説明文「ありの行列」です。まずはしっかり読んで内容を確かめました。日本語教室で漢字や言葉の使い方を学習した子もいました。

はこ作り（立体）です。厚紙に展開図をかいて切り抜きます。うまくはこができたでしょうか。

たこ作りです。好きな絵をかいて完成させました。その後運動場で揚げました。

コロナ感染予防として免疫を高めることの大切さを知り、何をすればよいかを考えました。また、感染した人への「思いやり」の気持ちについても学習しました。姿勢がとてもよかったです。

「方言と共通語」です。違いを知って、使い分けを考えました。

今日は欠席が多く、少人数の学習でした。算数「調べ方と整理の仕方」で表の数字から、どんなことがわかるか話し合いました。

瓦葺きの職人さんをお招きし、模擬屋根を使って瓦を葺きました。服装・安全装備も本格的にして指導してもらいました。また、焼成前のミニ瓦に自分の好きなイラストなどを描きました。後日学校で焼成する予定です。本校は内容は毎年少しずつ変わりますが、キャリア教育の一環としてこのような体験活動を行っています。将来への職業意識を少しでも高めてもらうのがねらいです。

プロの大工さんをお招きし、真新しい踏み台を作りました。組み立てをなんとか自力で行った後、大工さんにかんなで仕上げてもらいました。

プロの方をお招きし、本革の小銭入れ等を作りました。キャリア教育の一環です。

二文字の言葉に一文字を足してできる新しい言葉について学習していました。

新型コロナ感染症予防の授業でした。飛沫が何メートルも飛んでいくことをビニールテープを伸ばすことで、実感できました。

毛筆「正月」です。今月にふさわしい文字をていねいに書くことができました。

図工「つないでつるして」の学習活動です。教室が飾りでいっぱいになりました。七夕みたいでした。

３学期の始まりということで、多くの学級で新しい係を決めていました。

ベースになる短い曲を元にしてアドリブでリズムやテンポをかえます。オルガン等でいろいろ試しています。

木版画の彫りの真最中です。印刷は年明けに行います。

ハッピーバースデイの曲をリコーダーでやりたい子から順番に演奏しました。一斉に演奏しないで、十分換気をして行いました。お友達の演奏中はマスクです。

２学期最後の体育なのでドッジボールをしました。片手で投げることができました。

石膏版画の彫りと刷りです。完成した子もいます。

「昔の遊び」の続きです。今日はおはじきです。昔の遊びの中でも特に盛り上がっていました。