３月１２日（木）に、１年間全校児童が取り組んできた「自然学習のまとめ」の発表会を行いました。
　研究は「総合的な学習の時間」や「生活科」の時間を使って年間を通じて個人やグループで進め、３学期に入ってからはパワーポイント等を使ったプレゼンテーションの準備を経て、本日の発表会となりました。
　本日の発表は計１５の予定でしたが、欠席者の関係で１４の研究が発表されました。発表テーマは以下の通りです。　　　　※（グ）はグループ研究
１　年　：「アサガオ」（グ），２　年　：「森」，「カエル」（グ）
３・４年：「トカゲ」（グ），「世界のトカゲ」２点，「蛇が洞川のオオサンショウウオ」
５・６年：「野菜スイーツ」，「海の水、川の水」，「トカゲの卵」，「春夏秋冬」，「昔の遊び」，「ハエ」，「ヒートアイランド現象」
　ほとんどの研究は観察や実験，アンケート調査等から得た生の資料を使い、興味深い内容でした。また、見る者にわかりやすいように、プレゼンテーションソフトを駆使し、映像やグラフを織りまぜ、アニメーション効果を使って文字を出したり、興味を持たせるためにクイズ形式を採り入れたりと、発表方法にも工夫の跡が見られました。
　最後に特別非常勤講師の冬木さんから、ひとりひとりの研究内容及び発表に対するアドバイスを受け終了しましたが、早くも来年度の研究テーマを模索する姿も見られ、子どもたちの前向きな姿には感心するばかりです。
　今日の発表会で、子どもたちのこの１年間の成長の跡を改めて実感することができました。