４年生が総合の時間調理実習をしました。学級園で収穫した大根を煮（に）て「おでん」をつくりました。大根だけではさみしいので卵とはんぺんを付け加えました。また，昆布でだしをとるなど本格的です。大根の葉を炒め物にしました。

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　みんなとっても満足そうです。炒め物もとてもおいしく，ごはんがほしくなりました。

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　１・２時間目の４年生「調理実習」のひとコマです。

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　今始まったばかりの１年生「むかしあそびのかい」のひとコマです。

　今日はここまで。明日詳しい様子をお伝えします。

　４年生が総合的な学習の時間を使い，学級園で育てた大根が大きく育ちました。

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　今日はその収穫をしました。「大きなかぶ」ではありませんが，根菜のなかまをぬくのって折れないように気を遣いながらも力がいります。なかなかドキドキしますね。みんな上手にぬけたようです。

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　立派な大根が収穫できました。穫れた大根をもって記念写真です。後日，調理をして食べます。

　学期初め，給食スタートのメニューは「カレー」です。

　いつも通りさまざまな食べ方がみられました。ごはんにかける，ごはんをルーに入れる，別々に食べる・・・。みていてあきません。
　
　みんなおいしくいただきました。

　６年生・４年生・２年生に引き続いて，１・３・５年生の授業の様子です。

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　１年生は体育の授業です。寒いこの時期はボールを足で扱う運動が多くなります。相手へのパス，ドリブル・・・，初めて経験する子もちらほら見受けられました。
　
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　３年生は毛筆書写です。「正月」をかきました。毛筆を学び始めて９か月。最初は道具の準備や片付けに追われていましたが，今ではしっかりと文字を書く練習ができています。
　５年生は英語の授業です。各教科を英語で答えます。最後は先生も入ってどちらが早くこたえられるか競争をしていました。

　１・２時間目の授業の様子です。

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　６年生は英語の授業です。
　さまざまな民話が描かれています。「Oh,very cold.Oh,one two three….You are cold too.It's a hat for you」「please don't open the door.Please don't look into the room」の問いで，どの物語の絵なのかを見つけていました。よーくみると，「かさこじぞう」「つるのおんがえし」がありますね。

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　２年生は書写の授業です。お正月のできごとをていねいに書きます。
　４年生は体育の授業です。運動場はぬかるんでいますが，サッカーをしました。数えてみると先生もあわせてちょうど22人でした（写真には全員が写っていません）。

　３学期のスタート，ぼんやりしていないか落ち着いて授業に参加できているかを気にかけますが，そんな心配は必要ないようです。

　学級活動の時間です。
　
　冬休みの日誌の答え合わせをするクラス，席替えをするクラス，冬休みのできごとを発表するクラス・・・，おもいおもいの時間を過ごしました。課題ができていなくて，困っていた子もいましたが・・・。

　５年生は，体育館でボールを二つ使ったドッジボールをしていました。
　
　５時間目の様子です。日本語学級では，県の語学相談員の方から母語（自分の国の言語）を学んでいました。ひまわり学級はお楽しみ会でビンゴゲームです。

　６年生は，運動場でサッカーです。休み時間もよくサッカーをやっている６年生。人数も多くみんな元気に走り回っています。

　暖かく穏やかな冬の一日。２学期最後の授業が終了しました。明日は終業式です。

　６時間目の様子です。

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　３年生はビンゴゲームを行っていました。
　２学期の心に残ったことできごとを出し合い，いくつかを選びマス目カードに書きいれ，ビンゴゲームの開始です。

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　４年生はコンピューター室でキーを素早く打ったり，マウスをうまく操作する練習をソフトを使って行っていました。

　今週のめあては「要（い）らないものはもちかえろう」です。

　５時間目，１年生がお道具箱に持ち帰る用具をつめて，後片付けをしていました。先生がタフロープでお道具箱をしばっています。ロッカーの上には，手さげのバッグに入っているお道具箱もあります。
　
　もうお分かりかもしれません。しばってもらっているお道具箱は，手さげのバッグを○○れた子たちのものです。明日持ちきれないほどの荷物を抱えるよりいいですね。

　午前中，２年生がかるた取りをしました。「ソーシャルスキルかるた　ことわざ編」です。

　「短気はそんき」「笑う門には福来たる」「早起きは三文の得」・・・生活の知恵となることわざがたくさん出てきます。繰り返し行うことで「気持ちよく生活するヒント」をたくさん学べます。

　２学期授業最終日，６年生は先日の理科の授業：１２月１９日 ≪ 授 業 ≫ その２でつくった紫キャベツの煮汁で酸性・アルカリ性を調べる実験をしました。

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　みごとに試薬がわりになりました。これだけきれいに変化するとうれしいですね。

