２時間目，２年生は体育館でさくらんぼ学園の友だちと共同・交流学習を行いました。今日は体育です。まず，運動会で披露したダンス「ス・マ・イ・ル」をさくらんぼ学園の友だちにみてもらいました。
　その後はバルーンバレーボールです。パラリンピックの競技にもあったシッティングバレーのルールと同じで，移動はおしりとかかとを使います。立ってはいけません。制限時間内にできるだけたくさんの風船を相手のコートに入れます。ゲーム終了のときコートにある風船が少ない方の勝ちです。

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　萩山小の子もさくらんぼの子も色とりどりの風船を打ち上げながら，楽しく時間を過ごしました。

　２時間目，１年生の図工の授業です。色の３原色（黄，赤，青の３色）でたくさんの色をつくります。混色について学びます。それだけではありません。パレット，筆，筆洗いの使い方・・・，これから絵を描くときの基本のすべてが詰まった大切な授業です。先生もその研修にきています。
　居ても立っても居られない先生が，子どもたちと一緒に色づくりをしています。同じくらい楽しそうです。

　１年生の子ども達，みごとに１２色の色の輪（色相環）をつくりました。

　青空がもどった今日は，太陽の動きの観察には絶好です。３年生が朝から太陽の観察をしました。
　写真は午前９時の観察の様子です。方位磁針で確かめ台紙の位置を決めます。影の長さをチェックしてシールをはり太陽の位置を矢印で記入します。時間を区切って観察することで一日の太陽の動きや高さがつかめます。

　１時間目は，ひまわり学級の稲刈りでした。しかし，体調不良で二人が欠席・・・。出前講師のＪＡの方には来ていただいています。一人に先生３人のぜいたくな授業になりました。鎌（かま）を使った稲の刈り方を教えてもらいました。最初は手伝ってもらい，最後は一人で稲を刈りました。

　昨日 10月14日 金曜日，ひまわり学級があすなろ交流会に参加しました。瀬戸市の小中学校の特別支援学級の全児童・生徒が集まる年に一度の大イベントです。

　ひまわり学級の３人はいぬグループです。自己紹介ゲームでは堂々と立派な自己紹介ができました。そのあとはボール送りやリングくぐり，大きなシーツを使ったゲームをして楽しみました。萩山小を卒業した先輩にも会え，楽しい一日を過ごしました。

　昨日紹介できなかった６時間目の授業の様子です。

　３年生に引き続き４年生はＡＬＴによるハロウィンを題材にした英語の授業です。

　５年生は体育館でルールや対戦方法を工夫して騎馬戦を行いました。

　今日はALTの方がみえての授業日です。
　ここ数年で日本にも定着してきたハロウィンを題材にして，英語の学習が行われていました。さまざまな文化について知る貴重な時間です。ALTもコスプレをして登場です。

　授業後半からはハロウィンにちなんだいす取りゲームをしました。運動会で使ったかつらをつけてコスプレをして楽しんでる子（先生）もいます。

　午前8時40分，ひまわり学級の3人が，マイクロバスに乗ってあすなろ交流会に出かけました。出発前の少しの時間，自己紹介の練習をしています。このあと市内の学校を回り市の体育館へ向かいます。

　２時間目の授業の様子です。

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　２年生が体育館で体育の授業を行っていました。体つくりの馬とびです。みんなテンポよくとんでいました。手をつないで輪をつくり中をくぐって裏返しになる「なべなべ底抜け・・・」懐かしいフレーズと思います。今でもやっています。このあとボールを使ったゲームをしました。

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　４年生が校庭にでて草木の変化を観察・記録していました。ある子が「銀杏（いちょう）」の枝がなくなっている」と教えてくれました。春に観察した時のスケッチにあった枝がありません。夏休みに枝打ちをしたからです。継続して観察し記録すること，とても大切ですね。糸瓜（へちま）の一つが底が抜けそうになっていました。抜けた底から種を落とし来年につなげる。この様子を見つけてくれるといいなあと思います。

　３時間目，３年生がさくらんぼ学園との共同・交流学習をしました。

　運動会で演技した「ray（レイ）」を，さくらんぼ学園の友だちの前で発表しました。バンダナもつけています。さくらんぼ学園の子の「大きなかぶ」の発表をみた後，みんなでジャンケン列車をして楽しみました。

　携帯会社の方を講師にスマホやケータイの安全な使い方を学ぶ出前授業を受けました。
　
　正しい使用を心がけないと「友だちをなくす」「信頼をなくす」「お金をなくす」「命をなくす」・・・さまざまな危険をはらんでいることを学びました。

