上　４年１組　ジェスチャーゲームをしていました。問題を出したい人がこんなにたくさんいました。みんなで、また楽しい思い出が増えましたね。

中　４年２組　国語　「どうして係や当番活動があるのか」というテーマでメリットとデメリットについて話し合いました。そして最後に、係や当番活動を大切にするためには何が必要か個々に考えました。

下　４年３組　総合　なりたい未来の自分になるために、どうすればよいのか考えをまとめています。学校公開日で紹介するそうです。

上　４年１組　音楽　「とんび」の「ピンヨロー」の強弱について考えています情景を想像しながら、どう強弱をつけるのか工夫していました。

中　４年２組　理科のテスト中です。１学期とこうがきうねんらしくなりました。高学年らしくなりました。

下　４年３組　道徳　「二宮金次郎のはたらき」という話を読みました。金次郎さんの像は知っていてもその人生については知らなかった子どもたち。人のために働くことについて自分の考えをまとめました。

上　４年１組　テストの返却前です。結果がどうか気になりますね。

中　４年２組　自画像を切り取っています。「みらいの自分」の掲示物になるそうです。学校公開日に披露されます。力作ばかりです。お楽しみに。

下　４年３組　国語　「クラスみんなで決めるには」「よりよい話し合いのしかた」を意識しながら，進行に沿って話し合っています。

上　４年１組　国語　漢字の５０問テストに挑戦しています。学習の成果が出るといいですね。

中　４年２組　保健　「育ちゆく体とわたし」よりよく育つための生活について知りました。自分の生活を見直すきっかけになるとよいですね。

下　４年３組　総合　「なりたい未来のわたし」になるために何をすればよいのか、自分の考えをまとめています。

上　４年１組　国語　「漢字ドリルを進めるには」をテーマにクラスで話し合いをしています。

中　４年２組　国語　役割分担をして話し合いをするための座席移動中です。

下　４年３組　学活　「どうやったらみんなが気持ちよく学校生活を送ることができるのか」そのために自分ができることは何なのか考えています。

上　４年１組　算数　復習問題に取り組んでいます。分からないことを積極的に質問をし、解決していく姿がすばらしいです。

中　４年２組　音楽　「ハートにタッチ」という曲に合わせて身体表現をしています。のりのりでやっていて、とても楽しそうでした。

下　４年３組　算数　友達と協力して、新聞紙で１平方メートルをつくっています。

上　４年１組　総合　「わたしがなりたい未来のわたし」になるためには、どんなことが必要なのか考えました。

中　４年２組　保健　「大人になる体のじゅんび」養護教諭による授業です。，大人に近づくと起こる体つきの変化について学習しました。

下　４年３組　国語　「役わりをいしきしながら話し合おう」今までの話し合いの経験から、役割が必要だと気付きました。今後、役割を意識して話し合う学習を進めます。

上　４年１組　算数　復習問題に取り組んでいます。

中　４年２組　国語　「クラスみんなで決めるには」　何について話し合うのかテーマを考えています。

下　４年３組　理科　「とじこめた空気と水」子どもたちの好きな実験の一つです。準備からわくわくしているようです。

上　４年１組　運動集会が終わり普段の学校生活に戻りました。授業の受け方についてどういう姿がよいのか、考えています。

中　４年２組　担任に本を読んでもらっています。読書の秋ですね。

下　４年３組　算数「面積」　L字型の面積の求め方を考えています。友達と同意見の児童が賛成のサインを出しています。

上　４年３組　総合
中　４年１組　総合
　「未来のわたし」　理想の姿を思い描いています。３組はやり方の説明を聞いています。１組はジャムボードに書き込みながら、考えをまとめています。

下　４年２組　テストが返却されています。なぜ間違えたのかしっかり分析して、対策を立ててくださいね。

上　４年１組　算数　「そろばん」３年生で学習して以来久しぶりに触った児童も多かったです。ミニ先生も活躍していました。

中　４年２組　算数　「面積」　面積の意味を知り、同じ面積になる形を方眼用紙で調べました。

下　４年３組　道徳　「かっこいいせなか」これからもみんなのために働く、かっこいいせなかを見せてほしいなと思います。

上・中　４年２組　図工　「１０さいのわたし」そろそろ仕上がってきました。自分の顔をじっくりと見つめて描いた作品、とても思い入れがあるようです。

下　４年３組　算数　新しい単元に入りました。ノートに学習チェックカードを貼っています。

上　４年１組　音楽　歌に合わせてダンスや手拍子を入れています。とても楽しそうにやっていました。

中　４年２組　国語　「ごんぎつね」の音読発表会です。グループ内で一番上手な人を選んでいくそうです。

下　４年３組　保健　「育ちゆく体とわたし」１年生から４年生までの身長と体重から自分の成長について考えました。そして、これからの発育について学習しました。

上　４年１組　書写　書写コンクールの作品に取り組んでいます。いつもより集中して書いているそうで、一枚書き終える度に、ほっとしていました。

中　４年２組　算数　テストに向けての復習タイムです。分からない問題は、積極的に教師に質問していました。

下　４年３組　国語　「ごんぎつね」で音読発表会を開きます。どこを読みたいか決めていました。

上　４年１組　国語　新出漢字の練習をしています。終わった児童は、空書きをしてしっかりと覚えようと努力をしていました。すばらしい！

中　４年２組　体育　ハードルに挑戦しています。

下　４年３組　算数　「式と計算のじゅんじょ」の復習をしています。苦手としていた児童も、たくさんの問題を繰り返し練習したことで、自信をもってきたようです。

上　４年１組　算数　「式と計算のじゅんじょ」単元のまとめに近づいてきました。

中　４年２組　図工　彩色してます。同じ肌でも場所による色の違いを出そうと色づくりを工夫していました。

下　４年３組　国語　ごんぎつねの読み取りをしています。

上　４年１組　学級活動　後期学級委員、代表委員を決めました。その後は、読書をしたり、自分の課題に取り組んだり、静かに自分の時間を活用していました。

中　４年２組　道徳　「かっこいいせなか」来週開かれる運動集会でかっこいい背中を見せるためにはどうしたらよいのか、意見発表をしています。

上　４年１組　書写　書写コンクールの作品に取り組んでいます。

中　４年２組　算数　「式と計算のじゅんじょ」まとめて計算をするメリットを問題を解きながら確認しています。

下　４年３組　算数　「式と計算のじゅんじょ」式や図を見て，どのように考えたのかを説明しています。

上　４年１組　国語　「ごんぎつね」の読み取りです。本文から考えたことを発表しています。

中　４年２組　道徳　「進んではたらく」　「かっこいいせなか」という話から、学校やみんなのために働くということについて考えました。運動集会で４年生のかっこいい背中をみることができると期待しています。

下　４年３組　社会　災害に備えてどうすればよいのかと、昨日の続きを行っていました。終えた児童は、学習アプリで単元の復習問題に取り組んでいます。