３年生の運動会練習のダンスの様子です。大きな画面を見て，やり方を覚え，実際に踊ってみました。本番まで２週間，がんばって練習をしていきます。

２年生では，図画工作科で「ふしぎなたまご」を描いています。大きなカラフルなたまごをのびのびを描くことができました。

今日でゴールデンウィークも終わり，明日からいよいよ運動会練習も本格的に始まります。まだ体が暑さに慣れていないので，熱中症が心配されます。水分補給をしっかりさせていきたいと思いますので，大きめの水筒をご準備ください。

今週の本校の予定をお知らせします。

■９日（月）　アルミ缶回収

■10日（火）　応援練習（各教室）
　　　　　　　運動会全校練習
　　　　　　　クラブ

■11日（水）　内科検診（２・４・６年・ひまわり）

■12日（木）　耳鼻科検診（１・３・６年・ひまわり）
　　　　　　　ＰＴＡ役員会・地区委員会

■13日（金）　短縮日課
　　　　　　　運動会係打ち合わせ

※下の写真は，先週のまなびより

　今週は，連休をはさんでの２日間でした。連休では，４月のがんばりからくる疲れをとることができたでしょうか。
　さて，今週は，運動会に向けての「学年練習」と，生活科の学習「校庭・中庭探検」を行いました。写真はそれらの様子です。ご家庭で話題にしてみてください。学年体育と探検は来週も続きます。楽しみですね！
　１ねんせいのみなさん，らいしゅうも，げんきにきてくださいね！！

　続きです。

今日の運動会練習は，体育館で一人技の練習をしました。

来週は，運動会係打ち合わせがあります。
最後の運動会に向けてそれぞれの役割を果たし，
全力で取り組みましょう！

今日練習した技は，ぜひ家でも練習してみてくださいね。

◆給食の献立
　ご飯　牛乳
　ソースカツ　
　藤花ちゃんサラダ
　江南野菜のすまし汁

明日５月７日は「こうなんDay」です。それにちなんで今日は、江南市をイメージした給食が登場しました。藤花ちゃんサラダには藤花ちゃんのイヤリングに見立てたかまぼこや藤の花の色をした紫キャベツや紫玉ねぎが使われていました。すまし汁には江南市産の大根や小松菜も使われていて、江南市をたっぷりと味わうことができましたね。

給食委員からの献立のお知らせもありました。伝わるように丁寧に読んでいるのが印象的でした。
（写真は２日（月）の端午の節句、本日のこうなんDayの２日間の献立紹介の様子です。）

４年生では，運動会で南中ソーランの踊りを発表します。動画を見ながら，踊りを覚え，海や漁師の力強さを表現していきます。

ひまわり学級では，みんなで協力してサツマイモの苗を植えました。これから世話にしていきます。大きなサツマイモが育ちますように。

子どもたちが学ぶ校風・受け継がれてきた文化は，家庭・地域とともに作り上げてこられたものです。
PTA委員会の皆様の大きなお力添えにより，運動会やこみなみ発表会などの学校行事をすすめておりますが，加えて，学校運営協議会では，協議会委員の皆様と教職員，６年児童とが，SNSのルール，あいさつ，将来の夢や目標などについて対話集会を開いています。
また，区長様や町総代様らには古知野南小学校教育後援会，さらに校区内でご活躍されておみえの各種団体の皆様らも参加されるこみなみコミュニティ協議会には，本物にふれる講演会や校内環境整備に格別のご支援をいただいております。
あわせて，先日，４月１４日，開校１５０周年記念事業実行委員会が設置されましたことをお知らせします。明治６年・1873年に赤童子学校として始まる本校は，令和５年・2023年に開校150年を迎えます。この大きな節目のときを，皆様とともに祝うべく記念事業を企画してまいります。引き続き，多くの皆様に学校支援ボランティア活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

私たち教職員は，子どもたちとともに学び続ける存在でありたいと考えています。新規採用教員として初任者研修に臨む教員，校内においてベテラン教員からOJT研修で学ぶ若手教員もいます。みなで，目の前の子どもたちのために何ができるか，明日が待ち遠しい『笑・学校』をめざして取り組んでまいります。本年度教育活動に，格別のご理解をよろしくお願い申し上げます。

いじめに向かわない豊かな心づくりは，子どもたちの，そしてお子様を送り出していただけている保護者の皆様のＷｅｌｌ−beingに直結するものです。学校は，子どもたちが教職員や周囲の友人との信頼関係の中で，安心・安全に生活できる場所でなくてはなりません。一人一人が大切にされているという実感を持てるよう，また自信をもって取り組み感動を味わうことのできるよう，学校がなすべきことを「学校いじめ防止基本方針」にまとめています。
学校要覧に「学校いじめ防止基本方針」を一部掲載させていただいております。「困ったなあ」とまわりに相談できる居場所づくりに努めてまいります。学級担任・学年主任のみならず，心の教室相談員，スクールカウンセラー，スクールソーシャルワーカー，特別支援教育コーディネーターにも，ご相談ください。


