９月１３日（木）、常滑市民文化会館で開かれた第５１回常滑市小中学校音楽会に参加しました。
「生きてる生きてく」と「遠く」の２曲を合唱しました。
夏休み中もがんばって練習してきた子どもたち。本番では最高の歌声を響かせることができました。

　今、5年生は国語の授業で「豊かな言葉の使い手になるためには」というテーマで学習をしています。そこで、CCNCのアナウンサーの方に学校に来ていただき、言葉の使い方についていろいろ教えていただきました。その内容はケーブルテレビでも放送されました。
CCNCのアナウンサーの方、スタッフの方、ありがとうございました。

　９月７日(金）５時間目、“本の森”の開所式がありました。
夏休みに、名古屋芸術大学の学生ボランティアが、これまで低学年図書館として利用していた教室を、鬼南小みんなの“本の森”に改装してくれました。

「この足跡、“本の森”に入っていくよ。何の足跡だろう？」
「キツネが“本の森”に入っていくよ！」
「大っきなライオン！」
「ヤギが、本を食べてるよ！」
「あ、タコ！　ネズミ！」
「テントウムシ、何匹いるのかなぁ」

みんな“本の森”に興味津々です。


“本の森”の看板を掲げて、オープンをお祝いした後、改装をしてくださった名古屋芸術大学の学生さんからお話を聞きました。そして、鬼崎南小学校みんなを代表して、３年生の代表児童がお礼の言葉を言いました。

　また、市立図書館の職員の方が、「おばけとしょかん」「ちびゴリラのちびちび」の読み聞かせをして、“本の森”オープンを祝ってくれました。

まだまだ、たくさんの発見がありそうな、“本の森”。
ぜひ、よい本を見付けてくださいね。

　東大寺見学後、奈良公園地区と興福寺地区の班別研修を行いました。二月堂では、奈良を一望できる景色を堪能し、興福寺の国宝館では国宝の阿修羅像など、歴史的な遺産に触れることができました。国宝館の千住観音像に見とれている子もたくさんいました。

　世界遺産の清水寺に到着すると、人の多さにびっくりしながら、清水寺に向かう坂を登っていきました。中に入り、清水の舞台から見下ろす景色の高さに少し緊張しながら、世界遺産の素晴らしさを感じることができました。また、三本の滝が流れる「音羽の滝」では、滝の水を飲むと、「恋愛」「仕事」「健康」の三つが叶うという話をガイドさんから聞き、みんな飲みたいと思いましたが、混雑していたため、断念しました。しかし、小指にその水をつけ、乾くまで誰にも触られなければ願いが叶うという話も教えてもらい、みんな挑戦していました。
　昼食は清水寺近くの梅山堂で食べ、売店で買い物も楽しむことができました。

　春日大社では、石の灯籠や吊り灯籠の数に驚きながら、見学しました。春日大社近くの大木がとっても迫力があったことも思い出に残りました。
　昼食後、最後に若草山に登りました。とても急な坂道でしたが、みんな元気よく登って修学旅行最後の思い出作りをしていました。

　二日目、朝起きると旅館の前にもシカが現れました。バスで東大寺まで行くと、そこにはシカ、シカ、シカ！たくさんのシカがみんなを出迎えてくれました。世界一の木造建築物の大仏殿に入ると、大迫力の大仏が目の前にそびえ立ち、みんな上を見上げながら、「すごい！」を連発していました。金剛力士像も迫力があり、興奮しました！

　松乃屋旅館に到着し、荷物を置くとすぐに避難訓練が始まりました。「お・は・し・も」を守り、しっかり参加することができました。夕食の時も疲れを見せずもりもり食べていました。夜の買い物では、家族の土産物や自分の土産物を悩みながら、買っていました。よい思い出になったことでしょう。夜の部屋では、部屋ごとに話をしたり、トランプなどのゲームをしたりしながら、自由時間を楽しんでいました。
　明日の奈良の研修に向けて、みんなぐっすり寝ることができました。

　清水寺を出た後は、コース別に分かれてバスに乗り込み、研修を行いました。それぞれの研修場所で、本物の遺産を目で見て、肌で感じることができました。事前学習で調べていた内容以上のものを見つけることができました。

　５月３１日（木）、待ちに待った京都・奈良への修学旅行が始まりました。朝早くの集合でしたが、みんな元気に出発式に参加し、バスへ乗り込みました。バスの中では、各クラスのバスレクが行われ、京都までの道のりを楽しく過ごせました。途中、滋賀県では、古墳、京都の町では牛若丸と弁慶の五条大橋なども見ることができました。

２学期が始まった、９月３日（月）、市内一斉地震避難訓練が行われました。

今回の訓練は【１３：００〜震度５強・大津波警報発令】という想定で行いました。
２分間の長い揺れの間、机の下で１次避難をした後、運動場に出て、その後全校児童が、常滑市体育館に向かいました。
全クラスが常滑市体育館に着いたのは１３：３１でした。
暑い中でしたが、どの子も真剣に訓練に取り組めていました。

学校に戻り、防災アドバイザーの近藤ひろ子先生のお話を聞きました。
地域で過ごしている時に（リードしてくれる大人が近くにいる場合に）大地震が来たときは…

「い…一生懸命」
「つ…ついて行く」
「も…戻らない」
「お…落ち着いて」
「か…考える」
「に…逃げる」

と、わかりやすいキャッチフレーズを教えていただきました。
「いつも丘に」　…覚えておいてくださいね。

　２年生の子どもたちにとって、２回目の夏休みが始まりました。
　４月からもう４ヶ月が過ぎようとしています。子どもたちは色々な経験を経て、大きく成長しました。新しい教室や友達にもなれ、毎日元気いっぱいに過ごしました。
　多屋海岸への校外学習では、たくさんの海の生き物を見つけました。潮の引きとともに現れたヤドカリやエビやカニを、最初はおそるおそる触っていましたが、最後は思いきり触れるようになりました。
　校区探検では、案内人が地域を案内しました。いつもは気付かない小さな花を見たり、グラウンドの広さを確かめたり、校区の知らなかったことにたくさん気付けました。
　トマトの苗を植え、成長を見守りました。小さな小さな苗だったトマトのりりこも大きくなって、赤い実をつけ始めました。

　長く暑い夏休み、子どもたちはたくさん遊び、たくさん学ぶと思います。
どうか、楽しい夏休みになりますように。