2組の様子です。

　初めての北っ子発表会。たくさんのお客さんを前に少し緊張した様子でしたが、大きな声で台詞を言ったり、堂々と演技をしたりする姿に成長を感じました。歌も元気よく、楽しく歌うことができました。
　終わった後、楽しかった人と聞くと多くの子が手を挙げてくれていました。
　ブレーメンの音楽隊、大成功です！みんな、とってもがんばったね！

　写真は、1組の様子です。

　理科の実験の様子です。
鏡の数を増やした時の明るさと温度を調べました。実験の前に予想しとところ、鏡の数が増えると明るさは増し、温度は高くなると全員一致で考えました。
　さて、実験結果はどうなったでしょうか？

　「かもとりごんべえ」の物語を絵に表現しました。　
　ごんべえの顔は、目や口の表情を考えて描きました。かもは、跳び方や大きさを一羽一羽変えて、丁寧に描きました。絵の具で塗るときは、背景は薄くなるように水を調節したり、ごんべえの服は昔っぽさが出るように色作りを工夫したりして塗りました。
　個性あふれる力作そろいの作品ができあがりました。

　今日、１年生は４年生の劇を見せてもらいました。劇の途中にたくさん歌が出てきましたが、とてもきれいな歌声でうっとりしました。
　いよいよ、土曜日は北っ子発表会本番です。練習の成果を発揮できるよう、頑張りましょう！

　算数では、「かけ算の筆算」の学習を行いました。
　十の位に繰り上がりのあるかけ算の筆算の仕方を考える授業において、筆算を解いたあと、やり方を説明するように投げかけました。すると、全員がノートに記述した後、ホワイトボードに書いて発表しました。全員が計算できただけでなく、言葉で表現できたことに感心しました。
　友だちの記述を見て、接続語を使った分かりやすい説明の仕方を学びました。

　今日は、北っ子発表会前の最後の練習でした。４年生が見に来てくれたので。観客がいて、会場が本番のように準備されいるなかでの、最後の練習でした。本番のような状況の中で、今までの練習のように演じたり、歌ったりすることができました。
　４年生から、演技や歌など多方面から褒めていただき、３年生の励みになりました。北っ子本番が楽しみです。

　初めての慣用句。どんな言葉や意味があるのかをたくさん辞書でしらべました。慣用句とその意味がしっかりと覚えられたか，最後に仲間とかるた取りをしながら確認しました。楽しみながらも，しっかり学習が定着していけるといいですね。

　図工では，「トロトロ・カチコチワールド」を作っています。タオルや布などをペットボトルなどのさまざまな物の上に被せたり，巻いたりしながら液体ねんどで固めて作品を作ります。どんな物に，どんな風に被せたら理想の形ができるのかを試行錯誤しながら一生懸命に考えました。完成が楽しみです。

　今日の理科の授業では、金属も温度によって体積が変わるのか実験を通して学びました。
　ガスコンロで金属球を熱すると、はじめは通り抜けた輪を通りぬけることができなくなってしまい、驚きましたね。見た目はほとんど変わらないのに体積が大きくなったということが実験を通してよく分かったと思います。新しい発見ですね☆

　算数で比例について学習している６年生。比例の特徴や問題の解き方などを学習した後、今日は比例を活用した問題にチャレンジしました。

　何本あるか分からないネジを、数えることなく見つける方法を考えました。本数に伴って変わる重さに注目し、ネジ２０本で何グラムあるのかを手掛かりに、本数を考えました。
　６００本以上あったネジですが、子どもたちが計算で導き出した本数と、実際の本数との差はたった１本でした。小数点以下を四捨五入して考えた影響かな。

　比例の関係が、実生活にも関わっていることも体験的に学べましたね。
　

　１年生は、ペア学年の６年生に北っ子発表会で行う劇を見てもらいました。大好きなお兄さんやお姉さんが見てくれるということで、みんな張り切って行いました。
　また、６年生の劇も見せてもらい、迫力のある演技や美しい合唱にくぎ付けになりました。ありがとう、６年生！

　今日のクラブの時間に、大森楽器の近藤さんに金管楽器の持ち方やメンテナンスの方法を教えていただきました。次の鼓笛の時間から楽器を吹く練習が始まります。頑張っていきましょう！

　先週から延期になっていた「あきみつけ」に今日行くことができました。
　歩いていると、ドングリやきれいな色の落ち葉や、木の実など、秋らしいものがたくさん見つかりました。ここから、何をつくろうかまた考えていきましょう。

土曜日に、中小口倶楽部のみなさんが、雨で延期していた環境整備を行ってくださいました。前日の雨が草を重くしていましたが、根気よく刈っていただき、北っ子発表会に向けてとても美しくなりました。本当にありがとうございました。

　今日は北っ子発表会に向けて，劇団うりんこに所属する丹羽先生に演劇指導をしていただきました。日々，演技のクオリティの改善に努めている５年生ですが，今日の指導で具体的にどのように動けばよいのかということがよく分かりました。お手本に丹羽先生が演技をする姿を見て，その上手さに思わず児童からも拍手が上がっていました。
　舞台の立体的な使い方，雛壇の児童の立ち振る舞い等，担任も勉強させられることがたくさんありました。来週も，演技に楽器にダンスに頑張っていきたいと思います。

　先日は自動車のパンフレットを使って，日本の自動車がなぜ売れているのかを調べ，画用紙にまとめました。今日はぺ−パークラフトの自動車部品を使って，班で協力して注文書通りの自動車作りを行いました。限られた時間の中で，作業を分担し自動車を作っています。
　注文書の内容と照らし合わせて，安全で品質のよい自動車を作ることができるのはどの班でしょうか？完成が楽しみです！

　今日は社会科の自動車の授業で，日本の自動車が世界で売れている秘密を探ることを目標としました。家庭から持ち寄った自動車のパンフレットをグループで共有し，パンフレットから分かる日本車のよさを付箋に書いて，分類しました。
　最新の自動車の機能や，バリエーション豊富な自動車の種類などに驚いている子もいました。車に詳しい児童は先生顔負けの知識で他の子に自動車の解説をしてくれていました。
　次回はグループごとに画用紙に意見をまとめて発表を行います。

　今日はお楽しみ会として，ドッジボールとケイドロをしました。自分たちで計画し，遊ぶ内容やルールも話し合って決めました。鼓笛や北っ子の練習が始まり，忙しい中での遊びで，みんなの笑顔が見れてうれしかったです。次回のお楽しみ会も楽しみですね！

　５・６時間目にプロの劇団員「うりんこ」さんからごんぎつねの劇のご指導をいただきました。
　ご指導をいただき、いたずらをするごんに対して怒っているとき、怒る村人から逃げるごん、イワシを売りに行くイワシ屋など一つ一つの演技に動きが出てきて、見ている方も楽しく、分かりやすくなりました。
　北っ子発表会まで２０日を切りました。今日教わったことを次の練習に生かして残り少ない練習、頑張っていきましょう。