今日は雪が積もったので，生活科の学習として，雪遊びをしました。みんなで，雪だるまを作ったり，どれだけ大きい雪玉を作れるか競ったりして，雪で楽しみました。
　子どもたちの振り返りを見ると，「雪に靴の足跡がついて面白かった」「学校でみんなと雪遊びができるなんて嬉しかった」「すごく大きな雪玉が作れた！」と書いてありました。クラスみんなで雪で遊んで，楽しい時間が過ごせました。


１組の様子です。

２組の様子です。

　３組の様子です。

　４組の様子です。

　2月７日に1年２組で研究授業がありました。ライオンとシマウマの赤ちゃんを比べながら読み取りました。シマウマの段落に書かれた文を並べ替える活動では，ペアで一生懸命話し合う姿が見られました。全体での話し合いでも「それ似てる」「同じだった」と友達に反応しながら話し合っていました。

　１年３組で算数の授業公開がありました。
　どうやったら，クッキーを同じかずずつ分けられるのかを，いろいろな方法で考えました。数図ブロックを使わないときは，簡単な絵を描くことで考えることができるなど，隣の人と話し合いなが導き出していました。級友が前で発表しているときは，静かに聞くなど，上手に授業を受けることができていました。

　４組の様子です。

　３組の様子です。

２組の様子です。

生活科の学習で「昔遊び」をしました。お手玉やだるま落とし，羽子板など，昔から伝わるいろいろな遊びを体験しました。子どもたちの中には初めてやってみたという子も多く，けん玉がうまく乗せられなかったり，ヨーヨーがなかなか手元に戻せなかったりと苦戦している様子でした。それでも，何度か続けていくと，「できた」と嬉しそうな表情を見せてくれました。振り返りを見ると，「はじめてやって，おもしろかった」「むずかしかったけど，たのしかった」などの意見がたくさんありました。


１組の様子です。

　生活科の学習で，たこ上げをしました。
　図画工作科の時間に，乗ってみたいものの絵を描き，オリジナルのたこを完成させました。たこ糸の長さを変えながら，冬の風に上手にのせることができました。
　お家でも，ぜひたこ上げに挑戦してみてください！

　生活科の学習で、「おみせやさんごっこ」をしました。秋に拾ってきたどんぐりやまつぼっくりなどを利用して、いろいろなものを作りました。服屋さんや，魚釣り屋さん，射的屋さん、アクセサリー屋さんなど、工夫を凝らして、お店を開くことができました。子どもたちは、準備のときから，やる気満々で，がんばって開店準備を進めました。当日は、お客さんとお店屋さん役に分かれ，存分に楽しみました。




１年１組の様子です。

２組の様子です。

　1年１組で算数科の授業公開がありました。みんな上手に宝の位置を決め，いろいろな言い方で友達に問題を出していました。「分かった！バナナ？」ととても楽しそうに友達の宝を当てていました。先生の話を聞く時は聞き，友達に話す時は生き生きと話しをし，とてもよい雰囲気でした。

　１年３組の様子です。

　１年４組の様子です。

　生活科の授業で拾ったどんぐりや松ぼっくりを使って，秋のおもちゃ作りをしました。おもちゃを作るために必要な材料を自分で考えるなどして計画を立て，マラカスやけん玉，まといれ，魚釣りを作りました。「どんぐりの大きさや量によってマラカスの音が変わる！」「オナモミは毛糸にくっつきやすいけど，普通の紐にはくっつかない！」などいろいろな気付きがありました。自分で作った後は，友達が作ったおもちゃで楽しく遊びました。

　図工の授業でクリスマスリースを作りました。赤や緑，金などのリボンをリースに巻いたり，モールでいろいろな形を作ったりして色鮮やかな飾りつけをしました。その上にどんぐりや松ぼっくりなどの秋の実をつけて，世界に一つだけのオリジナルリースを作りました。
　皆，おうちで飾るのを楽しみにしています。冬休み前に持ち帰るので，ぜひおうちでも飾ってみてください。

　1年生は鉄棒に取り組んでいます。友達同士で教え合ったり，励まし合ったりしてできるようになった技も多くあります。鉄棒の単元は終わってしまいますが，ご家庭でも公園へ行った際などは，できない技に取り組んでみてください。

　１年生は，「くじらぐも」の音読と，「生き物発表会」を行いました。群読では，くじらぐもの役と，先生・子どもたちの役に分かれて元気いっぱいに発表することができました。「生き物発表会」では，これまで，グループごとに，生き物の成長の様子や飼い方などについて、自分たちで調べ，発表内容を考えて，準備を進めてきました。今日は、がんばって練習してきた成果を十分に発揮できたのではないかと思います。ご参観いただきありがとうございました。