５，６年生の１時間目は、図工の「私の好きな風景」の続きです。クマ情報と梅雨入りの影響で、外での写生ができなくなり、前回選んだ風景をカメラで撮って、教室で描いている子もいます。２時間目は、養護教諭による保健の授業でした。「病気の予防」というタイムリーな内容です。

１年生は、国語の「わけをはなそう」の授業でした。３，４年生は、理科で、ヒマワリ、オクラ、ピーマンを植えたので、そのまとめをしていました。

６年生が理科「ものの燃え方」の実験をしていました。マッチのすり方、気体を集める水上置換等、テクニックが必要な実験です。みんな上手にやっていました。

３年生が国語辞典、４年生が漢字辞典の使い方について学習していました。これからは自分で調べることができますね。

１年生が図工「ぺったんコロコロ」に取り組んでいました。ローラーに絵の具をつけて大きな紙にころがし、手のひらに絵の具をつけてぺったんします。みんな思い思いに模様の変化を楽しんでいました。

３年生、４年生は算数です。５，６年生は学活でレクリエーションについて話し合っていました。

６時間目の授業の様子です。３，４年生は図工で「コロコロガーレ」、５，６年生は総合的な学習で「プログラミング学習」を行っていました。大分慣れてきたとは言え、６時間の授業は、応えるかもしれません。家に帰ったら、ゆっくり休んでください。

今日の給食は、肉味噌かけのソフト麺、チーズ、牛乳です。準備もスムーズになってきて、ゆっくり食べることができます。

最近、５，６年生がラダーを体育に取り入れています。接触プレーのない運動で、運動不足気味の体を戻すにはもってこいの運動です。今日は、フラフープを使った体力作りもしていました。

１年生は、国語でひらがなの学習をしていました。３年生は、算数でわり算の学習、４年生は算数で、角度やグラフのまとめの学習をしていました。

１年生が水やりをしていました。ピーマンが徐々に実を大きくしています。収穫できるのはいつ頃でしょう。

３年生以上にとっては、３ヶ月ぶりの給食です。久しぶりに「いただきまーす。」

１年生にとっては、小学校はじめての給食です。おいしそうに食べています。おかわりをする子もいます。今日のメニューは、カレーライスと、牛乳、ヨーグルトでした。

給食準備の様子です。間隔を空けて一人ずつ取りに行く方法、先生が配膳する方法、クラスによっていろいろ試しています。少人数なので、どの方法でもあまり時間は取りません。

４年生は、国語の授業で「部首」について学習していました。５，６年生は社会で「国民主権」についての授業です。新しい教科書では、日本の歴史を習う前に「わたしたちの生活と政治」を先に学びます。

１年生は算数で、「なんばんめ？」の授業をしていました。３年生は、国語辞典の使い方の学習です。

今日は廃品回収でした。今年は、両町の町民会館を会場として、さらに時間差を設けて、スムーズにできるよう計画されています。暑い中でしたが、自治会の全面的なご協力を得て、滞りなく終えることができました。ありがとうございました。

先生たちにも容赦なく水鉄砲が浴びせられます。先生たちもホースで応戦します。暑い日でしたが、最後はすっきり爽やかな１年生でした。

５時間目に、１年生が水遊びをしました。水鉄砲で、お互いに掛けあい、みんなではしゃいでいました。

今日も、お楽しみはお弁当です。みんなで手を合わせて、「いただきまーす」。