２月２１日（金）、５年生２３名は、西尾市にある「(株)あいや」の抹茶工場と、岡崎市にある「八丁味噌カクキュー」の工場の見学に出かけました。
　それぞれの工場の見学を通して、「ものづくりの現場」を直接見聞することにより、児童達は、ものづくりの素晴らしさや大変さに気付いたようでした。
　ところで、この社会見学は、「愛知県職業能力開発協会」による「ものづくり現場見学会」の事業の一環として実施することができました。関係者の皆様、ありがとうございました。

　２月２４日 第４時限、６年生は総合的な学習の外国語活動で「英語劇」に取り組みました。３つの班に分かれてそれぞれ創作英語劇が発表されました。桃太郎のような内容の創作英語劇もありました。それぞれの発表に対して、観衆（劇を見る側）のときの児童たちが、英語を使って評価することもできていました。

　２月１８日・第４時限、４年生は運動場で元気に体育の授業でラインサッカーに取り組んでいました。サッカーコートには、斜めのライン（白線）がひかれています。

　２月１７日（月）、１年生は、幼少交流の授業として、古瀬戸保育園を訪れました。
　１年生は、保育園児に、けん玉やあやとりなどの昔の遊びの紹介をしたり、一緒にドッジボールをしたりして交流を深めました。

　２月１７日第４時限、６年生は、瀬戸市のＡＬＴ（外国語指導助手）による国際理解教育の授業に取り組みました。桃太郎の内容を、英語で紹介することにチャレンジしていました。

　２月４日第４時限、５・６年生は、コンピュータ室で「国際交流（イギリス）」の授業に参加しました。
　この授業は、金城学院大学国際交流センターのご協力により、大学コンソーシアムせと(小中学校教育現場支援)の一環として実施されました。
　講師には、イギリス人留学生（金城学院大学）１名と日本人大学生（金城学院大学文学部英米文化学科２年：４月よりイギリスのロンドン大学ゴールドスミスカレッジ留学予定）１名の合計２名の大学生が務めました。
＜授業の流れは以下の様でした＞
（１）自己紹介
（２）イギリスの紹介
　　1　ヨーロッパの地図、イギリスの地図
　 2　イギリスと日本の似ているところを探そう
　　3　イギリスの小学校の生活の中にも、似ているところと違うところがある
（３）英語を使ってみる
　　1　色を英語で言ってみよう
　　2　Ｒａｉｎｂｏｗ（子どもの歌）の紹介、練習、一緒に歌う
（４）色を使ったゲーム
　　・　７色のカードを使って、子ども達をグループ分けして、色鬼的な遊びを行う

　授業の後の給食の時間にも、講師の２名の大学生は、教室に入って子ども達と一緒に給食を食べながら楽しい時間を過ごすことができました。　

　２月３日、６年生は給食終了後、祖東中学校へ出かけました。
　祖東中学校には、古瀬戸小、祖母懐小、深川小の６年生も集まって、「入学説明会」に参加しました。
　中学校の校長先生のあいさつの後で、中学１年生の代表生徒による中学校生活についての説明が行われました。その後で、各小学校の児童からの質問にも答えてもらいました。
　説明会終了後に６年生は、中学校の教師から指導を受ける体験授業に参加しました。東明小学校と深川小学校の６年生は、数学の授業に臨みました。
　６年生にとって、２ヶ月後に始まる中学校生活への期待が膨らんで、不安が少なくなったようでした。