お子様の感性を育む読書活動を推奨していきます。本の世界で，子どもたちが想像力を育み，語彙を豊かにする機会は，とても大切です。
（５月５日に続きます）

　今朝の校庭に咲くヒトツバタゴの花です。もう時期が終わりに近づいております。
　
　今日から大型連休後半に入りました。愛知県内は，第６波の終息に向け，「厳重警戒」での感染防止対策期間中であります。3年ぶりの行動制限がない大型連休で気が緩みがちになりますが，連休明けには運動会の練習なども控えております。
　つきましては，御家庭においてもお子様の生活について御注意いただき，安心・安全の確保に御協力いただきますよう，お願いいたします。

・三密の回避，マスク着用，手洗いなどの基本的対策を今一度徹底してください。
・会食は高い感染リスクを伴います。家族以外との会食はできるだけ控え，大人数・長時間の飲食は避けてください。

　お子さまやご家族様の新型コロナウイルス感染症の陽性が判明した，又は濃厚接触者に特定された場合は，休日明けに学校（５６−２８６１）までご連絡をお願いします。

　※下記の表示は，愛知県からのお願いの表示です。

学校生活の中には「なぜ？」「なるほど！」がたくさんあるから，子どもたちはおもしろいし楽しいのです。本年度の教育活動においては，学年の発達の段階に応じて少人数指導授業と一部教科担任制を引き続き実施していきます。英語専科，音楽専科，理科専科教員による授業，さらには教員の持ち味を生かした図画工作科や家庭科などにおいても教科担任制をすすめてまいります。
授業では，自分で考えることが何より重要です。先日，全国学力・学習状況調査が実施されました。算数にはプログラミングに関する問題がありました。理科では学習者用端末タブレットに観察記録をまとめ学習問題を解決していく問題がありました。
「なぜ！」という問いを仲間と追究していく様子が出題されています。お子様が確かな学力を身に付けていく上で，学習内容に応じてタブレットを効果的に活用した授業をすすめていきます。
また，臨時休業期間や長期休業期間にはタブレットを持ち帰り，学び続けることができるとよいと考えています。タブレット貸与申請書作成の案内文書を配布させていただきました。保護者の皆様には申請書の作成と，ぜひともご家庭のＷｉ−Ｆｉ環境の整備にも，ご協力をお願いいたします。
（５月４日に続きます）

今日は，運動会練習を行いました。
初めて学年全体でツバメダンスに一生懸命取り組みました。
本番を楽しみにしていてください。

今日は，初めての運動会練習で「綱取り」をやってみました。

卒業に向けてダッシュするかっこいい姿を見せられるようにと
真剣に競技に臨みました。
できるだけたくさんの綱が奪取できるように
これから学級で作戦を立てて競い合っていきましょう！

明日からまた連休です。
金曜日も運動会練習があるので体調を整えて
元気に学校に来てくださいね。

◆給食の献立
　ご飯，牛乳
　ちらしずしの具
　スズキの塩焼き
　わかたけ汁
　かしわもち

※５月5日は端午の節句です。主に男の子の成長を祝うとともに，将来の出世を願う日です。縁起のよい食べ物として出世魚やたけのこなどがあります。たけのこのまっすぐに伸びる様子から子どもがすくすく成長するようにとの願いがかけられています。

５年生の理科の授業の様子です。気象衛星写真，天気図の資料を使って，自分たちでレポートを作成しています。子どもたちのICT機器を活用する力がどんどんついています。

　５年生では，子どもたちに学級力アンケートを実施して，その結果をレーザーチャートにして，子どもたちが自分たちについて話し合いをしていました。
　学び合う仲間としての学級をよりよくするために，子どもたちが常に支え合って目標にチャレンジし，規律を守り安心できる環境のもとで協調的な関係を創り出そうと考えています。

日々の教育活動において，こんな姿がたくさんみられる学校をめざしていきます。上段の写真は，本年度版学校要覧の表紙を飾るものです。思いを伝え合っている様子や，互いがよさを認め合い伸び伸びと取り組む様子，さまざまな見方・考え方にふれて深め合う様子，学んだことを生活につなげよりよく過ごそうとする様子。
ご来校のうえ授業を参観される際や，本校の学校評価アンケートにご協力いただく際などには，ぜひお子様の，子どもたちの，こんな姿を探していただきたいと考えます。
（５月３日に続きます）