間目の途中から給食の準備を始めました。おかげで、おいしい給食をもりもり食べる時間がありました。あるクラスでは、おかわりをしようと、前に並んでいます。また、あるクラスでは、食缶の中のカレーもご飯もサラダも全部食べて、空っぽになっていました。いっぱい食べて、体も心も大きくなりましょう。