５年生は１９日に１年間使用した楽器の手入れを行いました。金管楽器は部品を外して、水洗いをしてタオルで拭き、乾燥させました。打楽器はタオルで拭きました。１年間使用した自分の楽器に感謝をしながら作業しました。そして、次に使う４年生に引き継げるようにしました。

　１８日（木），校外学習で５年生は『内藤記念くすり博物館』『エーザイ川島工園』『コカ・コーラ東海工場』へ行ってきました。あいにくのお天気で，お弁当はバス内で食べることになってしまいましたが，とても楽しく過ごすことができました。
　工場内での見学の際は，係の人の説明を聞きながらメモをとり，たくさんのことを学びました。教科書などで学習することも大切ですが，実際に自分の目で見て学習することで，より心に残りますね。

　５の２の図工の授業です。パズルを作っています。電動糸のこぎりを使って板を切り始めました。

　５の２の学級活動の時間です。明日の遠足で訪問する工場の確認をしました。

　５の１の外国語活動の授業です。好きなものを尋ねる言い方を学習しました。

　５の３の図工の授業です。電動糸のこぎりを使って板を切っています。自分で刃をつけたり、はずしたりすることも覚えていきます。安全には十分注意をしています。

　５の３の体育の授業です。体つくり運動を行いました。風船を使った「くるんとキャッチ」と「落ちたらドカン」をうまくやるにはどうしたらよいのか、グループでの話し合いを取り入れて、運動に楽しく取り組みました。

　５の１の社会の授業です。日本の食料生産について、土地利用変化のグラフ、農業人口変化のグラフ、漁業人口変化のグラフをもとにどうしていくとよいかを考えました。

　５の２の外国語活動の授業です。「好きなものをお店で手に入れよう」という内容で、北っ子パスポートを使って英語で会話練習をしました。

　５の３の算数の授業です。少人数の授業です。等しい分数の作り方を考え、説明しあっていました。

　２曲目の「気まぐれロマンティック」の隊形変換がとてもスムーズにできていました。音もよく出ています。退場の際には盛大な拍手をいただくことができました。５年生は満足した表情で退場しました。
　５年生全員で，１年間取り組んできた鼓笛が終わりました。よく頑張ってくれました。次に引き継ぐ４年生のよいお手本になりました。

　２曲目の「気まぐれロマンティック」に入りました。

　７日の町民体育祭開会式前の鼓笛パレードが，朝７時５０分過ぎにスタートしました。緊張している子もいました。一曲目の「ペコリ・ナイト」が始まりました。フラッグの息が合い，運動会よりも上達しています。見ている人をひきつけます。

　７日の町民体育祭のオープニングです。５年生の鼓笛パレードがスタートしました。欠席の子はいましたが，５年生全員で登場です。

　７日に向けた最後の練習の様子です。幸い日曜日の天気はよさそうです。５年生は４年の後半から積み上げてきた１年間の練習の成果をしっかり発揮してくれるものと思います。ぜひ多くの皆様に、ご観覧をお願いいたします。

　７日の鼓笛パレードに向けた最後の練習を行いました。気合が入っていました。

　今日５年生が使った楽器が、玄関に近い１年学習室に置いてあります。今日のリハーサル後、教育委員会の方に運んでもらったものです。児童は歩いて町民運動場まで行きました。楽器の運搬は車を出してもらいました。ありがとうございました。

　４日の午前に５年生は町民グランドで７日の鼓笛パレードのリハーサルを行いました。学校の運動場とは広さが異なるので、移動する距離も変わります。集中した練習が行われました。

　３日の５年生の鼓笛パレードの練習です。１０月７日の８：５０に町民体育祭のオープニングで鼓笛演奏を発表します。お時間のある方は５年生の発表をぜひご観覧ください。

　５の２の算数の授業の様子です。自分の考えをノートに書いています。書いた人から先生に見てもらっています。