和紙への模様は絵具により様々な技法を活用します。上はマーブリング、下はスパッタリングという技法です。

和紙でうちわを作ります

休み時間には各自が自由に練習ができるようにしてあります。5年生の参加がとても多いです。

２年生の教室からです。図工の授業で工作をしていました。

３年生の教室からです。国語の授業でした。めあてを確認した後、教科書を読んでいました。

図工室からです。５年生が図工の授業をしていました。絵の具を使って、絵を描いていました。

6月2日(日)の学校公開日の折に「校長と語る会」の案内を出したところ、10名の参加申し込みがありました。ありがとうございます。締め切りは過ぎましたがまだ余裕はありますのでぜひご参加ください。興味深い話も用意しております。

２年生の教室からです。国語の授業でした。読み取ったことをプリントにまとめていました。

１年生の教室からです。国語の授業で、ひらがなの学習をしていました。よく手を挙げて発言をしています。

パプリカダンスを練習したい子たちが昼休みに4年ルームに集まってきます。

先生役の子どもたちが前に立って、「パプリカ」のダンスの練習をしていました。

分数や割合の復習をしていました。

「小数をかける計算」の勉強です

３年生の教室からです。算数の授業で、少人数で行っていました。

１年生の教室からです。算数の授業でした。元気よく手を挙げて答えていました。

４年生の教室からです。社会科の授業でした。浄水場について学んでいました。

２年生の教室からです。道徳の授業でした。先生が読んだお話を聞いていました。

体育館では、朝会が行われました。はじめに、表彰がありました。次に、校長先生のお話がありました。最後は、みんなでダンスの練習をしました。

長い放課の練習では2年生もたくさん参加していました。皆の前で踊っている子たちが各学年のキャプテンの子たちです。さすがものすごく上手です。

４年生の教室からです。理科の授業でした。体のつくりについて、関節はどこにあるのかを確かめていました。