紙袋を利用して素敵な作品ができあがりました。今日は撮影タイムと鑑賞カードの記入です。

３年１組　国語　友達の意見に対してハンドサインで自分の考えを示しています。

３年２組　算数　繰り上がりのある筆算です。だんだん定着してきました。

３年４組　社会　常滑市にある素敵なところ、好きなところについて調べています。

　「かずとすうじ」「なんばんめ」「いくつといくつ」「いろいろなかたち」と学習しました。その復習を行いました。

　金づちの使い方、釘の打ち方を覚えました。つくりたいものに合わせて，釘の打ち方，釘の並べ方，木切れのつなぎ方を工夫してつくった作品です。今日は、鑑賞カードを記入しています。

　針に糸を通すこと、玉結び・玉留め。初めての作業で四苦八苦していた５年生。コツをつかんだ子どもがミニ先生となって教えに行くようになりました。どの子も確実に上達しています。

単元のまとめをしていました。最後に振り返りをストリームに書き込みました。
すぐにクラスの友達の考えを共有することができます。

２年生と４年生も名刺交換をしました。
「またね」の言葉に少し名残惜しそうな２年生でした。

３年生と５年生がペアの子と名刺交換をしながら、初めましてのあいさつをしました。
密を避けるため、クラスの半数がお互いの教室に行って、交換をしました。
今年度も感染症予防対策を取りながら活動を工夫していきます。ペアの子となかよく活動できるといいですね。

タッチパネルに指で文字を書く、文字入力の練習をしています。中には知っている漢字を書いている子もいました。

　どんなときにどんな言葉を言ってもらうとうれしいかを思い出して書いています。

上　２年４組
下　２年３組

　個性的な花器を生かした作品です。まるで自然に生えているようで、野原の風景を切り取ったようです。

上　５年３組　家庭科　「一針に心を込めて」玉結び、玉留めの練習をしました。初めて行うので、苦戦している子も多かったですが、何度か繰り返す内にとても上手になりました。

下　５年４組　社会　資料を基に、どこからそれが分かるか発表をしました。

上　３年１組　算数　「１万をこえる数」　２年生で習った１万までの数について、線分図をつかって復習をしています。

中　３年２組　国語　電子黒板をつかって新出漢字の学習をしています。

下　３年３組　体育　「てつぼう」　逆上がりの練習をしていました。初めてできるようになった子もいるようで、みんなで褒めていました。

総合的な学習の時間には、２ヶ月後に迫った野外教育活動に向けて準備が始まりました。ひとりひとりが実行委員として役割をもち、楽しいキャンプにできるよう、自分たちで考えながら準備をしていきます。キャンプ当日が楽しみですね。

上　２年２組　道徳　言われて嬉しい言葉、嫌な言葉について考えました。これから自分は何に気をつけていきたいかなどを考えてワークシートに記入しています。

中　２年１組　算数
下　２年３組　算数
　ともにたし算の筆算をしています。位をそろえて計算すること、繰り上がった数は補助数字として記入することに気をつけて、問題に取り組んでいました。

　発芽したホウセンカやヒマワリの子葉の観察をしています。虫眼鏡をつかって，細かなところまでしっかり観察して記録しています。

上　１年３組　算数　いくつといくつの復習をやっています。早く終わってしまった子は、「マナピタシート」（ホワイトボードのようなシート）を使って、復習しています。

下　１年１組　生活科　タブレットを使って朝顔の観察記録をつけています。友達同士やり方を教え合って進めています。

　キャンプに向けてフォークダンスの練習です。曲は「マイムマイム」。
「前・横・後ろ・チョン」と担任の声かけに合わせて、一生懸命ステップを覚えています。

漢字の小テストを行っていました。練習の成果は出たかな。

「今日の勉強のために特別ゲストをお呼びしました」
と担任の声とともに登場した人体骨格模型。
子ども達から思わず歓声が上がりました。