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最新更新日：2024/05/01 |
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『みなさんの活躍を祈っています』
子どもたちの日頃の行いがいいからでしょう。 振り返らずに，前だけを見据えて歩を進める姿に，中学校での活躍を確信しました。 卒業生のみなさん，ご卒業おめでとう！ 北小学校から，みなさんを応援しています(*^-^*) 
『ブレイクタイム♪』
担任の先生方が保護者の方に挨拶している間，卒業生は教室で束の間の休憩です。
弾ける笑顔に，小学校生活が充実していたことがうかがえます。 
『飛翔 出で立ちの歌』
呼びかけに…
合唱に… 卒業生の思いが，こもっていました。 素晴らしいものでした。 
『感謝を伝える』
そのときにどの子も，一言感謝の言葉を添えていました。 感謝の気持ちを素直に伝えられる，そんな人でいてほしいと思います。 『旅立つ覚悟』
卒業生の入場です。
堂々とした姿で行進しました。 旅立つ覚悟を決めた，自分の足で歩んでいくことを決めた決意を感じる入場でした。 
感謝の気持ちを手紙に…
たくさんの先生方に支えられて、ここまで大きくなったのですよね。 明日は、そんな方々の前で、晴れやかな顔を見せてくれることと思います。 元気に登校してきてくださいね。 タイムカプセル プロジェクト
という思いから、タイムカプセルプロジェクトを決行しました。 ２０歳になった自分への手紙と ２０歳の自分への贈り物を詰めました。 社会のテスト、中には消しゴムなど… 愛着のあるものを、思い思いに詰めました。 行き先は…北小の倉庫へ。 担任が、成人式の会場にもって行くという約束をしました…。 皆さんも、覚えていてね。 
『最後まで学びます！』
最後の授業は国語でした。
お互いの意見をぶつけ合います。 授業開始前と授業終了時で，立場が変わった子が多くいました。 これこそ話し合う意義です。 自分の意見にこだわりをもつ。 相手の意見に反論できなかったら，潔く意見を変える。 １年間で大きく成長した姿がありました。 
３国ドロケイ
は『三国ドロケイ』をしました。 スナイパー・スパイなど…役職をもつ人が増えるなど、 新ルールが導入されました。 企画をしてくれた子が、詳しく、わかりやすく説明してくれました。 学級の子どもたちも、理解しよう！と聴いている姿に、友だちを思う温かさ、最後の時間を、みんなで楽しみたいという思いが伝わってきました。 校庭を、みんなで走り回る！ というのも、小学校が最後かもしれませんね。 『ルールが複雑でしたが、楽しめましたか？』 という企画の子の最後の言葉を受け、学級に拍手が湧きました。 みんなで、協力をして、すてきな時間を過ごすことができました。 
『最後の授業』
理科や算数などは，担任の先生以外の先生にもお世話になりました。
その先生方に，しっかりと感謝の気持ちを伝えることができました。 思いは言葉にしないと伝わりませんね。 
お茶会
５年生、初めての調理実習は緑茶を入れました。 ６年生、最後は紅茶で締める。 お茶で始まり、お茶で終わる …ということで、お茶会を行いました。 カップを温めたり、ティーパックを揺らさないなど・・・ おいしい紅茶の入れ方を教えていただきました。 ただ…お砂糖なしは、まだ大人の味だったようで、 「お砂糖くださ〜い」という声があちらこちらで聞かれました。 中学生になっても、家庭科の授業を大事に受け、生きる力をつけていってくださいね。 
『みんなのために』
その手際のよさ，料理のおいしさは抜群です。 片付けも手際よく進め，早く終わりました。 すると，まだ片付けの終わっていない班に手伝いに行ってくれました。 優しさのある行動力を嬉しく思いました。 『お別れ会』
お別れ会は，自由調理でした。
個人的には，状況が把握しづらくなってしまう自由調理は望んではいなかったのですが…f^_^;)笑 子どもたちが，「できる」と言うので信じて行いました。 結果は…… さすが６年生でした。 時間通りに片付けまで終えました。 有言実行。自分の言葉に責任をもてるようになりました。 
『今，何を思う…』
初めて担任した子を，初めての卒業生として送り出します。 最後の練習では，卒業生の合唱に合わせて口ずさんでいました。 我が子を見るような温かいまなざしで見守っていました。 明日は私たち教師にとっても，特別な日です。 素晴らしい式となるよう精進します。 『小学校での学びを修めました』
児童代表は，今年度学年を引っ張ってくれた男の子です。 彼は私たち教師側の質問に，反応よく答えてくれました。 疑問に感じた点は，すぐに質問してくれました。 彼のおかげで，子どもたち主体の練習ができました。 今日の式でも，凜とした姿勢で代表を務め上げました。 『I have a dream.』
英語で，自分の夢をスピーチしました。 自分の夢を堂々と，笑顔で話すことのできる姿が素敵でした。 将来，どんな大人になるのか楽しみです。 『笑顔が溢れます』
「中学校に行った練習だと思って，自己紹介をしてから，『おはよう』と言いましょう」 日直の子の指示です。 子どもたちは，一斉に自己紹介と元気な挨拶を始めました。 関わり合っているときの笑顔が最高でした。 その笑顔があれば，きっと他の小学校の子ともすぐに仲良くなれます。 『感謝の気持ちを表す』
今日で外国語活動の授業は最後でした。
ALTの先生とも，これでお別れとなります。 １年間の感謝の思いを，丁寧に伝えました。 日本語の意味が完璧には伝わっていないかもしれませんが，感謝の思いを話す姿勢から，思いはきっと伝わっていますよ。 
『知ろうとするということ』
聞き逃すことのないように，友達に近寄って話を聞いています。 そこに男女の壁はありません。 友達を知ろうとする思いが，姿勢から伝わります。 『感謝』の気持ちを形に…
何名かの女の子たちが、学級の子が使った、台ふきんを洗い、干していました。 学級の仲間たちが教室へ戻った後も 教室に残り、床の掃き掃除、シンクの水の拭き取りをしていました。 家庭科室を使わせていただいた『感謝』の気持ちを 姿と行為で見せてくれました。 その姿に、心が美しいなぁと、担任はじ〜んとしてしまいました。 卒業まで残り１日。 まだまだ、プラスの行為がたくさん見られそうです。 |
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