昭和の後半は，児童数1000人を超える大規模校でしたが，現在は230名ほどの小規模校になりました。そこで，空き教室を利用して，各学年１教室の学年センターや算数の少人数指導や総合的な学習などで使う資料室（昭和時代に使われた道具など）に活用されています。