１１月２１日、５年生は鈴鹿サーキットと本田技研鈴鹿製作所へ社会見学に行きました。
　本田技研では、自動車の組み立て工程を見学しました。社会科の教科書で学んでいることを実際に目の当たりにして、働く人の様子や生産ラインの工夫などについて理解を深めることができました。午前中は、鈴鹿サーキットで乗り物に乗ったりお弁当を食べたりしました。楽しい思い出ができました。
　なお、本田技研は撮影禁止なので、写真での紹介はできません。

　１１月２２日、午後６時からＰＴＡ星空教室が行われました。伊藤敏彦校長先生はじめ津島天文クラブの方４名が、５台の天体望遠鏡を用意してくださいました。
　約２００名の親子の参加があり、月のクレーターや木星を観察しました。その美しさに感動する声があがっていました。
　

１１月２２日に６年生は明治村に行きました。
　社会科で学習した「明治時代」に活躍した人物や建造物を見学しました。また、明治村内の木々はすっかり衣替えをし、きれいに紅葉していました。
　欧米文化を取り入れ、新しい日本を築いた時代にいっそう興味をもち、社会科の歴史の学習に生かしてほしいと思います。

　今日の献立は、あいちの米粉パン、牛乳、れんこんハンバーグ、切り干し大根サラダ、キャベツのスープ煮、いちじくジャムです。
　米粉、れんこん、切り干し大根、キャベツ、いちじくなど愛知県産の食材をたっぷり使用した献立です。
　土曜日の授業公開や合唱発表で力を出し切って、少し疲れ気味の子が多かったようですが、給食はよく食べていました。ニュースでノロウィルスの流行が伝えられていますが、色々な物を食べて抵抗力を高めて欲しいと思います。

本日は３年生の読み聞かせでした。

１１月１８日（日）、大治南小コミュニティ主催のウォーキングが開催されました。合言葉は「みんなで楽しく元気に歩こう」です。約２００名の地域の方が参加されました。南小の体育館前をスタートして、八屋の交差点を右折、みどり橋を渡って、学校へ戻ってきました。
　晴天のもと、地域の方が親睦を深め、気持ち良く運動する機会になりました。
役員の皆様、ありがとうございました。

学校に到着すると、体育館で福引きがありました。
約１時間のコースでしたが、景色を見たり一緒に歩いた人と話をしたりしながら、ウォーキングを楽しむことができました。

○高学年のトップバッターは、５年生のみなさんです。曲名は、「Voices」「未来へのステップ」２曲です。

○高学年になると、歌声にも迫力が出てきますが、曲想豊かに表現できることを実感させてくれる歌声でした。

　１年生は２時間目は道徳「ふわふわことば　ちくちくことば」の学習をしました。どんな言葉をかけられるとうれしい気持ちになるかを考えました。

　１年生は３時間目は算数「たすのかな　ひくのかな」の学習をしました。問題をよく読んで、足し算か引き算か考えました。

　２年生では、２時間目は道徳「きょうしつをきれいにしよう」、３時間目は生活科「あそび大すきあつまれ」の学習をしました。
　道徳では「護美箱（ごみばこ）は美しさをまもるもの」という言葉を習いました。
　生活科では、手作りのおもちゃで色々な遊びを楽しみました。

　３年生は２時間目は道徳、３時間目は理科や算数の学習をしました。
　３年１組は理科「明かりをつけよう」で、どうしたら豆電球に明かりがつくかを実験しながら学習しました。
　３年２組は算数「重さ」で、天秤ばかりを使って重さ比べをしました。

　３年３組は道徳「幸せがきこえる」で、何気ない言葉のあたたかさについて考えました。
　３年４組は算数「一けたをかけるかけ算の筆算」で、繰り上がりがある筆算のし方について学習しました。

４年生は、「算数」「社会」の授業でした。「算数」では、分類された四角形の中でまちがっている四角形を探すところでした。「社会」では、洪水を防ぐために活躍した人々について学習していました。

５年生は、１時間目は「電車の中で」の道徳の授業、３時間目は「保健」「国語」「理科」の授業でした。「保健」では、けがの防止。「国語」では、漢字の読み方と使い方。「理科」では、振り子のきまりについて学習していました。

６年生は、学級活動「親子ふれあいレクリエーション」と社会の授業でした。「親子レク」では、カードじゃんけんとかドッチビーを行っていました。社会では、「歴史おもしろ小話」のグループ発表でした。

○最後に、舞台に立ったのは、６年生です。曲名は、「花は咲く」と「風になる」です。


○さすが、６年生。立ち姿が凛々しく感じられます。最初に歌う「花は咲く」は、東北の震災への応援歌であることが紹介されました。

○そのナレーションが、場内に伝わると、東北の人々に思いをはせたのでしょうか。場内に違う空気が流れたような感じになりました。

○そして、これまで鍛えてきた歌唱力と６年生振り付けに、会場内の人のなかにも涙が光る人もいました。６年生のみなさん、感動を本当にありがとう！

○来年は、最高学年の６年生です。いよいよ学校の中心として活躍の舞台に躍り出る５年生です。


○６年生になって、今日の歌声のように、堂々と活躍できることを予感できる見事な歌声でした。

○さて、次に４年生の合唱です。曲名は、「少年少女冒険隊」と「OMOIYARIのうた」です。

○４年生の合唱は、振り付けがあるため、まるで、舞台の演技を見ているような動きを感じました。