広報委員の男の子。

朝のあいさつを校内放送です。

北小学校の放送室は，施設も新しく本格的です。

音量にも気を配り，ハキハキと放送していました。

　５年生は、理科の授業でふりこの勉強をしています。
今日は、ふれはばを変えると、一往復する時間は変わるのか…？
という実験をしました。
４人グループで協力して、時間を導きだしていました。
「あれ？　時間があまり変わらない〜！」
驚きの声が上がっていました。理科の面白さを見た気がします。

５年３組の子どもたち。
今日は急遽、６年の学習室で算数の授業を行いました。

５年生も、もうあと１ヶ月少しで６年生へと進級します。

今日はちょっぴり大人の気分で算数の勉強です。

　今年度交流を続けてきた5−2と2−2のきらきらタイムが、本日で最終となりました。最後はみんなでドッジボール！5年生が優しく2年生をフォローしたり、2年生が積極的に5年生にボールを投げたりと、異学年交流を続けてきた成果が見られた、楽しい時間となりました。きらきらタイムでの交流は終わりましたが、これからも様々なところでつながりを築いていってほしいと思います。

　５年生は、東邦ガスの方に出前授業をしていただきました。
エコクッキングとして、こふきいも作りに挑戦しました。
二酸化炭素を削減するために、ガスの使用の仕方や水の量を減らすことなどを、学びました。
片づけの際には「洗い物を減らすために、お皿は２枚にしよう」など、
環境を守るために自分たちにできることを、班で話し合っていました。
今後の総合の学習に生かしていきます。

そんな気持ちが伝わる５年生＆６年生。

バスケで対決です。

５年生７人　ＶＳ　６年生３人

結果は５年生の勝利！


これはリターンマッチの予感がします。

５年１組が体育の授業でハードル走に取り組んでいます。

踏み切り足と、ぬき足のフォーム。
ハードルとハードルの間の歩数。

ポイントに気を付けて走り抜けます。

勢いがあまって歩数が乱れると、ちょっとあわてる子どもたちです。

この調子で、タイムを縮めていけるといいですね♪

　２月９日（月）、５年生は５時間目に、煙体験を行いました。
　煙は、上に昇ってくることや、できるだけ身をかがめて、口にハンカチなどを当てて避難するとよいことを知りました。また、出口に煙が多く立ち込めるということも体感したようです。
　火事が起きた際、どのように避難したらよいのかを、考える時間となりました。