　４時間目の授業です。

　１年生は１学期に育てた朝顔の蔓（つる）を使ってリースを作っています。リボンやお菓子の箱の切り抜きを飾りにはります。すてきなリースができあがりました。

　５年生は血液検査を行いました。学童期からの生活. 習慣病対策につなげる目的で市の援助を受けて，小学校 5 年生児童を対象に数年前から行っています。採血をするのが初めての子は，少し太めの注射針にドキドキであったかもしれません。結果は後日，保護者のみなさまにも伝えられます。

　１時間目の授業の様子です。

　５年生は水が土地を侵食する様子を砂山を作って観察しています。水の流れが山を削り変化させます。

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　２年生は学級園に出かけ，イモの蔓（つる）を穫り入れて（？）います。この蔓でリースを作ります。イノシシに荒らされましたが，小さなおいもはできていたようです。
　４年生は体育館で，ソフトバレーボールのトス・パスの練習です。４人ほどのグループで何回続けられるか競っています。

　地域の方が手入れをしてくださっている子育て農園で，２年生とひまわり学級がいも掘りをさせていただきました。学級園がイノシシに荒らされて，昨年に引き続き今年もいも掘りはできないと半分あきらめていたので，とてもうれしいです。穫ったいもをもって記念写真をとりました。

↓の写真（苦手な人にはちょっと閲覧注意です・・・）
　イモが土の中深く育っています。周りの土をやさしく取り除いて上に引っ張ります。子どもたちの腕よりも太くて大きいさつまいもが穫れました。うまく穫れた時の笑顔がすてきです。よく肥えた土地です。いも掘り以上にカブトムシの仲間の幼虫やよく太った蚯蚓（みみず）にワクワクする子もいっぱいいました。
　子育て農園を手入れしてくださっている地域の方に「ありがとう」を伝えていも掘りを終わりました。

　「まごは（わ）やさしい」の学習に引き続いて，いよいよ調理実習です。炊き立てのご飯をつぶして五平餅にします。講師の方からはご飯をつぶすときに弾力，食べるときの食感も感じてくださいとのことでした。「まごは（わ）やさしい」の食材をいろいろつかって，とてもおいしい五平餅ができあがりました。このレシピ，ぜひ家でも作ってほしいと思います。
　東邦ガスより来てくださった講師のみなさま，ありがとうございました。

　今日の午前中，１年生がとなりの原山小学校まで出かけ，ウサギとふれあってきました。トンボ池で豊かな自然に接しられる萩山小ですが，飼育小屋はありません。すてきな体験をしてきました。少しびくびくしながらえさをあげたり，だきかかえたり・・・。みんな笑顔がすてきです。たっぷりふれあった後，うさぎを前に絵をかきました。

　原山小学校に感謝です。ありがとうございました。

　３時間目の授業の様子です。

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　５年生の食育出前授業の開始です。体を維持するために必要な食品は「まごは（わ）やさしい」でまとめられます。まずこれがとても勉強になりました。このあと，五平餅づくりが始まります（それはのちほど）。

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　２年生は掛け算の学習が始まっています。ひまわりはカードを使って熟語の勉強です。３年生は自分の名前をローマ字で書く練習をしています。６年生は比例の学習です。
「xの値が２倍３倍になるとｙも２倍３倍になる・・・」。４年生は「ごんぎつね」です。ごんが兵十の家にいわしを投げ入れる，栗をおいていく場面の学習でした。日本語教室では３年生が国語の物語「ちいちゃんのかげおくり」の音読や九九の100ます計算を練習していました。

　今日最後のアップは，５・６年生の授業の様子です。

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　５年生，午後の毛筆書写です。コンクール作品「雲海」の練習と出品作品の清書です。下の２枚は少人数，算数の授業です。分数の足し算・引き算，通分・約分が始まります。

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　６年生，理科で月の満ち欠けの学習をしています。組み立てるのに少々手間取りましたが，なかなかよくできた教材です。回転させると歯車のかみ合わせで見かけの月の形が変化します。月齢4.1の今日の月の形がみごとにみえました。

↑の写真
　３年生は体育の授業です。マット運動の技を映像をみながら確かめました。その後，体育館へ移動し，前転の練習をしました。

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　４年生は午前中，ＡＬＴによる英語の学習をしました。午後は国語「ごんぎつね」です。

　まずはうれしいお知らせです。今日は，今年度８回目の全員出席の日となりました。

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　１年生は音楽の授業を受けています。17人がそろって歌を歌っています。

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　２年生は図工の授業です。１８人が工作に取り組んでいます。