写真上：家庭科「私の生活，大発見！」では，自分の一日の生活を見つめ，家族の存在た家族が協力して家庭の仕事を担って支え合っていることに気が付きました。より健康で快適な生活をするために，自分ができることを増やしていけるとよいでしょう。

写真上・中：ひまわり学級
タブレット端末を起動し，カメラ機能を使ってみました。
写真下：６年
家庭科「見つめよう生活時間」では，毎日の自分の時間の使い方を振り返り，自分で考えて自由に使える時間，食事や団らんなど家族とともに過ごす時間，家庭の仕事をする時間など，さまざまな時間があることを話題とし，生活時間の有効な使い方を工夫して自立する力を身に付けるための課題を見つけます。

５月のＳＣ来校日は，５月１４日（金）です。面談時間は約５０分です。面談の申し込みは，担任に申し出ていただくか，学校まで電話（0587-56-2861）でお知らせください。
また，本校には，ＳＣ以外にも，相談活動を担当する職員がおります。
ご気軽にお問い合わせ、ご相談ください。詳しくは，「教育相談活動のご案内」をご覧ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="86326">教育相談活動のご案内　（１学期）</swa:ContentLink>

３週目の今週は，新入生を迎える会から始まり，GIGAスクール開き，図書館司書の中野先生による授業など盛りだくさんの一週間でした。子どもたちは，どの活動にも目を輝かせ意欲的に取り組む姿が見られました。来週の授業公開では，子ども達の頑張っている姿をぜひ参観していただきたいと思います。

　昨日,今日と２年生に一人一台ChromeBookを配付しました。今回は，ChromeBookの使い方についての授業を行いました。
　子どもたちは自分専用のQRコードをカメラにかざしてログインする操作を楽しんでいました。

　６年生のお兄さん・お姉さんとペア交流を行いました。
　メッセージカードをもらった後，６年生が考えたレクリエーションで楽しい時間を過ごすことができました。
　次のペア交流も楽しみですね！

　１年生の掃除場所に，６年生が来て掃除の仕方を教えています。１年生の子どもたちは，６年生の掃除の仕方を見よう見まねでいっしょについていきながら取り組んでいます。６年生の最上級生としての自覚が育ってきます。

◆本日の献立
　クロワッサン，牛乳
　スズキのボワレ（むしやきバターソースかけ）
　アスパラガスのソテー
　ポトフ

※フランスの食文化は日本の和食と同じく，ユネスコの無形文化遺産に登録されています。オムレツやクロケット（コロッケ）は，フランスから伝わった料理だといわれています。
（本日，２．３年生は校外学習の予備日で，お弁当でした。）

　２年生の子どもたちから，１年生の子どもたちへ，アサガオの種のプレゼントがありました。一人一人にメッセージがそえられていて，１年生の子どもたちも喜んで受け取っていました。夏にきれいな花が咲くとよいです。こうしたつながりを大切にしていきたいです。

社会「わたしたちのくらしと日本国憲法」では，私たちのまわりの，基本的人権を尊重する市の施策等について学んでいきます。
理科「ものの燃え方と空気」では，窒素，酸素，二酸化炭素には，物を燃やす働きがあるのか，ろうそくの様子を比べながら調べています。
１年生とのペア交流では，頼りになるお兄さん・お姉さんです。

図画工作「まぼろしの花」では，想像した花の感じに合う形や色を工夫しながら絵に表していきます。
理科「天気と気温」では，天気によって１日の気温の変化について，どのような違いがあるかを予想し観察することとします。
体育「器械運動」では，前転や開脚前転など，基本的な回転する技を練習しています。
音楽「にっぽんのうた　みんなのうた」では，教科書の写真をもとに，情景を思い浮べながら「さくら　さくら」を歌ってみました。

１年
友だちと一緒に学校を探検したよ。耳鼻科健診は，自分の体と健康について考えるきっかけとなりました。

２年
タブレット端末の起動の仕方を学んだ後は，カメラ機能の使い方を楽しく学びました。

３年
理科「しぜんのかんさつ」では，生物の色，形，大きさを他の生物と比べながら調べています。それでは，タンポポとノゲシを見分けてみよう。
書写では，毛筆の学習が始まります。まずは，用具の扱い方や筆の持ち方を学びます。

「１年生へプレゼント」
今日は,２年生から１年生へアサガオの種をプレゼントしました。去年，自分たちが育てた種で,今年は１年生が育てます。１年生がきれいな花をさかせてくれることを楽しみにしています。

◆本日の献立
　ご飯，牛乳
　大豆と豆腐のフライ
　三色ツナあえ
　山菜の味噌汁

※わらびはシダという植物の仲間で，若い芽を山菜として食べています。春から初夏に旬を迎えます。先が丸く，開いていないものを収穫します。今日は食べやすいようにみそ汁の具材にしました。

　１年生の子どもたちが生活科で，中庭にでて春見つけをしました。今日は初夏を思わせる陽気でしたが，友達と関わりながらたくさんの春を見つけることができました。

　本日の登校の様子です。「おはようございます」と挨拶を元気にしてくれるのがとてもうれしく思います。
　気温は28度まで上がる予報がでています。まだ，暑さに体が慣れていないので，水分補給をしっかりととって過ごさせます。

写真上：1年生と６年生とのペア交流会「よろしくね」
写真中：図書館司書から４年生のみなさんへ
　　　　　　　　　「百科事典を使って調べてみよう」
　　　　４年生でもタブレット端末を使ってみたよ！
写真下：ひまわり学級　算数「かずとすうじ」，習字　

　今日は曼陀羅寺公園・江南団地自然林に行ってきました。今回の校外学習のめあてでもある「春見つけ」を楽しむ姿や、学年レクリエーションで,学級をこえて仲よくする姿を見ることができました。
　天気にも恵まれて楽しい校外学習になりました。

　春の校外学習で校区探検へ行きました。
　古知野神社，福祉センター，愛栄通り商店街，報光寺，北野天神社など校区にあるさまざまな場所を探検しました。校区にあるすてきなものをたくさん知ることができました。
　中央公園で青空の下でおいしいお弁当を食べた後，学年レクをして楽しく遊び，友達との仲を深めることができました。

　１年生と６年生の算数の授業の様子です。１年生は５までの数の概念を，６年生は立方体と直方体の体積を１立方センチメートルのブロックを具体的に操作して学びました。