図画工作「絵の具＋水＋ふで＝いいかんじ！」では，色づくりを楽しみながら，思いのままにかくことや，感覚を通して自分の色や形を見つけていきます。
家庭学習に学習ソフトを活用することを試行するための準備を進めています。コンピュータ室で，学習ソフトによる復習を体験しています。

本日、６年生は学年道徳を行いました。
「いろいろな考えを聞き、自分の考えを深めたり、広げたりしよう」というテーマのもと、「マラソン大会」をみんなで読み、主人公がとるべき行動について考えました。

子どもたちの振り返りには「いろいろな意見を聞いて、自分の意見を深めることができました」や「違う立場の意見にも納得できるところがありました」などの記述が見られました。

これからの社会は、絶対的な答えはなく、みんなで協働的に最適解を見つける取組が大切になります。学年道徳を通して、みんなと「考え、議論する」ことを体験してほしいと願っています。

生活科の授業で，森のインタープリターのみなさんにご来校いただき，校庭での秋みつけをしました。
子どもたちは，目を輝かせながら色とりどりの落ち葉を見つけ，楽しく活動することができました。拾った落ち葉を使って，色しりとりをしたり，グループごとに色カードの色の落ち葉を探しました。かき色やくるみ色、くさ色など，自然には様々な色があることを学ぶことができました。さらに，季節によって色が変化していくことに気付くこともできました。

11月14日（土）
学校のイチョウの木も黄色に色づく中、翌日の15日の試合に向けて古知野北小学校の仲間と合同練習が行われました。朝もだいぶ冷えこきました。練習前のアップも念入りに行いカラダを温めてから練習に取り組みます。練習の成果が実を結びますように！
11月15日（日）
午前は、午後からの試合に向けて、最終調整をしました。古北スポーツ少年団さんとの合同チームでの初試合です。愛知北リーグの一戦でした。相手は大口ファンキーモンキーズさんです。負けてしまいましたが声を掛け合い、楽しく試合ができました。勝利に向けてこれからも頑張っていきたいと思います。
みんな楽しく、一生懸命練習してます。気軽に観に来てくださいね。

今日の給食は、三河赤鶏五目ご飯、牛乳、めひかりのフライ、きのこと小松菜の和え物、みつばのお吸い物でした。

今週は『愛知を食べる学校給食週間』です。愛知県産、江南市産の食べものや郷土料理がたくさん登場します。
今日は三河赤鶏が入った五目ご飯、蒲郡で多く水揚げされるめひかり、地元産の小松菜やみつばが使われた献立でした。特に三河赤鶏五目ご飯は子どもたちに大人気でした。
１１月食育だよりにも愛知を食べる学校給食週間中の献立について掲載されていますので、ご覧ください。
１週間、愛知県の秋の味覚をたくさん味わいましょう。

登校後のあいさつ運動を続けている６年生ですが，今朝は校庭の落ち葉掃きにもさわやかに取り組んでいます。

算数「比例と反比例」では，ともなって変わる二つの数量の関係を調べることを通して，比例の意味を学びます。

理科「もののとけ方」では，物が水に溶ける量には限りがあるかを調べます。その後は，食塩やミョウバンの溶ける量を増やすにはどうすればよいかを調べる計画を立てていきます。

特別の教科　道徳
「百六さい　おめでとう　ひいばあちゃん」では，　ひいばあちゃんと「わたし」の関わりを描いた作文を通して，家族の在り方について考えます。
「目の前は青空」では，仲間で協力しながら坂道を登った信二の姿を通して，友達と助け合うと，どんな気持ちになるかを話し合います。
「とくジーのおまじない」では，見守りを続けてくれているとくジーに対して感謝の気持ちをもつ，「わたし」やきょうだいの思いを通して，自分の生活を支えてくれている人に，どんな気持ちで接すればよいかについて考えます。

体育「器機・器具を使っての運動遊び」では，跳び箱を使って支持でまたぎ乗り・またぎ下りや，跳び乗り・跳び下りなどをして楽しく遊びます。

11月14日㈯15日㈰
市小学生バレー大会
Bクラス3,2年チームで出場しました！3,2年チームにとっては初めてのバレー大会！！最初は緊張していましたが、チーム皆でたくさん声を出して頑張りました。良いところも、よくなかったところも、次につなげていこうね！
4年〜6年生は、Aクラスに出場しました。勝った試合も負けた試合も、諦めず、ボールを追いかけ、誰かがミスしてもフォローしあい、とても楽しい試合をしました。負けて悔しい気持ち、勝って嬉しい気持ちが、次に繋がるよう練習を頑張ります！

