8月1日（土）
午前は古南でバドミントンの練習をしました。ウォーミングアップにみんなでしっぽとりをしました。低学年は何度も「もう一回やる！」とみんなで楽しく行いました。2年生は3年生に対戦を挑み、4年生は試合形式の練習、高学年はスマッシュなど技術を磨く練習をしました。今日はとても暑かったですが、こまめな水分補給をして体調を崩す事なく頑張りました！午後は、学年ごとに分かれてバレーボール練習スタート！気温が上り、たくさん汗をかきながらも頑張って取り組んでいました。
8月2日（日）
今日はバレーボールの練習でした。練習前に、低学年高学年に分かれて、みんなで話し合ってそれぞれ目標を立てました。準備運動後、バレーの基礎練習を行いました。サーブレシーブ練習に加えて、低学年はボールに慣れるための運動を、高学年はボールを繋ぐ練習など行いました。自分達で決めた目標達成に向けて、暑い中頑張りました！

体育館前の自家用車の駐車場所は写真のとおりです。駐車台数には限りがあります。また，運動場内にはスプリンクラー施設がありますので，できる限り南舎横の舗装部分を徐行運転ください。
自転車でご来校の際は，正門から入ってくる自家用車に十分ご注意ください。

８月に入りました。今朝も６年生による長い「あいさつロード」ができました。
６年１組の国語。「文の組み立て」では，例文を読み，文章中の主語と述語，修飾と被修飾の関係を捉えていきます。
６年４組の算数。「資料の調べ方」では，ドットプロット，度数分布表やヒストグラムを使って資料を整理したり，資料から代表値を求めたりすることを学びます。

５年４組の社会。「米づくりのさかんな地域」として，庄内平野で米づくりにかかわる人々が，どのような工夫や努力をして，よりよい米を生産しているのかを調べています。

４年１組・２組の算数。「垂直・平行と四角形」の学習に入りました。まずは，道路の交わり方から，直線の交わり方を調べ，垂直の定義を学びます。

３年２組の国語。「こそあど言葉を使いこなそう」では，「こそあど言葉」を使うことで，文をより簡潔に表現できるようになることを学びます。
３年３組の社会。江南市のおもな施設について調べています。広報「こうなん」で，施設で行われている催し物を調べることができますよ。

２年１組の算数。「図をつかって考えよう」では、数量の関係をテープ図を使って表すことができることを学んでいきます。

１年１組・２組の国語。「おおきな　かぶ」のお話を，登場人物になりきって音読します。
１年４組の算数。これまで「ふえた」「へった」ということばで話をしたり，数図ブロックを操作したりして，増減を学び，たし算やひき算の問題に取り組んできた一学期です。

8月1日（土）
梅雨明けした晴天の土曜日！男子部は秋季ソフトボールの大会に向けての練習です！蝉もみんなの声に負けないぐらいミーンミーンと鳴いている中、男子部のみんなはたくさん汗をかきながら一生懸命ボールを追いかけました。暑い中、みんな元気いっぱい！大会に向けて頑張ろう！
8月2日（日）
とても暑い日になりましたが、子供達は元気に練習を行いました！久しぶりのソフトボール練習です。ベースランニング、ノック、最後は皆んなの好きなバッティング練習です。熱中症・感染に気をつけて今後も活動していきます‼︎

保護者会にご来校いただく際のお願い

（１）校舎への出入り口は北舎１階東側のみです。マスクの着用と入口での手指消毒にご協力ください。ご来校前に検温いただき，体調がすぐれない場合は無理をせず，学級担任に懇談日や懇談方法の変更をご相談ください。また，来校いただくことに不安がある場合も，事前にご連絡ください。
（２）晴天時のみ，自家用車のための駐車場所を設けますが，駐車台数には限りがあります。懇談終了後は，ただちに図にしたがいご移動ください。その際，運動場にわだちができないよう，かつ歩行中の方や工事車両にも十分気を付けていただき，徐行運転をお願いします。
さらに，運動場にはスプリンクラー用施設がありますので，必ず舗装部分を移動ください。天候不順の場合は，登録メールにて駐車をお断りすることを，ご承知置きください。
（３） 児童脱履は施錠します。上履きと，下靴をいれる袋をご用意ください。また，空調設備のないところで懇談時刻まで過ごしていただくため，体調管理にご留意ください。

３年４組の外国語活動。How　many？では，相手に伝わるように工夫しながら，数を尋ねたり答えたりしよとしています。

４年２組の理科。自由研究のテーマについて話し合っています。夏休みの間に観察・実験したいことや調べたいことはあるかな。

５年３組の体育。ネット型のボール運動として，ソフトバレーボールの基本的なルールと動きを学んでいます。５年４組では，野外学習で取り組む「焼き杉」クラフトの制作がすすんでいます。