１２月１日（月）地元の女性の会の方をお招きして、「茶道教室」を開きました。昨年は、希望学年を募って行っていましたが、今年からは４年生に固定して教えていただくことにしました。場所は、和室です。本校には、他校ではあまり見られない畳の部屋があります。１クラス３７名がちょうど入る広さです。昨年、「部屋の中に掛け軸と茶花がありますと、茶会の雰囲気がでますね。」とご指導いただきましたので、不肖、私が「一期一会」の文字を書かせていただき、なんとか今年の茶会に間に合いました。最初に、全員正座をして挨拶をし、「一期一会」の精神について話していただきました。お茶をたてるのは、女性の会の方にお任せし、子どもたちは、「お運び」と「客」の役を交代で行いました。栗菓子をおいしそうにほおばり、お抹茶をいただきました。緊張の時間でした。

　この日は、品野西保育園にも招待状を渡して、年長組の子どもたちにも来てもらいました。２年生は、お客様が多いので、対応するのに大忙しですが、満面嬉しくって仕方がないという様子です。平均台の上からの魚釣りに挑戦してみました。上に立つだけで、ふらついている私に、「校長先生がんばって」と励まされ、特賞の「カメ」をつりました。「おめでとう」と、思わぬ拍手をもらって、心が本当に温かくなりました。

　１１月２９日の２時間目・３時間目は２年生の「秋のフェスティバル」がありました。生活科の勉強です。少し前から、子どもたちはその計画をたて、準備に取り組んできました。子どもたちの発想は、大人が太刀打ちできないほど面白いものばかりです。私も事前に招待状をもらって、参加しました。ゲームやクイズのチケットを、係りに渡して、行列の後ろについて、自分の番を待ちます。本物のお店のようでした。「いらっしゃい、いらっしゃい。面白いよー」と呼び込みの声も、大人顔負けでした。

　消防自動車の出動は、めったにないことです。低学年の子どもたちは、興味津々です。お願いしてもっと近くで見せてもらうことにしました。消防士のお兄さんに、「水はどれくらいまで飛ぶの？」とか、「車の中には、何がつけてあるの？」とか質問もしていました。火事から私たちを守ってくださる消防署の皆様に感謝しながら、毎日、防火意識を持って過ごしたいものです。

　１１月２６日（金）火災を想定して、避難訓練を行いました。子どもたちには、特に伝えず、平常どおりの生活の中で行うよう計画を立てました。
　この日の２５分放課は、「元気いっぱい運動」を行いました。学年にあわせてコースが決められており、自分のペースで運動場を走ります。１５分ほど走って、休憩に入ったころ、火災報知機が鳴り響きました。２階から「理科室から出火」という大きな声が聞こえ、教頭先生から避難の指示が出されました。実際、消防署に１１９番通報も行い、消防自動車も出動してもらい、本番さながらの訓練です。運動場の南側に整列の指示が出ました。運動場にいた子は、そのまま整列し、校舎内にいた子どもたちは、上靴のまま外に出ました。消防署員の方からは、「うまく避難できました。」とほめられました。その後、少年消防クラブ員が模範消火活動を披露し、教員による放水訓練も行いました。最後に「これから寒くなり、空気が乾燥しますので、ライターなどで遊ばないように注意してください。」と結ばれました。

　この日は、朝から雨模様でした。表彰の予定を変更して、「傷」について話をしました。……
　人間には、「体にうける傷」と「心に受ける傷」があるのです。頭のてっぺんから爪先まで、すべて親からもらった大事な体です。自分で転んで擦り傷くらいは、すぐに治りますが、友達同士、危険な遊びをしていて、取り返しのつかない「ごめんなさい」で済まされない大けがにつながることがあります。…
　最近、おもちゃの空気銃（エアガン）で一緒に遊んでいた時、打った弾が友達に当たってけがをするということがありました。ＢＢ弾という弾が飛び出して、人に向けて打つと、目に入って失明したりする大変危険なものです。校庭にも、時々、カラフルな弾が落ちています。エアガンを持っている人は、人に向けて打ったり、外に出て打ち合いをしたりすることは、絶対にしないでください。これは、約束です。

