今日は1〜4年生が遠足に出かけましたが、5年生は学校での学習をがんばりました。1組は音楽の授業でリズムに合わせて手を叩く活動を行いました。リズムだけでなく強弱も意識して取り組むことができました。
　2組は理科の授業で天気と雲の関係について学習しました。色鉛筆を使って理科ノートに見やすくまとめ、天気について考えることができました。明日はお昼から雨の予報ですが、雲の様子も観察できるとよいですね。

　今日は合同体育でリレーの練習をしました。バトンパスのコツをみんなで考え、後ろを向かずにダッシュすることや、「はい」と言ってバトンを渡すことを意識して練習しました。「もっと早く走り始めるといいよ」など、チーム内で自然と声を掛け合う姿も見られたので、今後の練習でもチームで声を掛け合って練習していきましょう。

　野外学習まで1ヶ月となり、今日からトワリングの練習がスタートしました。体育館に広がって、まずは基本となる技を練習しました。始めたばかりで難しいという印象をもった子も多いようですが、毎日練習を続けてすばらしいトワリングにしていきましょう。

　今日はペア学級との名刺交換を行いました。今年の5年生は3年生と1年間活動していきます。今日はペア学級で集まって、簡単な自己紹介をしながら名刺を渡すことができました。今後の情勢によって活動も制限される可能性がありますが、ペア遊びやペア読書などの活動を楽しみにしていてください。

　今日は学年体育があり、体育館に集まって授業をしました。最初に体育で何を学ぶかという話を聞き、体操をしてから体を動かしました。素早く反応したり、体を回転したりと、たくさんの動きに取り組むことができました。今後も「まずはチャレンジ」の気持ちを忘れず、積極的に体を動かしていきましょう。
　算数では、小数を10倍,100倍したり、10分の1,100分の1にしたりして、数の大きさを競うゲームを行いました。ゲームを通じて、小数点の動きが確認できました。

　今日は学級写真の撮影をした後に、少しの時間ではありますが学年集会を開きました。2人の担任が話をした後に、まずは野外活動に向けて動き出すことを確認。時間が限られているからこそ、丁寧に準備していきたいと思います。
　給食が今日から始まり、授業も明日から本格的にスタートしていきます。生活リズムを整え、元気に登校できるようにしましょう。

　5年生は学活の時間に目標シートを書きました。学習面や生活面での目標や、学級目標をどんなものにしたいかを考えました。学年が上がり、気持ちを新たにがんばろうとしているのがよく伝わってきます。これからクラスで話し合い、よい学級目標を作っていきましょう。