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最新更新日：2024/04/25 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
ここで一句
ひらがな
一枚ずつ練習してきたひらがなもそろそろおしまい。 「もう、ぜんぶかけるよ」 自慢げです。 レッドリボン
保健室の先生は、「養護教諭」
保健室の経営と執務が基本ですが、「兼務発令」によって、授業を担当することもあります。 今日は、６年「病気の予防」 感染症の予防には，病原体がからだに入るのを防ぐことや，病原体に対するからだの抵抗力を高めることが必要であることを学ぶ他に、エイズに対する正しい理解も授業のポイントです。 エイズは、いわゆる「性」の問題も関連してくることがあり、「避けられがち」な題材です。 性の指導は、年間計画が作成されており、各学年で指導がなされています。 ※ レッドリボン 
採れたて
採れたて、初物のピーマン ２年生の畑が、にぎやかになってきて、 夏野菜も本番かな。 今日は、梅雨の晴れ間 洗濯物を今にうちに 思春期入り口
５年生 フォークダンス 照れ、恥ずかしさ… いろんな気持ちがあって、いつもと違うみんなの顔 楽しくやろ 思い出を言葉に（２）
・おいしいご飯でしたね。温泉も最高でした。お世話になりました。 「奈良のしか せんべいねだり ペコおじぎ」 ・ペコっとしたおじぎを見ると、何枚もあげたくなりますね。 「大仏で 忘れちゃだめだ 行基さん」 「東大寺 賓頭盧尊者（びんずるそんじゃ）忘れるな」 ・詳しいですね・・・。修学旅行を通して、みんなたくさんのことを知りましたね。歴史の学習は、おもしろいですね。 思い出を言葉に（１）
「京都街 日も長くなり 活気あり」 ・清水寺までの道は、本当に多くの人でしたね。梅雨入り直前の２日間、天気にも恵まれましたね。 「舞妓さん やなぎ身に着け 晴れ姿」 ・京都の伝統を大切に守り、優雅に舞う姿に、みんな見入っていましたね。 「新緑と 川下る人 嵐山」 「落ち着いた 感じがいいな 夏景色」 「双子かな 水の上にも 金閣寺」 ・先生は、金閣寺へ行きました。ふと見上げると、緑が鮮やかでとてもきれいでした。水に映る金閣寺も見事でしたね。 報告書にまとめよう
「へえ〜、これが１番人気なんだね。」「ゼロ人ものあるよ。」と、集計しながら出てきた結果について会話がはずんでいました。またグラフにするときには、ひと目盛りが何人分にしたらいいかよく考えさせました。 次回、この集計結果から分かることや自分の考えを書き出し、報告書の下書きをしていきます。 シーズン・イン！
梅雨の晴れ間の今日、ソフトボール部は、今季初練習をしました。キャッチボール、ベースランニング、ノックとのびのびと体を動かしました。 約１時間の練習の間、「ナイスポール！」「ナイスキャッチ！」と元気なかけ声は、とぎれることがありませんでした。気合い十分のシーズン・インです。 ヘチマの成長
子どもの観察記録には、子葉と本葉の色や形の違いや、子葉と本葉のさわった感じの違い・葉と葉の間から、次の新しい葉が出てきそうな様子など、細かいところにも気がついてスケッチや文を書いていました。 ポットではサイズが間に合わなくなってきたので、そろそろ畑に植え替えようと思います。 What's this?（英語活動）
はじめはちょっぴり恥ずかしそうにしていた子どもたちも、明るく、元気なスティーブン先生のノリの良さに、どんどん引き込まれていきました。 今日の学習は、 「What's this?」 「It's a 〜」 何度も何度も、繰り返しこのフレーズを耳で聞き、声に出し、身振り手振りで覚えました。 最後は名残惜しくて、たくさんの子がスティーブン先生のまわりを取り囲み、離れようとしませんでした。 楽しい英語活動の時間をありがとうございました！ スティーブン先生からのホームワーク、覚えているかな？ 「What's this?」 「It's a 〜」 家でも声に出してみようね♪ 大人の学びの場
愛知県知事を来賓に迎え愛知県芸術文化センターで開催されました。 県内1016校が加盟しています。 田原市の廣中清介氏が会長に選出されました。 「PTAは大人の学びの場である」 記念演奏 「サクソフォンによる四重奏」 江見雅博四重奏団 プロペラカーを走らせよう
組み立てる時には、「こうであっていますか？」と担任に確認したり、友達に「分からないから教えて。」と頼み、「ありがとう。」とお礼を言ったりする姿も見られました。 さあ、いざ、走らせます。 「あれ？私の後ろにしか進まないよ。」「どうして？」「作り方間違えたのかな。」こんな会話がありました。そこで、全員を集め「どうして後ろに進んだり前に進んだり違いが出てくるのかな。」と問いかけました。すると、「きっと乾電池の向きに関係あるんだよ。」ぼそっと子どもがつぶやきました。その後、実験再開。「なるほど。」「前に進むようになった！！」などの声が聞こえ、プロペラカーレースを楽しむグループもありました。 前に進んだり後ろに進んだりする謎は、次回みんなでより詳しく解いていきましょう。 玉結び、玉止め。難しいなあ
Ｈow many？
あなたが救う
常滑市消防救急から４名の講師をお招きして行いました。 ＰＴＡ・教職員が参加しました。 「いざ、もしも」のときのために 知っておくこと、やったことがあることがとても大切です。 ぱくぱく週間
今週から、ぱくぱく週間です。
給食委員会が、残滓調べをしたり、食事のマナーについて知らせたりします。 ぱくぱく週間では、いつもよりも、一口多く食べれるようにするのが目的です。 今日の献立は、米粉パン、ポークビーンズ、チキンサラダ、梅の香フルーツミックスでした。１８クラスが完食できました。 
はじめてのテスト
先週から、１年生の各教室でテストを始めました。
国語、算数のテストです。テストと聞くと「ん？」という返事。 少しづつ、テストの雰囲気にも慣れていけるといいですね。 
第２回ペア遊び
８日（金）にペアで遊ぶ日がありました。
２０分放課になると、ペアのお兄さんやお姉さんが教室まで迎えに来てくれます。 ブランコを押してもらったり、雲梯を手伝ってもらったり、一緒におにごっこをしたりしてもらいました。６年生が上手に遊んでくれるので、子どもたちは楽しく過ごしています。次が楽しみですね。 
「気になる記号」は難しい・・・
「かぎかっこはどこに書くんだっけ？」 「点や丸の位置は？」 など、１つ１つ確認をしながら進めていきました。子どもたちも、「はじめ・中・おわり」を意識しながら、自分で文章を書く準備をしました。どんなほうこくしょができるのか楽しみです。 |
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ひとりでなやまない！