５年生は運動場で鼓笛パレードの練習をしました。

　５年生は楽器を持って，運動場での練習に入りました。

　５の２の家庭科の授業です。野菜とゆで卵でサラダを作りました。ドレッシングも作りました。

　５年生の廊下に夏休みの自由研究が展示してあります。

　５年生はバトンを使ってリレーの練習をしました。

　鼓笛のフォーメーション練習の一部です。

　５の１の絵手紙作品です。夏の思い出がたくさん集まりました。

　５の１の図工の授業です。郵便局から本物のはがきをもらったので、絵手紙を作成しています。

　５年生は鼓笛のフォーメーションの動き方を確認しました。

　５年生の運動会練習です。鼓笛のフォーメーション移動の指導をしました。

　５の１の図工の様子です。はじめて絵手紙を描く子がほとんどでした。

　５年生は運動場で鼓笛の隊形移動の確認をしました。

　夏の思い出がたくさんあります。

　５年生は図工で夏の思い出を絵手紙であらわしました。写真は５の３の様子です。

　６時限目のクラブの時間に、５年生の鼓笛練習が再開されました。まず、運動会での発表を目標にします。

　５年生は鼓笛演奏の隊形練習後、交流のある犬山南部中学校吹奏楽部からのビデオ・エールを見ました。ビデオでは、５年生が演奏する「ペコリナイト」の演奏をしてもらいました。

　学年出校日の５年生水泳大会の様子です。楽しく、そして一生懸命に取り組みました。

　５年生の学級訓です。２学期もこの目標に向かって進んでいきます。

　５の２の学級活動の様子です。通知表の見方について先生の説明を聞いているところです。

　終業式後、５年生は学年集会の中で、自然教室の写真コンテストの表彰式を行いました。