３年生の国語は、物語を読んで、場面ごとの登場人物の気持ちを考えています。
　４年生の体育は、跳び箱運動です。それぞれの高さに合わせて台上前転の練習をしています。

　１年生の生活科は、「保育園児と遊ぶ会」にむけての練習をしています。学校紹介の台詞もバッチリです。
　２年生の算数は、三角形を２つに切ってできる形について調べています。

今日の献立は、ごはん、牛乳、卵とコーンのスープ、ホイコーロー風野菜炒めです。

　各学年で、漢字と計算の「学習コンクール」が行われています。授業の合間や宿題でも、繰り返し練習してきました。認定証を目指して、これまでの努力の成果を発揮し、集中して取り組んでいます。

　２週間の読書週間も最終日の朝です。６年生の教室でも、それぞれがお気に入りの本を静かに読んでいます。６年生では、歴史関係や英語で書かれた漫画などが人気です。

　個人懇談が行われている午後、体育館では防球ネットの工事をしていただいています。また、今週は校舎屋上の雨漏り防水シートも工事していただきました。多くの方に支えられて学校環境が整備されています。ありがとうございます。

今日の献立は、りんごパン、牛乳、チキンビーンズ、白身魚のチーズ焼き、フレンチサラダです。

　１年生の算数では、くり下がりのある引き算の学習をしています。みんなでワークの問題で確認した後、計算プリントに取り組みました。プリントが終わって全問正解すると、次の課題プリントに挑戦です。

　３年生の社会では、消防設備調べに続き、消火器の体験も行いました。消防署から訓練用の水消火器をお借りして、一人ずつ消火器の使い方を学びました。

　３年生の社会で、消防設備について学習しています。最初に校舎内に設置されている消火栓や防火扉などの位置を確認し、学校生活の安全を守る設備を調べました。

　今朝も各教室では、読書に集中する姿が見られました。朝の１５分間、静かな時間が流れます。「読書週間」も明日の金曜日が最終日です。

　木曜日の朝に恒例となっている代表委員会の「あいさつ運動」が行われています。児童玄関前を担当するグループと各教室をまわるグループに分かれて活動しています。

　５年生が、陶磁美術館で制作した「陶芸作品」が焼成され、学年ルームに展示されています。一つ一つ丁寧に作られた素敵なオリジナル器が並んでいます。

　今日の献立は、ごはん、発酵乳、カレー、ブロッコリーのサラダです。

　５年生の算数は、単元まとめのテストです。文章問題では、慎重に式を考えて解いています。
　６年生の算数は、比例の学習です。大きな箱に入っている釘のおよその数を調べる方法を考えます。

　３年生の体育は、高跳びの練習に入りました。最初は、バーの代わりにゴムを張って練習しています。
　４年生の国語は、物語の登場人物の気持ちを考えます。それぞれで朗読練習もしています。

　１年生の国語は、新出漢字の学習です。「森」「出」などの画数が多い文字も筆順をしっかり覚えて練習です。
　２年生の算数は、図形の学習です。多くの図形の中から、四角形の特徴を考えて選びます。

　太陽学級の国語は、漢字やひらがなの練習をしています。漢字は、筆順にも気をつけて書いています。
　日本語教室は、校外学習のまとめとして、新聞作りをしています。

　太陽学級が「秋まつり」のお楽しみ会をしています。手作りのおみこしを担いだり、特技の発表をしたりした後、みんなでレクリェーションを楽しみました。

　５年生の理科の授業で「ものの溶け方」の実験をしています。水に溶け残った食塩やミョウバンをさらに溶かすため、温度を上げたり水の量を増やしたりして、変化を調べています。