文部科学省の「遠隔教育システムの効果的な活用に関する実証研究事業」として、にじの丘小学校と遠隔システムでつなぎ、日本語指導の研究授業が行われました。多くの教職員に参観され、少し緊張気味の子どもたちでしたが、積極的に発言もして、物語の主人公の気持ちを考えることができました。

　温かい日が続いていますが、ストーブの給油準備が始まっています。３月中旬までの期間で、気温が低い日に石油ファンヒーターを中心に、暖房器具を使用していきます。

　５年生の国語は、漢字コンクールにむけて、練習問題に取り組んでいます。みんな合格目指して頑張っています。
　６年生の書写は、毛筆の清書です。デジタル教科書で、筆使いを繰り返し確認しています。

　３年生の国語は、短歌を作ります。３１音で表現するために、指を折りながら考えています。
　４年生の図工は、のこぎりで切った板を組み合わせ、オリジナルの作品を作ります。

　１年生の生活科は、昨日見学した動物園の写真を使って、グループでアルバムを作っています。
　２年生の算数は、かけ算の練習プリントに取り組んでいます。合格すると、次の課題に挑戦です。

　太陽学級の国語は、漢字やひらがなの練習をしています。パソコンで意味調べもしました。
　日本語教室の国語では、それぞれの教室で短歌について学習しています。

　雨が降り出しましたが、あたたかな朝です。子どもたちは、傘をさしての登校となりました。エコキャップ運動で、たくさんのペットボトルのふたを持ってきてくれた児童もいます。

　校外学習で東山動物園へ行き、現場で働く獣医さんのお話を聞くことができました。とても貴重な経験に子どもたちは真剣に話を聞きメモを取っていました。明日からの勉強に、たくさん活かすことができそうです。今日のことをご自宅でたくさん聞いてあげてください。

　校外学習で東山動物園へ行ってきました。たくさんの種類の動物たちを見て、楽しく活動できました。昼食も班ごとに分かれ、美味しく頂きました。お弁当を用意して頂いて、ありがとうございました！ご自宅で、今日の動物園の話を聞いてあげてください。

　読書週間中の図書室が、賑わっています。本を借りる人、返却する人でカウンターには行列ができています。本をたくさん読んでスタンプを集め、図書委員からしおりをプレゼントされている児童もいました。

　４年生の理科の授業で、カセット式ガスコンロの使い方を練習しています。点火・消火の方法を一人ずつ確認しました。次回の実験では、コンロを使って金属を加熱し、体積の変化を調べます。

　３年生の社会は、消防施設や消防士の仕事について、デジタル教科書やビデオで調べています。
　５年生の国語は、説明文の読み取りです。グループで相談して、ノートにまとめます。
　６年生の社会は、江戸時代の町人文化について、資料集を使ってまとめています。

　太陽学級の生活単元は、みんなでビデオ鑑賞です。
　日本語教室では、各学年の国語プリントに取り組んでいます。早口言葉にも挑戦中です。

　１年生と２年生が、名古屋市東山動物園へ校外学習に出かけます。感染症対策をしながらも、みんな笑顔で出発です。小学校に帰ってくるのは１４:４０頃の予定です。

　後期の代表委員会の人たちによる「あいさつ運動」がスタートしました。後期も毎週木曜日の朝に、児童玄関前などで実施していく予定です。代表委員会の皆さん、よろしくお願いします。

　あたたかな日が続いていますが、校庭の紅葉は終盤を迎え、たくさんの落ち葉が見られます。
　屋外水槽では、冬に備えてコイや金魚が盛んに餌を食べています。

　あたたかい朝になりました。登校してきた６年生が正門前で立ち止まって、自主的にあいさつ運動をしています。下級生も笑顔で応えます。

　日中は、汗ばむくらいの陽気です。昼放課、運動場に出て遊ぶ子どもたちがたくさんいます。

　４年生の給食後の様子です。自分の食器を片付けて手を洗った後、掃除が始まるまでの時間に、算数の課題をやったり、ぬり絵やパズルで遊んだりしています。それぞれが座席で工夫し、静かに過ごしています。

　５年生が、愛知工業大学客員教授の佐伯先生を講師にお招きして、大学コンソーシアムせと「理科学習」を行いました。ペットボトルの中に雲を発生させたり、化学反応によって水の色を変化させたり、日頃体験できない科学の不思議を楽しく学びました。