算数の授業で、復習をしています。これまでに学習したことをいかして、オリンピックの五輪マークを作成しています。

国語の授業の様子です。「三年とうげ」を読んで、面白いと感じた場面とその理由を文章にまとめています。

道徳の授業の様子です。「みんなが仲良く生活するためにはどうするとよいか」について考えています。

音楽の授業の様子です。いくつかのリズムに合わせて手拍子を練習し、その後、自分と同じリズムで手拍子をしている友達を探しています。

図工の時間に制作した作品です。

国語の授業の様子です。自分で選んだ「民話」の紹介の仕方について学習しています。

３０日（水）から５日（月）まで、スーパーマーケットの見学をさせていただいています。普段見ることのできない場所を見せていただき、子どもたちにとってよい経験になりました。ご協力いただいているベイシアの皆様、ありがとうございます。

先日観察した影の位置や長さを元に、分かったことについて確認しています。

図工の授業で、作品の鑑賞をしています。作品をじっくり見て、どの児童のどんな点がよかったかをワークシートに書いています。

図工の授業の様子です。ゴムの力で動くおもちゃを製作しています。

図工「ぼく、わたしだけの宝箱」の授業の様子です。力作ぞろいです。

理科の授業の様子です。屋上で、太陽の位置や影の長さを観察しています。

３年生の授業の様子です。

全体での避難訓練の後、３年生と６年生は濃煙体験をしました。

今週末の学校公開に向けて、発表の準備をしています。

やきもの散歩道に校外学習に出かけました。多くのボランティアの方に様々な施設を案内していただき、有意義な時間を過ごすことができました。

算数の授業の様子です。模様を描くために、コンパスをどのように使うとよいのか考えています。

マット運動の様子です。

音楽の授業の様子です。外国の歌を聞いて、リズムに合わせて手拍子をしています。

教育実習生が保健の授業を行いました。「心」と「体」の健康について考えました。