今週の国語では，テーマに沿ったグループでの話し合い活動を行いました。相手の考えを踏まえて，自分の考えを上手く話すことができていました。自分の考えを相手に伝えることの難しさを実感した児童も多くいました。これからもグループや学級での話し合い活動を通して，自分の考えを相手に上手く伝える練習をしていきましょう。

　図工の時間に、光のプレゼントという単元を学習しました。透明な物に色を塗って、太陽の光に透かすと、地面にカラフルな模様が浮かび上がりました。容器に水を入れてみたり、アスファルトや運動場など場所を変えてみたりすることで、色の透け具合に変化があることに気付きましたね。
　来週は新聞紙や広告の紙など、薄くて大きな紙を図工の時間に使います。お手数おかけしますが、ご家庭で用意して子どもに持たせていただきますよう宜しくお願いいたします。

　暑い一日となっています。運動場の温度は、昼すぎには３０度を超えました。休み時間に外で遊ぶ児童には、帽子の着用や水分補給や休憩をとることなどを伝えています。教室では、扇風機やエアコンを使いながら授業を行っています。
　５年生図工「消してかく」では、黒一面の紙に消しゴムをつかって、濃淡を表現しました。力強く消すと、手が疲れてしまう児童もいましたが、浮かび上がった白地からイメージをふくらませながら取り組んでいました。

ちゅうかめん
ぎゅうにゅう
ごもくラーメン
にくだんごのあんかけ
チンゲンサイとさくらえびのちゅうかいため


エネルギー　５８３ｋｃａｌ


今日の五目ラーメンはしょうゆ味です。日本で初めてしょうゆラーメンが登場したのは1910年（明治43年）で、東京の浅草にあるお店で作られたといわれています。（南部学校給食センター発行「５月分献立表」より）

　体育では、スポーツテストに向けて、投げ方の確認や、反復横跳びの数え方の確認をしています。明日以降も暑くなることが予想されています。水分をしっかり持たせるよう、よろしくお願いします。体育館ではマット運動を行っています。前転・後転だけでなく、倒立や側転などの新しい技にも挑戦しています。

　３組は、今日ペア遊びをしました。２年生が楽しめるように、どんな遊びが良いかルールはどうすれば良いか、一生懸命考えました。２年生が楽しそうに遊ぶ様子を見て、ほっとした表情をしていました。他クラスは現在計画しているところです。

　今週は初めて、クロームブックを使い始めました。６年生のお兄さん、お姉さんに分からない時は助けてもらいながら、ＱＲコードを使ってログインをしたり、ミライシードを使う練習をしたりしました。これから、授業で活用できることが楽しみですね。
　あさがおは種まきから１週間が経ち、早いものは芽が出始めました！発見するとあちこちで喜びの声があがっていました。これからの成長がますます楽しみですね。

　今年度最初のクラブがありました。４年生にとっては、クラブ自体が初めての活動となります。各クラブでは、進め方を決めたり、早速試しの活動に取り組んだりしていました。次回は、５月３０日（火）の予定です。

ごはん
ぎゅうにゅう
さばのぎんがみやき
キャベツのうめおかかあえ
かきたまじる


エネルギー　５７９ｋｃａｌ


さばの銀紙焼きは、一度焼いたさばにみそで作った合わせ調味料をのせ、アルミホイルに包んで蒸した料理です。甘みのあるみそがさばによく合い、ご飯が進みます。（南部学校給食センター発行「５月分献立表」より）

　長年、遊具として、または体力向上の施設として活用してきたはんとう棒（のぼり棒）は老朽化により、安全に使用できないため、撤去しました。
　過去の写真等を見ると、現在の位置には平成初期の頃から存在しているようで、30年以上の間使用していたということになります。上の写真は数年前に体育の授業で使っていた様子です。
　今まで当たり前のようにあったものがなくなると、寂しい気がしますが、今後も遊具の安全性を確認しながら、教育活動を進めていきます。

ごはん
ぎゅうにゅう
べにいもコロッケ
タマナーチャンプルー
アーサじる
シークヮ―サーゼリー

エネルギー　６４３ｋｃａｌ


今日は沖縄県の郷土料理です。沖縄県は第二次世界大戦後アメリカの統治下におかれましたが、1972年5月15日に日本に返還されました。この日にちなんで、給食では沖縄県で食べられている料理を取り入れました。味わって食べましょう。（南部学校給食センター発行「５月分献立表」より）

　本日、第２回役員・常任委員会、第１回役員候補者選考委員会、第１回委員総会を行いました。役員・常任委員の皆さんを中心に、今後の事業計画や各委員会の活動計画・活動内容について話し合いました。ご多用の中ご参加いただきありがとうございました。

　今週の国語では，グループでの話し合いを行いました。テーマに沿って自分の考えを相手に伝えるために，どのように話したらよいかを考えました。相手の話も踏まえて，自分の考えを述べる力をさらに身に付けていってほしいです。

　総合の学習では、学校のことについて学習をしていきます。
　今週は、学校探検をしたり、学校について疑問に思っていることを書き出したりしました。毎日通っている学校のことを改めて考えてみると、「そういえばどうしてだろう。」という疑問がたくさん浮かんでいました。
　これから、色々な方法で出てきた疑問を解決していきます。
　急に暑くなってきた一週間でしたが、みんなどの教科も一生懸命学習に取り組んでいました。
　月曜日も元気に学校に来てください。

　昨日まで野外活動に出かけていた５年生が３時間目から登校しました。今日も日なたでは、汗ばむほどの天気となっています。
　４年生体育では、リレーの学習をしました。バトンパスや走り方、コーナリングの姿を動画で撮影し、自分や仲間の良い点や改善点などを振り返っていました。

ごはん
ぎゅうにゅう
かつおフライ
カラフルやさいのぽんずあえ
けんちんじる


エネルギー　５６５ｋｃａｌ


かつおは春になると黒潮にのって太平洋側を北上します。この時期にとれる初がつおは、身が鮮やかな赤色で、あっさりとしています。今日はフライにしました。（南部学校給食センター発行「５月分献立表」より）

　朝、登校した後、朝顔の水やりをしています。今朝は着替えもあったので大変でしたがみんな頑張って、時間までに水やりできました。
　３限に５０メートル走の記録を取りました。５・６限には、畑でチューリップの球根を掘りました。「見てみて、でっかい球根！」などと、元気に活動できました。
　はさみの使い方、ろくぼく、帰りの会など、新しい事にも日々挑戦しながら、頑張っています。

　算数の折れ線グラフの学習がまとめに入りました。だんだんと折れ線グラフから必要な情報を読み取ることができるようになっています。クラスの子に気づいたことを話す活動では、たくさん手が上がっています。
　図工は、「コロコロガーレ」制作に入りました。紙を切ったりボンドで貼ったりしています。どんな作品に仕上がるか楽しみですね。
　今週もあと１日、明日も元気な顔を見せてくださいね。

　今日の学年体育は、５０メートル走の練習をしました。腕を早く振ることや、最後まで全力で走りきることなどを意識しながら、走ることができましたね。1年生の時の記録より良いタイムが出るように、本番も頑張りましょう。
　生活の時間では、学年畑にクラスごとで野菜の苗を植えました。どのクラスも友達と協力して、上手に植えることができました。先日一人一人植木鉢に植えた苗と同じく、これから水やりをして育てます。どれくらい大きく成長するのか楽しみです。

さようならをして下校します。今日はゆっくり休んでください。

到着式です。