１組は社会を行いました。
「古墳はなんのために、どのようにして作られたのだろうか」という担任の問いかけから、当時の社会の様子や人々のくらしについて学びました。

２組は道徳を行いました。
「言葉の力について考えよう」をテーマに、普段何気なく使っている自分たちの言葉をふり返りました。

３組は学活を行いました。
「マジカル漢字BOXで話し合い名人になろう！」を目標に、図形に隠された漢字を想像し、班で話し合って意見を出し合う活動に取り組みました。