上　５年１組
中　５年３組
　書写　「穂先の動きと，線のつながり」「あこがれ」という字で穂先の動きを練習しています。漢字とは違う線のつながりを意識した筆遣いを動画で確認しました。

下　５年４組　「マット運動」後転や開脚前転を行っています。まずは基本的な技から始め、今後、発展の技に取り組んでいきます

上　５年１組　社会　日本の工業生産を盛んにする取組や貿易や運輸の働きなどについて学習しています。

中　５年２組　図工　読書感想画の彩色に入りました。パレットの使い方を復習し、色づくりを工夫して彩色を進めています。

下　５年４組　図工　自画像の彩色をしています。肌の色づくりを工夫したり、立体感が出る筆遣いを学習したりしました。

上　５年２組　外国語　ものの位置を伝える言い方について復習しています。

中　５年３組　学活　私たちの安全を見守ってくださる方たちについて、改めて考えています。日頃の感謝の気持ちを、１１月２９日（月）の感謝の会で伝えます。

下　５年１組　学活　読書週間の取組として、ペア学年に栞をプレゼントします。どんな栞にして、メッセージに何を書くのか相談をしています。喜んでもらえるといいですね。

上　５年１組　タブレットを使って復習をしています。

中　５年２組　図工　読書感想画の下描きに取り組んでいます。構図を工夫しています。

下　５年３組　明日の算数のテストに備えて、しっかり復習をしています。

上　５年２組　国語　「資料を用いた文章の効果を考え，それをいかして書こう」説明文の読み取りをしています。

中　５年３組　理科　流れる水の働きについて実験をして調べています。

下　５年４組　音楽　新しく習う「君をのせて」という曲を聴いています。映画の主題歌のため、知っている児童も多いですね。

上　５年１組　国語　近々行う漢字テストに向けて、学習しています。

中　５年２組　総合　もみすり体験中です。なかなか籾が取れず、手作業の大変さがわかりましたね。

下　５年３組　理科　流れる水の動画を見ています。食い入るように見ているところが、すばらしい。

上　５年１組　社会　これからの工業製品の開発について考えています。

中　５年２組　お楽しみの時間です。楽しそうな映像を見ていました。

下　５年４組　道徳　「自動車への限りない夢」という地元愛知の話から、失敗を恐れずに挑戦することについて考えました。

上　５年１組
中　５年３組
　外国語　「動きを覚えよう」　下の３組は教師の英語の指示に合わせて動いています。

下　５年４組　国語　「漢字の広場」作家になったつもりで，登山家の半生を伝える文章を書いています。

上　５年１組　体育　「マット運動」後転等の技を動画撮影し、技の精度をあげていきます。

中　５年３組　社会　関連工場の工夫について考えています。

下　５年４組　理科　「流れる水と土地」水を流し、どんな働きがあるのか観察をしています。

上　５年１組　社会　関連工場の工夫と完成した自動車の行方について学習しています。

中　５年２組　社会　自動車の部品はどこでつくられているのか調べています。

下　５年４組　音楽　筆記テストをしています。

上　５年２組　外国語　「〜の中に」「〜の上に」などのものの位置の言い方を覚えました。

中　５年３組　外国語　 “hat” と “cap” の違いについて学習し、教師の英語での指示に従い、帽子をかぶりました。

下　５年４組　算数　「面積」今まで学習した長方形や三角形の面積の公式を使って台形の面積を求めることができないか考えました。

上　５年１組　国語　国語のテストが返却されたので間違いを見直しています。間違えた理由を考えたいさウを考えることがテストで大切ですね。

中　５年２組　書写　書写コンクールの作品に取り組んでいます。風の中の「虫」の大きさに気をつけて練習していました。

下　５年４組　算数　「三角形の面積」三角形の面積を出す公式を覚えました。三角形のどこが底辺でどこが高さにあたるのか、確認をしました。

上　５年２組　社会　車はどうやって作るのか、タブレットで調べています。

中　５年３組　各自学習アプリを使って復習をしています。学年を遡って学習をし、積み上げながら自信をつけていた児童もいました。

下　５年４組　音楽　「星笛」を鉄琴で演奏しています。８分の６拍子を感じて演奏をしていました。

上　５年１組　書写　書写コンクールの作品に取り組んでいます。

中　５年２組　総合　一人一鉢で育ててきた稲を収穫しました。まずは脱穀です。

下　５年４組　国語　「たがいの立場を明確にして，話し合おう」どんなテーマで話し合うのか決めて、実際に話し合う学習をします。

上　５年１組　音楽　「ありがとうの花」を手話で表現しています。覚えた児童から後ろ向きでもできるか挑戦していました。

中　５年３組　図工　顔、木などを描くことで基本の描き方について学習していきます。

下　５年４組　算数　「分数」のテストを行っています。この単元は子どもたちが苦手とする単元の一つです。学習してきたことを思い出しながら、ケアレスミスをしないように解いています。

上　５年１組　総合　野外教育活動の振り返りを発表しています。

中　５年２組　外国語　スピーキングテストを行っています。

下　５年４組　算数　「図を使って考えよう」２つの量を比較し，一方が他方の何倍に相当するかを手がかりに，全体の量が一方の量の何倍に当たるかを考えています。

　５年生は３クラスとも図工です。

上　５年２組　下描きの描き方を練習しています。電子黒板に映し出されたお手本を参考に描いています。

中　５年３組　読書感想画のための読み聞かせをしています。さあ、どの場面を描きますか。

下　５年４組　顔を描く練習をしています。

学年練習を３，４時間目に行いました。

今日はソーラン節の時の衣装に着替えて練習しました。ターンの時に法被がかっこよくひるがえります。そのシーンはあえて撮影していません。本番をお楽しみに。

上　５年１組　書写　書写コンクールの作品に取り組み始めました。

中　５年３組
下　５年２組
　体育　ソーラン節の最後のポーズをどうしていこうかと相談しています。