外国語”Let's　think　about　our　food.”では，食材を通じた世界のつながりを考えます。
特別の教科　道徳「五十五年目の恩返し」では，何千人ものユダヤ人の命を助けた杉原千畝と，阪神・淡路大震災の後に援助を申し出たユダヤ人の子孫たちの姿を通して，感謝の心とはどういうものかを考えます。

今日の給食は、ご飯、牛乳、揚げたらのおろしだれかけ、かぶのささみ和え、みそ汁、みかんでした。

今日はたら、かぶ、みかんと冬に旬をむかえる食べものがたっぷり入った献立でした。旬のおいしいたらに、甘辛いおろしだれがよく合っていましたね。みかんもとても甘かったです。

12月５日（土）
サッカー教育リーグの試合がありました。古南は５年４年のチームでの参加です。午前は宮田戦でした。久しぶりのサッカーの試合でちょっと緊張もあり残念な結果となりました。午後からは古西戦です。午前の宮田戦の反省点を生かしながら、みんな一生懸命プレーしました。見事1-0で勝つことができました！！12日の教育リーグ2試合も、全力で頑張ります！！
12月6日（日）
高学年、午前は市民スポーツ祭でのサッカーの試合がありました。6年生が中心のチームとの対戦に思うようには試合ができませんでしたが良い経験になったと思います。今日の経験を活かして来週のサッカーの試合も頑張ります。 低学年はグラウンドで練習をしました。4人という少人数でしたが、ドリブルリレーや、シュート練習、チーム対抗のサッカーゲームなど、ボールにたくさん触れることができました！！みんなとてもいい笑顔でした！

12月5日（土）
12月からの新入団員と一緒に来週のバドミントン大会に向けて練習をしました。個々の技術を磨く練習や試合形式での練習を行いました。気を引き締めながらも楽しく行いました！3年生は初の団体戦。全員で勝ちに行きます！！
12月6日（日）
低学年は来週のバドミントン大会、ミニゲームに向けて練習を行いました。準備運動でドロケイを行い、楽しく走り回りました。高学年は、古西小にてバドミントン練習を行いました。来週行われるバドミントン大会はチーム戦!チーム内で練習試合をしました。良い点は吸収し、悪い点は修正する良い練習となり子供達は日々成長しています!

写真上：
５年社会「わたしたちの生活と工業生産」では，これまでに日本の工業生産の特色や工業製品の輸送などについて学んできました。引き続き，日本の工業生産の課題について調べていきます。家庭科「食べて元気！ご飯とみそ汁」では，ご飯の炊き方を調べ，「おにぎりパーティ」を計画中です。

写真下：
４年「人権教室」では，江南市人権擁護委員のみなさんのお力添えをいただき，誰もが幸せな生活をするために，生まれたときからもっている権利である人権について考えました。
愛知県では，人権週間特設サイトを開設し，「子どもの人権」や「感染症患者等の人権」「インターネットと人権」などについての理解を深め行動するためのヒントを掲載しています。保護者の皆さんも一度ご覧ください。

保護者会一日目の今日，当該地区の皆様にはご来校いただき，誠にありがとうございました。校舎への出入り口は感染症対策として北舎１階東側のみとさせていただいております。明日，ご来校の皆様も，マスクの着用と入口での手指消毒にご協力をよろしくお願いします。

写真上：チャレンジタイムにおける長縄練習の様子です。
写真下：２年算数「三角形と四角形」では，長方形，正方形，直角三角形を敷き詰めて，いろいろな模様をつくってみました。

今日の給食は、親子丼（ご飯）、牛乳、豆腐ステーキ、小松菜のおひたしでした。
ご飯と一緒に食べている子も多く、大人気でした。豆腐ステーキもやわらかく、甘辛いたれがよく合っていましたね。

今日の給食は、ご飯、牛乳、あんこうの竜田揚げ、れんこんのきんぴら、けんちん汁でした。

今日は茨城県の郷土料理でした。あんこうは茨城県を代表する冬の魚です。あんこうというとあんこう鍋が定番ですが、今日は竜田揚げでした。カラッと揚がっていて、おいしかったですね。
給食委員による郷土料理の紹介もあり、茨城県の味をしっかりと味わうことができました。

体育委員会より
長縄大会まで，あと一週間。チャレンジタイム（長い休み時間）に見られた気持ちのよい学級の取組を紹介していきます。
○○さんは，だれよりも大きな声で，みんなが跳びやすくなるように「はい，はい」とかけ声を出していました。○○さんは，ペア学級の子が跳べるようにと，優しく教えていました。
明日もチャレンジタイムに３分間で長縄を跳べた回数を測定する予定です。

生活委員会より
今週の目標は，「優しい言葉遣いで話そう」。みなさんは，優しい言葉遣いで話すことができていますか？話すことは，みなさんが毎日することで，その話し方一つで相手への伝わり方も変わってしまいます。今の古南っ子は，あまり優しい言葉遣いで話すことができていないこともあります。みんなが相手の気持ちを考え，優しい言葉遣いで話すと，自分も相手も気持ちがいいし，学校生活をより明るく楽しく過ごすことができると思います。

