外国語の授業で,おすすめの国のいいところを紹介しました。おすすめポイントが伝わるようスライドを活かして,紹介しました。みんな旅行代理店の店員の気持ちで伝えることができました。

　運動場に，奈良の大仏と同じ大きさの大仏を描きました。学級で話し合い，作った設計図をもとに，みんなで協力しながらも、率先して動く姿が見られました。「コロナの状況が早く落ち着き，みんなが健康に過ごすことができますように」という思いが込められています。修学旅行のときに，本物の大仏を見るのがとても楽しみです。

東大寺の大仏についての学習が終わり，日本の伝統について学習している総合的な学習と合わせて，実物の大仏を運動場に描きました。子どもたちは，細かい部分の長さを調べて正確に描くことができました。ちょうど雨も降っておらず，１時間で一生懸命仕上げました。一生の思い出になりました。

　体育の学習で走り高跳びを行いました。動きのポイントを確認し，タブレットで撮影しました。自分の動きを模範と比較し，課題を確認し，解決に向けて練習に取り組みました。次の記録会では，自己最高を目指して頑張ってほしいです。