自然教室までいよいよ１ヶ月を切り，５年生はキャンプファイヤーで行うフォークダンスの練習を始めています。はじめは手を繋ぐことにためらっていた子どもたちも，繰り返し踊る中で，抵抗なく手を繋いで踊り，最終的にはどの子も笑顔がはじけていました。ここ数年，北小学校ではフォークダンスを行わなかったので，プログラムに加えることに不安もありましたが，今日の練習を見ていると本番が楽しみです。

　５年１組は，果物の皮をむいて，切って，盛りつける調理実習を行いました。まだ包丁に慣れない子どもたちは，リンゴのような固い果物を切るのに一苦労。皮むきにも，大苦戦。お家の方が果物を切ってくれるありがたみを，感じることのできた実習でした。

　５年生は総合的な学習の一環で，東邦ガスの方をお招きして「環境教室」を行いました。地球温暖化の現状，残りわずかになってきている化石燃料，化石燃料にかわる新エネルギーなどのお話を聞きました。今，地球が抱えている様々な問題を知り，子どもたちは驚いていました。また，授業の終盤には，新エネルギーである燃料電池で走る車を組み立てて，実際に走らせました。子どもたちは未知のエネルギーで走る車に興味津々で，とても楽しそうに活動していました。

　５年生は，あゆみの時間に合唱練習を行いました。はじめは，きれいなハーモニーとは言い難いものでした。しかし，練習を重ねるうちに響く歌い方に慣れ始め，低音・高音がきれいに重なるようになってきました。これからもどんどんステップアップしていくことでしょう。

　５年２組の図工は，「自画像」の彩色作業を終え，作品が完成しました。どの作品も，自分の顔の特徴をよく捉えたものとなりました。

　５年生は，１０日（金）に学年集会を行いました。子どもたちは，映像を見ながら，自然教室の概要の説明を聞きました。一生懸命に説明を聞いている姿からは，自然教室へのやる気と期待感が伝わってきました。

　５年生の鼓笛活動は，本番に向けて計画的に進んでいます。
　バトン・フラッグの子たちは，重点的にフラッグの練習をしています。横移動できれいに斜めの隊形をとること，フラッグを回すスピードを合わせることを課題に，熱心に取り組んでいます。

　５年１組は，５年生になってから初めての席替えを行いました。同じ班になった子のことを知るために，お題にそって自分自身のことを話しました。楽しそうな話声が，教室に響き渡っていました。

　７日（火）に，５年１組は調理実習を行いました。子どもたちにとって，「家庭科と言えば調理実習」というイメージが強いらしく，調理実習ができる日を楽しみにしていたようです。
　初めての調理実習は，お茶をいれました。計量カップで水を量ったり，ようかんを切ったり…。どの子も意欲的に作業に取り組み，片付けまでしっかり取り組むことができました。自分たちの力でいれたお茶に，「おいしい」という声が聞かれました。

　５年１組は体育でソフトバレーボールを行っています。「ワンバウンドしてもよい」という特別ルールでラリーを続ける練習をしています。ソフトバレーボールの残りの授業数は少なくなってきましたが，徐々にラリーが続くようになってきました。

　５年１組は，学級の係活動を会社に見立てて活動しています。
　１日（水）は，１回目の株主総会がありました。各会社の１ヶ月の活動報告を聞いて，各自が頑張ったと思う会社に株券を投票します。活動報告をする側と聞く側，お互いにしっかりとした姿勢で会に臨むことができました。投票後に，各会社で株券を楽しそうに数えている姿が印象的でした。