今日は外国語で、丁寧な表現での注文の仕方について学習しました。店員側としての答え方や、お客側の答え方を発音に気をつけて練習をしました。聞き方・答え方がスムーズに言えるよう，繰り返し練習を頑張っていきましょう。

　今日は，福祉実践教室で点字について学習しました。点字の表を見ながら，実際に点字を作る体験をしました。どの点字がどの文字になるのかを確認しながら，一生懸命活動に取り組んでいました。
　今日紹介があったもの以外に，普段の生活の中でどんなところに点字があるかを探してみましょう。

　学習発表会が終わり，2学期も残りあと1ヶ月となりました。
　今日は，音楽ではキーボードとリコーダーを使い，演奏しました。理科では，復習と次に学習する振り子の内容について確認しました。

　今日は３年ぶりの学習発表会をしました。
　５月に行った野外学習で学んだことについて発表しました。トワリング隊も、休み時間を使って練習した成果を発揮することができました。野外活動同様に、トーチライトを光らせ、きれいな演技を見せてくれました。
　自分たちが野外学習で学んだことを今後へ生かしていけるといいですね。

　今週は１・２組ともに図工で「ミラクル！ミラーステージ」の作品作りを行いました。材料の鏡になっている工作用紙を上手く使って，様々な世界を作り出そうと頑張って取り組んでいました。どんな世界ができるのか楽しみです！

　今日は1組では，社会科で水産業の課題について，これまでの学習を踏まえて話し合い考える学習を行いました。クロームブックを使って，グループでお互いに考えを話し合いながら活動できていました。
　２組では，理科でミョウバンや食塩の溶けた水溶液から熱したり冷やしたりすると取り出せるのかについて実験をしました。グループで協力しながら実験に取り組む様子が見られました。

　今日は来週の学習発表会に向けての学年練習を行いました。一人一人が自分の役割をしっかりこなしていけるように来週も本番に向けて練習を頑張っていきましょう。

　今週は1組では，「あこがれ」の清書をおこないました。ひらがなの形やバランスに気をつけ，集中して書くことができました。
　2組では，栄養教諭による朝ごはんについての学習を行いました。朝ごはんの必要性について学び，改めて見つめ直す機会となりました。
　今週もあと二日間です。頑張っていきましょう。