３・４年生のリコーダーです。音階をすらすらと吹けるようになりました。３年生は４年生の学習内容も習得中です。
１・２年生は映像を見ながら歌唱です（そのため部屋が暗いです）。

タブレットも自然に使って学習するようになりました。

２月も中旬です。各学年の学習はまとめの時期に入ってきました。

体育は「プレルボール」に取り組んでいます。プレルボールは卓球の球を大きなボールにしたような球技です。今日は風船でやってみました。ゆっくりなので「ボール」はつきやすいのですが、不規則な動きをするのでそこがまた楽しいようです。

４年生は昨日作ったグーグルアンケートへの協力のお願いに各学級をまわりました。すぐに回答が来て喜んでいました。

４年生は全校にアンケートをするのにＩＣＴを使うことにしました。グーグルアンケートの作り方を教えてもらい早速発信。子どもは覚えるのが早いです。

やまびこ学級は今朝も水やりをがんばっています。ブロッコリーはこんなにそだちました。ダイコンもたのしみです。

６年生の理科は複式学級の関係で今年度は５年生の内容を学習しています。ここのところ電磁石について取り組んでいます。今日は電磁石のモーターカーの試運転でした。速く走っていけたかな。

「スポーツタイム」では、一輪車もあります。挑戦者が増えてきたので、一輪車の練習スタンドを乗りやすい場所へ移動させました。早速多くの子どもたちが挑戦していました。

今週の図工は先週の続きです。１・２年生はどんどん動物に近づいていきます。やまびこ学級も切り紙がどんどん増えています。

毎日話題にあげているスポーツタイム。今日は全児童が外に出て挑戦していました。
昨日より上手になっている子もいます。子どもの力はすばらしいです。

夢中になっている「スポーツタイム」の種目に取り組みました。始まったばかりですが、カードにスタンプがどんどん増えています。

今日のハピニコタイムは先週とメンバーを変えました。
友達の意外なところを知れました。

昨日から「スポーツタイム」が始まりました。３週間、主に休み時間を使って取り組みます。今年はなわとび・竹馬・一輪車・ホッピングで、級が進むにつれて難しくなっていきます。天気が回復した今日、早速多くの子どもたちが挑戦していました。自分の目標に向かってがんばって。

　今朝のなかよし班集会は、卒業する6年生に在校生からのメッセージカードづくりをしました。一人ひとりが、素直に感謝の気持ちを表現できるとよいですね。

　地域のみなさまに2月4日(日)南側斜面の木を切り倒し整備していただきました。日当たりがよくなり奥行きができて、運動場が広がったように感じます。
　地域のみなさま、ありがとうございました。

たくさんの学びをふり返りながらまとめを進めました。来年に生かせていけそうですね。冬木先生も今日が最終日でした。今年度もお世話になりました。ありがとうございました。

今日はふるさと学習の最終日です。１年間の学びをタブレットの「Jamboard」を使って、考えや感想を共有します。ただ書くだけではなく、お互いに「こうだったよね」「こんなことが楽しかったよね」「そういえばこんなこともあったね」と言葉がけをしながら進めていきます。６年生はどのグループにも声をかけて話合いに参加してくれました。

３・４年は陶芸です。
今日から作る作品は釉薬をつけて焼く予定です。そうすると食事にも使えます。楽しみですね。

１・２年生は箱を使って動物を作ります。ワニとアイアイだそうです。
やまびこ学級は切り紙です。何になるのかは・・・秘密です。