写真上
３年算数「１けたをかけるかけ算の筆算」では，（３位数）×（１位数）の筆算の仕方を考え，計算することができるようにします。

写真中
４年国語「世界にほこる和紙」では，中心となる語や分を見つけて要約することを学びます。続いて，伝統工芸について詳しく調べ，分かったことをかき出しリーフレットを作ります。

写真下
５年算数「分数（２）」では，商としての分数の意味や，分数と小数・整数の関係について学びます。

特別の教科　道徳「黒ばんが　にっこりするかな」では，黒板係の仕事に取り組む「ぼく」の姿を通して，がんばって何かをやり遂げるとどんな気持ちになるかについて考えていきます。「どうしてうまく　いかないのかな」では，何をやってもうまくいかず悩む「わたし」が，自分のよさに気付く姿を通して，自分を好きになると，どんな気持ちになるかについて話し合います。

図画工作「はさみの　あーと」では，はさみで紙を自由に切ることを楽しみます。切ってできた形を黒い紙の上に置いたり，並べたりしておもしろい形を見つけていきます。

音楽「めざせ　がっきめいじん」では，「すすめがちゅん」を音の長さを工夫して鍵盤ハーモニカで演奏しました。さらに，雀から他の動物の鳴き声に変えて遊んでみます。

１１月２１日（土）には学校公開を予定していますが，コロナ第三波が心配されるため，参観いただく際には以下のことにご留意いただきますようあらためてお願いいたします。

○必ず検温記録を記入の上，参観票（１１月１１日配付済）を受付に提出いただき，校舎内にお進みください。
○「密」を避けるため，校舎内は各家庭お一人と，人数を制限させていただきます。
○マスクの着用と手指消毒，さらに参観者同士の一定の距離の確保にご協力ください。
○教室内での参観は譲り合っていただき，１５分以上は留まらないようにしてください。廊下からの参観中も隣同士での会話はご遠慮ください。
○参観いただく際，寒い環境でも窓を少し開け，常に換気に努めておりますので，防寒対策をしてご来校ください。
○発熱等の症状がある場合は，参観を見合わせてください。

なお，愛知県では，季節性インフルエンザの流行期に備え，令和２年１０月２６日（月）から新型コロナウイルス感染症に関する新たな診察・検査体制が整備されました。まずは，発熱等の症状が生じた場合には，かかりつけ医等に電話相談するこことなりましたので，お知らせします。
診察・検査医療機関を受診された場合には，学校までご連絡ください。
インフルエンザと診断された場合の出席停止期間は，上図のとおりです。熱が下がらない場合は，出席停止期間が延長となります。

校内での感染症リスクが高まった場合には，やむを得ず，急遽，授業公開の会場変更や中止をさせていただくことがありますので，なにとぞご理解ください。

校内作品展は，１１月２１日（土）まで北舎１階ふれあいルームにて開催しています。ご来校の際には，ぜひ児童作品を鑑賞ください。

写真下：１１月１３日（金）あいさつ運動に取り組む６年生

　生活科「町ではたらく人の話を聞こう」の学習で，洋菓子店の店長さんをゲストティーチャーにお招きしました。
　初めに，ホールケーキにクリームできれいに飾り付けをする実演を見せてもらいました。クリームで上手に花や子犬の飾りを作る様子を見て，子どもたちは，「わー，すごい」と感嘆の声を上げ，瞳をキラキラ輝かせていました。
　その後，たくさんのお客様に来店してもらうための工夫を教えてもらったり，質問に答えたりしていただきました。
　お忙しい中，来校していただき，ありがとうございました。学んだことを他学級に伝えることができるように，まとめをしていきます。
　

算数「ひきざん（2）」では，（十何）−（１位数）で繰り下がりのあるひき算の計算ができるように学びます。
体育「器機・器具を使っての運動遊び」では，マットを使っていろいろな方向に転がり，楽しく遊びます。

特別の教科　道徳「おでこのあせ」では，通学路のごみ拾いにやりがいや達成感を感じるようになったあつしの姿を通して，一生懸命に働くことのよさについて考えました。

生活科「もっと　なかよし　まちたんけん」では，地域で働く方々に仕事についてインタビューし，自分たちの暮らすまちに親しみをもつ学習を進めます。例年は，学校近くの店舗や施設等を訪問し，話を伺っていますが，本年度は新型コロナウイルス感染症の影響で，探検活動のあり方を工夫しました。地域で働く方々にご来校いただき，自分たちの生活との関わりを考えていきます。

写真中：長縄大会に向けて練習する３年
写真下：ひまわり学級「折り染め」作品づくり

４年外国語活動”Alphabet”では，身のまわりには活字体の文字で表されているものがたくさんあることに気付き，大文字の読み方と書き方を学んでいきます。

５年外国語”Where is the post office?"では，場所を尋ねたり，答えたりするやり取りのおおよその内容が理解できるように学んでいきます。