◆本日の献立
　ご飯，牛乳
　五目厚焼きたまご
　いんげんとひき肉のカレー風味
　湯葉のおすまし

※今日のいんげんとひき肉のカレー風味は古知野南小学校の応募献立です。いんげんが苦手な子でも食べやすいよう，カレー味にしてくれました。

４年生では，国語科で漢字辞典の使い方の学習をしています。何度も辞典を引いて，使い方に慣れるようにしています。分からないことがあったら，辞典を使って調べる習慣をつけていきたいです。

◆本日の献立
　ご飯，牛乳
　かつおのフライ
　ごまあえ
　味噌けんちん汁
　甘夏

※かつおは４月〜５月の初がつおの時期と８月〜９月の戻りがつおの時期の２回，旬があります。えさを求めて北上している初ガツオは，脂身よりも赤身が多く，さっぱりとした味わいです。

　５年生では，図画工作科で校庭の風景の写生をしています。よい天気の下，画用紙を切り取りながら組み合わせる方法で，いろいろな風景の絵を描いていました。

本校の中庭に，ヒトツバタゴ（別名：ナンジャモンジャ）の花が美しく咲いています。４月も最後の週になりました。今週の本校の週行事予定をお知らせいます。

■２６日（月）　

■２７日（火）　授業公開（赤・黄色の通学班の地区）
　　　　　　　　ＰＴＡ総会（ライブ放送にて）
　　　　　　　　学級懇談会

■２８日（水）　授業公開（白・緑の通学班の地区）
　　　　　　　　ＰＴＡ総会（ライブ放送にて）
　　　　　　　　学級懇談会

■２９日（木）　昭和の日

■３０日（金）　家庭訪問
　　　　　　　　※担任がご家庭の位置を確認させていただきます。　　　　
　　　　　　　　

新型コロナウイルス感染症のまん延防止に十分留意しながら，お子様の活動の様子を公開させていただきます。
○校舎内の「密」を避けるため，各家庭お一人の参観とさせていただきます。
○来校時は，マスクの着用と手指消毒，さらに参観者同士の一定の距離の確保にご協力ください。
○感染予防の観点から，教室内での参観は１５分以内としてください。また，廊下からの参観中も隣同士での会話はご遠慮ください。
○必ず検温記録を参観票にご記入いただき，受付で提出ください。発熱等の症状がある場合は，参観を見合わせてください。
○授業公開後の学級懇談会に，ぜひご参加ください。

なお，市内での感染が拡大したり，校内での感染リスクが高まったりした場合には，学校公開を中止させていただくことがありますので，なにとぞご理解ください。

写真上：今週の学びより　１年　　写真中・下：今週の学びより　４年

生活科「やさいをそだてる」では，一人一鉢で，ミニトマトを育てていきたいと考えています。また，校内の畑では，そのほかの野菜を育てる体験をします。生育の様子を観察し記録することで，植物への愛情を高めていきます。
体育では，固定施設の使い方やきまりを知り，いろいろな固定施設を使って仲よく遊びます。

算数は「わり算」の学習に進みます。数図ブロックを等分する作業を通して，わり算の式の表し方とよみ方を学んでいます。

写真上：家庭科「私の生活，大発見！」では，自分の一日の生活を見つめ，家族の存在た家族が協力して家庭の仕事を担って支え合っていることに気が付きました。より健康で快適な生活をするために，自分ができることを増やしていけるとよいでしょう。

写真上・中：ひまわり学級
タブレット端末を起動し，カメラ機能を使ってみました。
写真下：６年
家庭科「見つめよう生活時間」では，毎日の自分の時間の使い方を振り返り，自分で考えて自由に使える時間，食事や団らんなど家族とともに過ごす時間，家庭の仕事をする時間など，さまざまな時間があることを話題とし，生活時間の有効な使い方を工夫して自立する力を身に付けるための課題を見つけます。

５月のＳＣ来校日は，５月１４日（金）です。面談時間は約５０分です。面談の申し込みは，担任に申し出ていただくか，学校まで電話（0587-56-2861）でお知らせください。
また，本校には，ＳＣ以外にも，相談活動を担当する職員がおります。
ご気軽にお問い合わせ、ご相談ください。詳しくは，「教育相談活動のご案内」をご覧ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="86326">教育相談活動のご案内　（１学期）</swa:ContentLink>

３週目の今週は，新入生を迎える会から始まり，GIGAスクール開き，図書館司書の中野先生による授業など盛りだくさんの一週間でした。子どもたちは，どの活動にも目を輝かせ意欲的に取り組む姿が見られました。来週の授業公開では，子ども達の頑張っている姿をぜひ参観していただきたいと思います。

　昨日,今日と２年生に一人一台ChromeBookを配付しました。今回は，ChromeBookの使い方についての授業を行いました。
　子どもたちは自分専用のQRコードをカメラにかざしてログインする操作を楽しんでいました。

　６年生のお兄さん・お姉さんとペア交流を行いました。
　メッセージカードをもらった後，６年生が考えたレクリエーションで楽しい時間を過ごすことができました。
　次のペア交流も楽しみですね！

　１年生の掃除場所に，６年生が来て掃除の仕方を教えています。１年生の子どもたちは，６年生の掃除の仕方を見よう見まねでいっしょについていきながら取り組んでいます。６年生の最上級生としての自覚が育ってきます。

◆本日の献立
　クロワッサン，牛乳
　スズキのボワレ（むしやきバターソースかけ）
　アスパラガスのソテー
　ポトフ

※フランスの食文化は日本の和食と同じく，ユネスコの無形文化遺産に登録されています。オムレツやクロケット（コロッケ）は，フランスから伝わった料理だといわれています。
（本日，２．３年生は校外学習の予備日で，お弁当でした。）

　２年生の子どもたちから，１年生の子どもたちへ，アサガオの種のプレゼントがありました。一人一人にメッセージがそえられていて，１年生の子どもたちも喜んで受け取っていました。夏にきれいな花が咲くとよいです。こうしたつながりを大切にしていきたいです。

社会「わたしたちのくらしと日本国憲法」では，私たちのまわりの，基本的人権を尊重する市の施策等について学んでいきます。
理科「ものの燃え方と空気」では，窒素，酸素，二酸化炭素には，物を燃やす働きがあるのか，ろうそくの様子を比べながら調べています。
１年生とのペア交流では，頼りになるお兄さん・お姉さんです。

図画工作「まぼろしの花」では，想像した花の感じに合う形や色を工夫しながら絵に表していきます。
理科「天気と気温」では，天気によって１日の気温の変化について，どのような違いがあるかを予想し観察することとします。
体育「器械運動」では，前転や開脚前転など，基本的な回転する技を練習しています。
音楽「にっぽんのうた　みんなのうた」では，教科書の写真をもとに，情景を思い浮べながら「さくら　さくら」を歌ってみました。

１年
友だちと一緒に学校を探検したよ。耳鼻科健診は，自分の体と健康について考えるきっかけとなりました。

２年
タブレット端末の起動の仕方を学んだ後は，カメラ機能の使い方を楽しく学びました。

３年
理科「しぜんのかんさつ」では，生物の色，形，大きさを他の生物と比べながら調べています。それでは，タンポポとノゲシを見分けてみよう。
書写では，毛筆の学習が始まります。まずは，用具の扱い方や筆の持ち方を学びます。