ライブ放送にて
アメリカで今年最も影響力のあった子どもを選ぶ初めての「キッズ・オブ・ザ・イヤー（今年の子ども）」に１５歳のギタンジャリ・ラオさん（西部コロラド州ローンツリー市）が選ばれたという，先週のニュースからお話しします。
ラオさんは，インターネット上のいじめを予防しようと，人工知能（ＡＩ）技術を使って，いじめに使われる可能性のある言葉をネット上で送ろうとしていると，その言葉を見つけて別の言葉に直すように進めるアプリ「カインドリー」を開発したのです。また，11歳だった2017年には、飲料水に含まれる鉛を調べる装置を発明したことで，「アメリカの最も優れた若い科学者」に選ばれてもいます。
ラオさんは，はっきり言っています。「誰かを幸せにするのが，私の毎日の目標です。そこから『どうすれば，何か良いことができるか，助けることができるか？』という気持ちが生まれるんです」と。そして，ラオさんは，人々を助け，社会に一番いいことをする科学者がスーパーヒーローだと考え，実験を続けているのです。
どうですか。ラオさんの取組をみなさんは，どのように思いましたか。世の中の問題を何とかしようと，自分にできることを探し，試し続けることを，今，まわりの大人たちも一緒になってすすめています。
誰かを幸せにする「よろこばせごっこ」。本校の合言葉は，これからの未来を作っていく言葉といってもよいのではないでしょうか。私は，この２学期，みなさんのたくさんの「よろこばせごっこ」を見てきました。とても頼もしく感じています。いよいよ２学期も残り１ヶ月となりましたが，引き続き「よろこばせごっこ」の取組をよろしくお願いします。

６年理科「土地のつくりと変化」では，地層がどのようにしてできるのか，どんなことが起きたのかを追究し，より妥当な考えをつくりだそうと取り組みます。（２組）

写真上：１年国語「日づけと　よう日」では，身近なことを表す語句の量を増やしていきます。また，年賀状の書き方や年賀状の配達される仕組みについて学んでいます。

写真下：２年外国語活動では，専科教員から果物の言い方に慣れ親しむゲームを教えてもらいました。

自転車とヘルメットの点検にご協力をよろしくお願いします。

○自転車点検のおもな項目
・ライトは点灯しますか。明るさは十分ですか。
・ベルやブザーはなりますか。
・サドルの高さは適当ですか。しっかり固定されていますか。
・タイヤに空気は十分入っていますか。すり減っていませんか。　など
○ヘルメット点検のおもな項目
・ひびは入っていませんか。
・あごひものストッパーはついていますか。
・衝撃吸収ライナーはきちんとありますか。　など

写真上：６年「卒業文集表紙絵総選挙」の掲示物が貼り出されました。１２月７日（月）に文集委員から配られる選挙用紙で，文集作品１点を選び，投票します。
社会「明治の国づくりを進めた人々」では，明治維新において，だれが，どのように，世の中のしくみを整えていったのかを明らかにしていきます。

写真下：３年国語「食べ物のひみつを教えます」では，教材文「すがたをかえる大豆」を参考にして，説明する文章を書きます。食材を決め，おいしく食べる工夫や食品の例について調べた内容を整理し，文章の組み立てを考えます。

音楽「うたでまねっこ」では，「もりのくまさん」をいろいろな強さを試しながら交互唱を楽しみます。（２組）生活科では，コンピュータ室でマウスの使い方を学びます。（１組）

写真上：２年算数
「長方形と正方形」では，長方形や正方形の紙を斜めに切ることによる直角三角形の形づくりをします。続いて，方眼紙を使って，長方形，正方形，直角三角形を作図することを学びます。

写真下：ボランティア委員会からの校内放送
１２月４日から１０日までは人権週間です。
人権とは何でしょう。人権とは，一人一人が幸せを求める権利，人間が人間らしく生きる権利のことです。「仲間はずれ」や「いじめ」は，人権にかかわる問題です。
自分の人権を大切にするのと同じように，友だちの人権も大切にしましょう。私たちみんなが，命を大切にすること，みんなと仲よくすることが大切です。
この機会に人権について自分にできることを考えてみましょう。そして，明るく楽しい学校にしていきましょう。
ボランティア委員会では，人権に関する俳句を考えました。今日の俳句は，「つらいとき　だれかに相談　してみよう」

本日は，１組と４組が「モノ＋ガタリプロジェクト」に参加しました。
昨日に引き続き，実演を見た子どもたちからは「すごい！」と自然に拍手が起こっていました。また，丁寧に教えていただきながらコースターを完成させることもできました。

子どもたちが社会の中で自分の役割を果たしながら，自分らしい生き方を実現していくための基盤となる力を育めるように，今後もキャリア教育に取り組んでいきます。

今日の給食は、ご飯、牛乳、ぶりの照り焼き、大根の梅和え、さつま汁でした。

さつま汁には、江南市産のさつまいもがたっぷり入っていました。自然な甘さがおいしかったですね。今が旬のぶりはやわらかく、甘辛い味付けで、魚が苦手な子も食べやすかったようです。

体育「器機・器具を使っての運動遊び」では，跳び箱で，いろいろな腕立て飛び越しに挑戦しています。図画工作「しゃぼん玉をえがこう」では，水彩絵の具を上手に使ってきれいなしゃぼん玉を描いていきます。

写真上：５年理科
「ふりこの動き」では，振り子の１往復する時間が何によって変わるのかを調べます。そこで今日の課題は，「ロープを１往復させる時間をゆっくりにできるように，いろいろな方法を試してみよう」です。（１組）

写真下：読み聞かせボランティア「みなみかぜ」のみなさんによる２学期締めくくりの読み聞かせ会より

写真上・中：元気もりもり週間三日目（１２月２日）までの取組
今回，多くの学級が「元気もりもりクラス」になることができています。規則正しい生活を送って、健康な体づくりをしましょう。

写真下：本日の落ち葉ひろい大作戦より