　もう一つは「心に受ける傷」のこと。一人の子に対して、何人かで嫌がらせをしたり、その人が嫌がる「あだ名」をつけて面白がったり、わけもなくその人を避けたりすることをしていませんか。もし、それに近いことがあれば、それは「いじめ」です。その場で、すぐに言い返したり、怒ったりできない人にとっては、本当に辛いことです。悲しいことです。学校が楽しくなくなります。これは、目に見えない「心の傷」になります。
　
　先生は、子どもたち一人一人、どの子にとっても「楽しい学校」でなければならないと思っています。「体の傷」も「心の傷」も、一人一人がよく考えて行動すれば、避けられることです。自分の体と心を守ることはもちろん大事ですが、自分以外の人のことも考えられる人間になってほしいのです。……　子どもたちは真剣に聞いていました。どうこれから考えて行動できるのか見守りたいと思います。

　寒くなってきました。校庭の桜もすっかり葉を落とし、いよいよ冬の到来です。先週は四日間、個人懇談を行いました。学校での様子、家庭での様子、友達関係など、いろいろなお話ができたと思います。子供たちが健やかに、のびのびと生活できるように担任と保護者が情報を交換することは、大切なことです。出てきました問題や課題については、一つ一つ確かめながら、よい方向に進めていこうと考えています。今後とも、よろしくお願いします。
　さて、今日は、久しぶりに音楽集会が行われました。３年生は、リコーダー演奏で３曲聞かせてくれました。「もみじ」「子ぎつね」「虫の声」、５年生も合奏で「気球に乗ってどこまでも」を力強く、気持ちのいい音色を聞かせてくれました。音楽は、何もいわなくても気持ちを一つにしてくれるものだと実感しました。

　時間があるときは、できるだけ教室を回って授業を見ています。廊下から見せてらうときと、思わず教室に入って授業に参加してしまうときがあります。今日は、５時間目に５年Ａ組の子供たちが、手作り小旗を持って運動場に移動していたので、興味津々、何が始まるのかついていきました。「流れる水のはたらき」という単元の勉強です。写真のように、山砂が盛ってあるところに、蛇行した川を掘り、実際にじょうろの水を流すのです。流れる水は、地面の様子をどのように変えるかを調べる実験です。「赤旗」は削られる場所、「青旗」はたまる場所に置かれていました。木の葉を浮かべて、水の速さも実験していました。「実験っておもしろい！」どの子も、ノーベル賞につながる（かも知れない）輝いた目をしていました。

　ほとんどの田んぼは稲刈りが済んでいましたが、まだ、黄金の稲穂が残っているところもあり、「実りの秋」を感じることができました。陶寿荘は小高い山の上にあり、登りは少々きつそうに見えましたが、何回かの校外学習で、歩くことに慣れた子供たちは、運動場からの景色に大満足で、歓声をあげながら、広い運動場を飛び回っていました。品野の町を背景に記念写真を撮りました。

　１０月８日（金）天気は晴れ。３年生の校外学習についていきました。探検ルートは、学校の東にあるちびっ子広場を出発し、落合橋を渡り、落合川に沿って歩き、久雲寺に向かう。→境内を通り抜け→国道を渡る→しんめい橋を渡り→品野川に沿って品野台小へ。品野台小で休憩（トイレ・水分補給）→東に向かい右折して西に→喫茶店横の歩道橋をわたり→中品野地区…田んぼが続く→陶寿荘です。ここの運動場から見る景観は、見晴らしよく、品野地区ばかりでなく、遠くかすんではいましたが、もっとよく晴れた日は、ツインタワービルまでも見えるそうですから驚きました。今、自分たちが歩いてきた道筋も、まるで地形図を見るようにわかりました。

　10月に入り，視力検査が始まりました。今日は1年生です。養護教諭の中崎先生は，検査の度に，それに因んだお話を用意してくれています。私も，そのお話が楽しみで，今日も子どもたちと一緒に聞きました。「目の働き」や「目を大切にするためには，どんなことに気をつけたらいいのかな」の話です。みんなしっかり聞いていました。その後，視力検査の仕方の説明があり，静かに正しくできていました。1年生も，半年で随分成長してきたなあと感心しました。自分の順番が来るまで，検査表を見ないように反対側を向いて待っています。