　ちなみに向かって左から，水道水，炭酸水，希塩酸，アンモニア水，石灰水，食塩水です。

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　教科書通りの結果がなかなか出ないのが理科の実験です。実験終了後に「本当はこうなります」なんて言葉を先生から聞いた記憶のあるおうちの方もみえると思います。今日は大成功です。試験管を前にみんな満足そうな笑顔でピースです。ハリーポッターが好きな子は，魔法薬をつくっている気になっていました。

　午前中の授業の一こまです。

↑の写真（上）
　４年生は，算数の学習のまとめプリントを解いていました。
　
↑の写真（下）
　６年生は，理科の授業です。発展学習を行いました。紫キャベツをゆでます。ゆで汁が酸性・アルカリ性の試験液となります。紫色の試験液ができあがりました。次の授業で実験を行います。

＊この記事の下に１２月１９日 ≪ 授 業 ≫ その１があります。

　各学年の午前中の授業の一こまです。

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　一年生は，算数の復習でドリルの計算問題に取り組んでいました。繰り下がりのあるひき算が中心です。
　
　三年生は，理科の授業です。電気の実験セットの組み立てをしていました。教材は扱いやすいように進歩していますが，やる内容は以前と変わりありません。電流を流して明かりを点けます。今でも豆電球（LEDではありません）を使います。

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　五年生は，社会科の授業です。貿易について学んでいました。日本でつくられた鉄鋼がさまざまな国に輸出されます。
　
　二年生は，ボール運動（サッカー）です。ボールを追いかけて運動場を元気に走り回っていました。

　愛知県警より，実際に取り締まりをしてみえる警察官の方に来ていただき，薬物を乱用することの恐ろしさを教えていただきました。薬物を乱用したことで起きた怖い話や悲しい話（中毒になって，名前を聞かれても自分の名前がでてこなくて涙を流した子・・・）も時折り入ります。

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　麻薬，覚せい剤，ドラッグ，ハーブ・・・はもちろんのこと，合法でも依存性のあるたばこやお酒，そして，お薬まで，「薬物乱用防止」が６年生の意識に強く残りました。
　４・５年生も，６年生が授業を受けている間，愛知県警の薬物防止キャラバンカーの見学をして，その怖さについて学びました。

　愛知県警のホームページに「薬物乱用防止教室」について，詳しく載っています　⇒　http://www.pref.aichi.jp/police/anzen/shounenhi...

　昨日・今日，３年生が瀬戸商工会議所主催で，そろばん塾の先生による≪珠算教室≫を受けました。
　
　基本的な指使いを教えていただきました。子どもたちはとっても集中して取り組んでいます。のべ２時間の授業ですが，二けた＋二けたの計算まで，挑戦しました。

　４年生が国語の教材「プラタナスの木」を学習し，まとめとして読書感想文を書きました。今日はその発表会です。

　黒板には発表された読書感想文の要旨が記してあります。みんな感じる部分が違う，みんな見方が違う，そんなことにも気づけました。

　３年生は，５・６時間目に先日の大豆の学習の続編を行いました。栄養教諭の指導のもと，きな粉もちをこしらえます。
　
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　つくり方の手順を確かめ，きな粉づくりのスタートです。
　大豆をたたいてつぶします。すり鉢で細かくすります。力を合わせてやっています。

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　ふるいにかけて，皮や殻などを取り除きます。何回か繰り返して，きな粉のできあがりです。
　おもち作りに取りかかります。今回は白玉のおもちをこしらえます。白玉粉を練り，分けて形を整えてます。

＊　この記事の下に３年生 ≪食育の授業「大豆（きな粉もち）を食べよう」≫ 　その２があります。

　「大豆（きな粉もち）を食べよう」その２　です。

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　白玉をゆでます。お湯の中で白玉が踊りながら浮かんできたら，ゆであがりのサインです。
　きな粉をまぶすと「きな粉もち」のできあがりです。

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　自分たちでこしらえた「きな粉もち」。とってもおいしくいただきました。

　２時間目，２年生は保健の学習です。
　
　ちょうど乳歯から永久歯へ，歯が抜け替わるときです。「歯みがきをしなくても，新しい歯にかわるから」なんて考え，歯磨きをおろそかにしたり，いい加減にしたりする子も出てくる時期です。
　
　今日は養護の先生を中心に，ブラッシングについて学びました。歯垢を赤紫に染め出します。鏡に映った自分の顔とにらめっこしながら，色のついた歯垢をブラッシングしておとします。きっと，今日から，毎日の歯みがきの時間が「ながぁーく」なると思います。