一人が輝く卒業証書授与

　迫力満点の国家斉唱

　厳かに卒業生入場

　いじめ防止標語コンテスト
　私のことを否定しないで　生きたまま私をころさないで（６年生）

　ほめると楽しいものです。ほめられると嬉しいものです。まずは、自分をほめましょう。具体的にほめましょう。６年間がんばってきた自分をほめましょう。ぼくの体、心、頭は、頑張っているよね。私はすごいね、体よ、心よ、頭よ。明日もお願いしますよ。

　いじめ防止標語コンテスト
　わるぐちは　こえにだせない　かぜのよう（５年生）

　今日は卒業式。一つの別れのときです。物理的に別れることはありますが、精神的な別れはありません。どれだけの思いをもって別れるのか、そこが肝心なところだと思います。

　今年度最後の給食は、さわにわん、鶏肉のてりかけ、ゆかりあえ、赤飯、牛乳、お祝いデザートでした。それぞれのクラスで工夫をして楽しんで給食を味わっていました。

　今朝は、６年生から色紙をいただきました。それに加えて百鶴（ひゃっかく）も６年生からいただきました。百羽の鶴をつなげて折るのはかなりたいへんだったことでしょう。校長室の前の廊下に飾らせていただきます。

　３年生　音楽
　今年度、最後の音楽の授業です。「世界が一つになりまで」心を込めて歌います。

　５年生　理科
　電流のはたらきを調べるため、ロードスターを完成させます。理科の実験をやっているのかプラモデルを作っているのかわからなくなります。何しろ、楽しい。

　２年生　学級活動
　学年の最後にあたり、おたのしみ会を計画しています。２年生は企画、準備、運営を子どもたちが担って行いました。クイズ、手品、ゲーム、歌などいろいろと工夫を凝らしています。

　１年生　外国語
　ジェスチャーで天気を当てます。なかなかの名演技です。みんな大はしゃぎです。英語はどうなったんでしょう？

　６年生の修了式を終えて校長室へ戻ろうとすると、サプライズで卒業生からの色紙のプレゼントがありました。卒業生が考えた色紙をもらう言葉の中には修学旅行をモチーフにダジャレに満ちあふれていました。だれが考えたのでしょうか。いただいた色紙の中にもダジャレのことがたくさん書いてありました。自分では、そんなにダジャレを言っているつもりはないのですが、ついつい浮かんできてしまうんですね。みなさなん、中学校へ行っても時々遊びに来てください。そう言えば、フォーエバー、forever、永遠に。

　みなさんの修了にあたって私の気持ちを伝えたいと思い、３月に入ってからずっと考えていたのですが、なかなか自分の気持ちをうまく言葉で表すことができません。自分の気持ちをうまく言葉にすることができないときは、言葉のプロの助けを借りるにかぎると考え、詩人である真壁仁の「峠」を見付けました。峠とは、山越えの道が通る最も標高が高い地点のことです。かつて峠は村の境であり、その先は異郷の地でした。そのため、峠は、これから先の無事を祈り、帰り着いた時の無事を感謝する場所でもありました。詩の中に「憂愁」という言葉が出てきますが、「気分が晴れず沈むこと」という意味です。多少むずかしい言葉が出てきますが、雰囲気を味わってください。

　　　峠

峠は決定をしいるところだ。
峠には訣別のためのあかるい憂愁がながれている。
（あかるい気分が晴れず沈むことがながれている）
峠路をのぼりつめたものは
のしかかってくる天碧に身をさらし
やがてそれを背にする
風景はそこで綴じあっているが
ひとつうしなうことなしに
別個の風景にはいってゆけない。
大きな喪失にたえてのみ
あたらしい世界がひらける。
峠にたつとき
すぎ来しみちはなつかしく
ひらけくるみちはたのしい。
みちはこたえない。
みちはかぎりなくさそうばかりだ。
峠のうえの空はあこがれのようにあまい。
たとえ行手がきまっていても
ひとはそこで
ひとつの世界にわかれねばなちなぬ。
心を込めて書きました。
峠は決定をしいるところだ。
峠には訣別のためのあかるい憂愁がながれている。

　　　平成31年３月19日
　　　瀬戸市立下品野小学校長　浅井大司

　卒業式を明日に控え、今日は、６年生の修了式を行いました。修了証書（あゆみ）の授与の後、瀬戸市教育委員会からは英和辞典と卒業証書筒、ＰＴＡから花束の目録をいただきました。凛とした雰囲気の中、校歌を歌って、式を終えました。

　いじめ防止標語コンテスト
　顔は笑って見えてもなみだはある（６年生）

　どんな気持ちで明日の卒業式を迎えるのでしょう？

　いじめ防止標語コンテスト
　いじめには　かなしいおもい　つまってる（４年生）


　うまくいっていない人はうまくいっている人から学ぼうとしないものです。自分の流儀を押し通して、うまくいっている人を真似ようとしません。あそこの学校は先生がいい、あそこの学年は入学のときからいい、あそこの学級はいい子がいる、あそこの家はおじいちゃんやおばあちゃんがいる。ちょっと隣を覗いてやり方を盗むことをしません。なぜなんでしょう。頑固だから、変化を好まないから、自分を押し通すから。要するに、変える勇気が必要なんですね。ちよっとずつ変えようという勇気が欲しい。学校が、学年が、学級が、家庭が明るくなるととっても楽しくなります。

　今日の給食は、ごはん、ハヤシシチュー、イタリアンサラダ、牛乳でした。
ハヤシシチューは、小麦粉、バター、牛乳を使って手作りです。給食ならではの味わいです。
　いよいよ明日は、今学期最後の給食です。

　今日の給食は、ハヤシシチュー、イタリアンサラダ、ごはん、牛乳でした。明日で給食が最後です。６年生にとっては、自校給食が最後になります。味わって食べてください。

　５・６年生　学級活動
　５・６年生が合同で卒業式の練習をしました。細かいところまで綿密に打ち合わせをし、卒業式をむかえます。当日が楽しみです。

　４年生　書写
　４年生の思い出を新聞に表します。もちろん書写の授業ですから、文字を上手に書かなければなりません。