最新更新日:2024/05/18 | |
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9/29(水) 5年生 本日の様子
上 5年1組 外国語 スピーキングテストを行っています。
中 5年2組 国語 「たずねびと」の読み取りを行っています。 下 5年4組 社会 工場はどんなところに集まっているのか考えています。 9/28(火) 5年生 本日の様子
上 5年1組 国語 「たずねびと」の読み取りをしています。
中 5年2組 書写 動画を見ながら筆遣いの確認をしています。 下 5年3組 社会 「くらしや産業を支える工業生産」生活の中でどのような工業製品が使われているのか考えています。 9/27(月) 5年生 本日の様子
上 5年1組 運動集会に向けてラジオ体操を朝の会でやっています。
中 5年2組 国語 「たずねびと」の読み取りを行っています。 下 5年4組 国語 「たずねびと」を一人ずつ順番に音読しています。 5年1組・2組 合同体育
各クラスで練習してきたソーラン節。一通りの踊りを覚えたので、いよいよ隊形移動の練習に入りました。本日は、2クラス合同で、隊形移動の練習をしました。
9/24(金) 5年生 本日の様子
上 5年1組 家庭科 どのように環境や資源のことを考えて生活しているか話し合い、単元のまとめをしています。
中 5年3組 理科 振り子の教師実験中です。ひもの長さを変えて10往復にかかる時間を計っています。 下 5年4組 国語 漢字テスト中です。がんばれ! 9/22(水) 5年生 本日の様子
上 5年1組 国語 「たずねびと」の朗読を聞いています。
中 5年2組 外国語 身近な人物の紹介の仕方を学習しています。 下 5年4組 国語 新出漢字を練習しています。 9/21(火) 5年生 本日の様子
上 5年2組 社会 「これからの食料生産」 輸入や輸出、日本の食産業の課題について学習しています。ぜひ、興味を広げるためにもお家で話題にしてみてください。
下 5年4組 算数 「分数」に入りました。今日は等しい分数のつくり方について考えました。 9/17(金) 5年生 本日の様子
上 5年1組 書写 気持ちを集中させて、書き始めます。
中 5年2組 国語 「たずねびと」の朗読を聞いています。 下 5年4組 体育 ソーラン節の練習です。もう、振り付けはばっちり頭に入っているようですね。 9/16(木) 5年生 本日の様子
上 5年1組 音楽 合唱の種類について知りました。その上で聴き分けをしました。
中 5年2組 算数 「整数」の復習をしています。明日はいよいよテストだそうです。がんばれ! 下 5年4組 国語 「たずねびと」を読み、段落分けをしています。 9/15(水) 5年生 本日の様子
上 5年1組 算数 公約数を使って解く文章題を学習しました。その後は、タブレットを使って復習問題に取り組んでいます。
下 5年4組 外国語 身近な人を紹介する会話を教師としています。 9/14(火) 5年生 本日の様子
上 5年1組 算数 公約数の見つけ方を学習した後、個々に復習に取り組んでいます。
中 5年2組 書写 漢字同士の形や大きさの違いを理解し,配列を整えて書いています。 下 5年4組 理科 復習プリントを終え、課題を提出しています。 9/13(月) 5年生 本日の様子
上 5年1組 算数 「公約数」というものを知り、その見つけ方を考えました。
中 5年2組 外国語 身近な人を紹介する目的や場面,状況などに応じて,学習した語句と表現を選択したり付け加えたりして,紹介する練習をしていきます。 下 5年3組 理科 「ふりこ」振り子の体験を行った後で、振り子の1往復する時間が変わる条件について考えていきます。 9/10(金) 5年生 本日の様子
上 5年1組 書写 「白雲」の白の形について、どんな形にすればよいのか考えています。
中 5年2組 道徳 「よさこいソーラン祭り」現在体育で取り組んでいるソーラン節の元となったお祭りについての話を読みました。そして、郷土を大切にすることについて、自分なりの考えをもちました。 下 5月4組 国語 「生活の中で読もう」新聞の一面の構成を知り,新聞をいろいろな角度から見て学習を進めていきます。 9/9 5年生 本日の様子
上 5年2組 総合「稲を育てよう」 稲の観察をしています。花がついていたり、実がついていたり、夏休み前と様子が違っています。
中 5年3組 社会 「これからの食料生産」 下 5年4組 社会 「これからの食料生産」 食料の輸入や日本の食料生産についての問題を調べ、学習しています。 9/8(水) 5年生 本日の様子
上 5年4組 体育 ソーラン節の動きを確認しています。難しいターンが入った動きを何度も練習しています。
中 5年3組 道徳「ほのぼのテスト」 相手の気持ちを考えて行動することについて自分の考えをまとめています。 下 5年1組 国語「対話の練習」 犬を薦めるチームと猫を薦めるチームに分かれて,薦める理由を考え、発表しています。犬も猫も両方飼っている私は、双方の意見に賛成しながら聞いていました。 9/7(火) 5年生 本日の様子
上 5年1組 家庭科「持続可能な暮らしへ 物やお金の使い方」生活の中で関わっている物は,多くの人の労力や限りある資源やエネルギーを使って作られた物であることに気付きました。その上で必要なものを手に入れる方法について話し合いました。
中 5年2組 書写「文字の大きさ」漢字同士の形や大きさの違いを理解し,配列を整えて書いています。 下 5年3組 体育 ソーラン節の振り付けを覚えています。 9/6(月) 5年生 本日の様子
上 5年1組 算数 「整数」
中 5年2組 算数 「整数」両クラスとも、2の倍数、3の倍数とはどのような数か学習しました。 下 5年3組 外国語 「He can bake bread well」 I can〜. I can't〜.の使い方を知り、練習しています。 9/3(金) 5年生 本日の様子
上 5年1組 国語 新出漢字を練習しています。
下 5年3組 算数「整数」 偶数と奇数について学習しました。 9/2(木) 5年生 本日の様子
5年4組 算数「整数」 偶数・奇数というものについて覚え、その見分け方を学習しています。
5年2組 国語 新出漢字を練習しています。5年生が1年間で習う漢字は193字です。小学校6年間では、1026字覚えることになります。6年間で考えると、2日に1字は新しい漢字を覚えていくことになりますね。こつこつと積み上げていくことの大切さを実感します。 9/1(水) 学級活動の様子
上 本当なら出校日の除草作業の後に配るはずであったジュースを配っています。お家で飲んでくださいね。
下 キャンプの振り返りを書いています。思い出や学びがたくさんあったので、どの子も行が足りないほど書いていました。 |
常滑市立鬼崎南小学校
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