いよいよ１２月に入りました。「師走」と言われるように、本校の先生達も忙しそうに２学期のまとめに入りました。今年は今のところ寒さが緩やかに感じられ、子ども達も毎放課、運動場に出て元気に遊んでいます。そんな子ども達に声をかけながら、ふと校庭の隅々にある花壇に目をやると、つい一月前まであった色とりどりの可憐な花が姿を消し、淡いピンク色の花の苗が植わっているのに気づきます。そして、正面玄関の植栽には、新春を迎える「紅白の葉ボタン」の苗が、カーブを描くように植えられました。土の下には、チューリップの球根もたくさん…これは今年から、「スクールボランティア」として学校の環境整備・園芸に携わって頂いています犬塚さんご夫婦のお力によるもので、毎週、来て頂いて、樹木の剪定とか、芝生園の手入れとかをして頂いております。「環境は人を創る」という信念の下に、「下品野小学校の子ども達が健やかに育ってくれれば…」といって通ってきてくださいます。子ども達ばかりでなく、職員も心が癒されています。ありがたいことです。

　１１月２２日（水）３・４時間目、３年生全員が和室に集まり、特別授業を受けました、先生は、水野美智雄さんという７０歳の方です。長い間、瀬戸で先生をされていた方で、下品野小学校でも２年間、校長を務められました。３年生が社会科で「昔のくらし」を勉強することになりちょうどそのとき、「手作り紙芝居」を使って、子ども達に「昔の話」や「戦争の話」を語り継いでいらっしゃる水野さんの事をお聞きして、今回、お願いして来て頂きました。
　３年生の時、名古屋から瀬戸へ学童疎開されてきたとのこと、誕生から中学３年生までの貴重な写真を見せて頂きながら、ご家族の思い出話や妹さんが亡くなった時の話などをお聞きしました。水野さんの紙芝居は、切り絵がメインで、内容は悲惨な戦争時の出来事なのに、ゆったりした語り口なので、穏やかな気持ちで聞けたような気がします。その上、「紙芝居のおじさん」に扮装して、子ども達に「おしゃぶりするめ」まで持ってきてくださり、みんな大感激！私自身も子ども時代を思い出すことができました。昔の子ども達の遊びの紹介をして頂き、「カゴメカゴメ」も全員で楽しみました。一番印象に残ったのは、「コメ」という遊びのルールで、うまくできない小さい子や、初めて遊びに参加する子に対して、失敗しても罰を与えないという特権を与えるというもの。昔の子ども達は、遊びの中で「思いやり」の心を育てていったんだなと改めて感心しました。授業の最後には、たくさんの質問も出て、とても有意義な２時間でした。私自身も学ばせてもらうことがたくさんありました。
　　水野先生、ありがとうございました。

　今日は校外学習をするのに絶好のお天気、１・２年生・Ｅ組さんと一緒に愛知牧場へ行ってきました。バスに１時間くらい揺られて目的地に着きました。
　バスから降りると、牧場のにおい（？何のにおい）、少し歩くと「乳搾り体験」ができる場所がありました。２年生が１年生の手を引いて、グループごとにきちんと牧場のおじさんの説明を聞きました。
　乳牛は一日に２回（朝４時と夕方３時半頃）搾乳をするそうです。今日は、下品野小学校の子ども達のために、朝は搾らずにスタンバイしていてくれました。「牛さんありがとう！」
　二手に分かれて、おそるおそるお乳を握る子、迷わずギュッと握る子、様々な乳搾りの子ども達の顔がありました。
　もう一つの体験は、「バターづくり」です。牛乳と生クリームを混ぜ合わせた「バターの種」を一つずつもらって、思いっきり「振り振り」タイム５分間。美味しいバターづくりに挑戦しました。そのときの写真は後日お見せします。

　１１月１１日（土）午前９時，ＰＴＡ主催「ウォークラリー＆工房巡り」が開催されました。親子ふれあい事業の一つで今年で３年目になるそうです。朝から雨模様で，出足が心配されましたが，開始の９時半頃には，参加予定の親子連れの姿が出そろいました。チームは２名以上６名以内で，１チームに必ず１名以上のＰＴＡ会員が含まれていること，制限タイムは２時間１５分以内，１コース８ポイントの工房で押印してもらうことなどのルールに従って元気よくスタートしました。私は，３年生のＨ子さんと一緒に回りました。平生は見られない大きなガス窯や各工房の製品が陳列してあり，また，電動ろくろの体験もさせてもらえ，参加した子どもたちは，ご満悦でした。私も，日頃の運動不足を解消しながら，瀬戸（品野地区）ならではのよい経験ができました。