　運動会が無事に終わり，どの教室にも少しずつ落ち着きが戻っています。運動会をきっかけに，学級や学年での絆が深まっているような雰囲気が感じられます。2学期は，行事や校外学習で外に出かける機会が多くなります。一つ一つの行事を経験する中で，子どもたちが一回りも二回りも大きく成長できるように，教職員一同，これからも子どもたちのパワーに負けないよう頑張っていきたいと思っています。…教室を回って今日の様子を少し報告します。4年生が，英語の授業を受けていました。「１・２・３」から始まって，「１４と４０」の発音の違い，「teen」と「ｔｙ」，次に時計の速読みを班対抗で行っていました。子どもたちの脳みその回転は速く，ついていくのがやっとでした。市から英語指導員のケン先生に来ていただき，今日は3年と4年の4クラスを教えて頂きました。

　９月２２日（水）今日の１時間目は、運動会の予行練習を行いました。全校児童が一緒に参加する種目のみの練習です。「運動会のうた」「ラジオ体操」「大玉ころがし」「綱引き」などです。「ラジオ体操」は、最近行っていませんでしたので、練習が必要です。体育委員会の子供たちが前に出て、上手にお手本を見せてくれました。「運動会の歌」は、音楽委員会の子供たちが前に出てリードします。最後に「紅白対抗リレー」の練習もバトン渡しを中心に行いました。赤白ともに元気いっぱい、どちらが勝利するか、本当に楽しみです。

　朝方は雨が少し降り，全校練習はやめになりましたが，その後，天気は回復して，低学年も中学年も高学年も，最後の仕上げ練習をすることができました。低学年のかわいらしさ，中学年のはち切れんばかりの元気，高学年のかっこよさ，当日が楽しみです。
　

　飼育小屋の横に，小さな人工池があります。ご存じですか？今年，ホテイアオイを３株浮かべたら，見る見るその数が増えて，池一杯になりました。藤紫色の優しい花が咲くようになりました。少し盛りを過ぎましたが，よろしければ，金魚などを飼われている方に差し上げます。職員室の前ですので，声をかけてください。

　午後は、５・６年生が組体操の練習をしていました。気温はいつもより低めでしたが、日差しは結構あります。女子も男子も裸足になって、太鼓の合図でいっせいに動き始めます。動くたびに、砂ぼこリがたちます。どの顔も真剣そのもの、気を抜くと怪我につながります。空いている先生も外に出て、欠席者の代わりをしたり、タワーの補助をしていました。完成図は当日のお楽しみにしていてください。途中経過を少し紹介します。

　１時間目の運動場。今日は、秋晴れです。３・４年生の合同練習の前、一人ひとりにカラーの「はちまき」が配られました。この「はちまき」には、一人ひとりの名前が墨で書かれています。昨日、４年の村瀬先生が、遅くまでかかって３・４年生全員分の名前を書いていました。「マイはちまき」です。これをして、「キッズソーラン」を踊ります。少しずつ気持ちが本番に向けてあがってきています。

　昨日、今日と外は雨が降っています。運動会の全体練習はできません。予定変更で、朝の時間帯は、学級ごとにまちまちです。朝の会では、健康観察の後、毎日スピーチをしているクラスがいくつかあります。「昨日のできごと」を話したり、「隣の人のいいところ見つけ」をメモ書きして発表したりしています。教室の横を通るとき、ふと、足を止めて聞き入ってしまいます。３年生の教室では、新出漢字の勉強をしていました。３階に上がると、６年生の教室からリコーダーのいい音色が流れてきました。曲は「風を切って」。黒板に階名がはられていて、担任も一緒に演奏していました。「風を切って」は、自然に元気がわいてくる曲です。雨の日でも、教室には、活気が満ちていました。たまに雨が降るのも、落ち着いていいものだと感じました。

　今朝の空は、少し高くなって爽やかです。雲の形も昨日までとは違って、秋の気配を感じさせています。今朝は、昨日できなかった（雷雲のため）ペア種目の並び方を練習しました。児童会種目の綱引きです。全児童が、短時間で、ペアを組んで並び替えることから、集団行動を学びます。整然とそれぞれの場所に移動できていました。１年生は、初めてですが、先生の指示をよく聞いて６年生の横にきちんと並べました。

　本日，台風９号が１５時頃愛知県に接近・通過しています。３〜６年生・あおぞら組は，予定通り６時間授業で，１５時４５分頃下校します。教員が付き添いながら下校します。迎えていただいた１・２年生の保護者の皆様ありがとうございました。