 |
最新更新日：2024/04/25 |
|
本日： 昨日：276 総数：1217364 |
|
★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
３年 理科 よう虫からさなぎになる生きもの
今度は３年３組の先生が校庭からある生きものを見つけてきました！
この生きものも、モンシロチョウと同じように、たまご→よう虫→さなぎ→せい虫、のじゅん番でせい長していきます。 カマキリは、たまごからせい虫のすがたで生まれてきましたね。 虫には、いろいろなせい長の仕方があるのです。 さあ、この生きものはなんでしょう。 ヒントは、せなかに点のもようがついています！ 
１年 生活科 花壇のあさがお
みんなの あさがおは，めが でてきましたか？
かんさつは できたかな？ ちょうちょうみたな はっぱは かけたかな？ よくみて おいてね。まんなかから はっぱが でてくるよ。どんな かたちかな？ １ねんせいの かだんに まいた あさがおが ほんばに なってきました。 せんせいたちは， くさとりを したあと しちゅうを たてて，ねっとを はりました。 はやく おおきくなあれ！ 
先生たちも勉強しました
先日，先生たちみんなで東っ子の命を守るための勉強会をしました。命にかかわる事故が起きた時の心臓マッサージの練習や救急車を呼ぶまでの流れを確認しました。みんなが安心・安全に過ごせることが一番いいですが，もしものときのために備えることも大切ですよね。この練習が無駄になることを願っています。
３年 理科 チョウを育てよう２ （追伸：Bグループの未配布社会科プリントについて）
Aグループは５月２６日 ２時間目
Bグループは５月２５日 １時間目 のじゅぎょうです。 まずは教科書３８、３９ページをひらきましょう。 モンシロチョウについては、以前の記事、 「３年 理科の学習」 ＜４／２０アップ記事＞ 「３年 理科 チョウを育てよう」 ＜４／２７アップ記事＞ で学習しましたね。(見逃した人、忘れてしまった人は、そちらも見てね） そのときに １．「たまごのからはどこへいってしまったのか」 ２．「からだがうすいオレンジ色からみどり色になったのはなぜか」 という、２つのなぞがでてきました。 なななんと！今日はその答えを教えます。 １．うまれたばかりのよう虫がたまごのからを食べます。 たまごのからはえいようたっぷりなので、 うまれたばかりのえさにはバッチリです。 ２．キャベツを食べたからみどり色になった、 というのはまちがいで、せいかいはてきからみをまもるためです。 キャベツと同じみどり色だと食べられにくいので、 みどり色の体をしています。 このことを、むずかしいことばで「ほごしょく」とも言うよ。 おぼえておくといいね。 それではモンシロチョウのたまごとよう虫のふしぎがわかったところで、 理科かんさつとじっけん２６ページをひらきましょう。 教科書３９、４０ページの写真を見て、 理科かんさつとじっけんに モンシロチョウのたまごとよう虫について絵と文でまとめましょう。 学校にいたモンシロチョウのたまごとよう虫の写真ものせたので、 教科書の写真と見くらべて書いてみよう。 これができたらモンシロチョウはかせへの だい一歩だ！ ついしん： 社会科プリントは、まだ配布していません。次回登校日に学校ではいふしますので、Bグループの人たちは２５日の３時間目ができません。２６日に２５日の内容も行います。急な変更ですが、よろしくお願いします。 
１年 今日の学習（下校指導）
今日は，体育館で 通学団別に下校する並び方を 練習しました。
みんな，静かにして 体育座りをして待つことがことができました。 
１年 今日の学習（下駄箱の使い方）
くつの使い方の学習をしました。下駄箱のはしにかかとを「ぴた」っとそろえて整頓しました。次の登校日もきれいに整頓してくれるのを楽しいにしています。
５年 分散登校が始まりました！
分散登校が始まりました。
朝から子どもたちの元気な顔とあいさつで学校の再開を実感しました。 教室では久しぶりの登校で少し緊張した様子でしたが，時間が経つにつれて緊張がほぐれ，楽しそうな表情を見ることができました。 大放課には運動場で元気いっぱいに遊ぶ姿も見られ，学校に活気が戻るのも感じることができました。 
学校再開準備期間初日＜Ｂグループ＞ お礼編
昨日は、下校の時にお迎えに来ていただいた保護者の皆様へお礼を載せましたが、今日は、朝集合場所で見守っていただいたり、子供たちの登校に付き添っていただいた保護者の皆様へのお礼です。朝は、お父様の姿も見かけました。
直接お会いしてお声をかけることができたのは、ほんの一部の方です。登校、下校とも、たくさんの方にお助けいただいていると思います。本当に感謝です。ありがとうございました。 
学校再開準備期間初日＜Ｂグループ＞ 番外編
この番外編では、どの記事に入れようか迷っているうちに残ってしまった、ちょっと気になる写真をアップします。
１つ目は、職員室前の出欠黒板です。朝の健康観察のあと、係の子が学級の出欠状況を書きに来ます。朝、この黒板を見ながら、東っ子１０６７名の登校状況を、まずつかみます。黒板を記入に来た子どもを見て、学校再開を実感しました。 ２つ目は、水分補給をしている場面です。マスクをしていると、喉の渇きを感じず、体が水分を欲しているのに気づかないことがあるそうです。これから、暑くなってきたときに気をつけたいなと思いました。また、緑茶やウーロン茶は利尿作用があるため、水分補給には適さないと聞いたことがあります。アレルギー等がなければ、麦茶等をご準備いただくと、よいかと思います。 ３つ目は、椅子の高さを調節している写真です。椅子が壊れたのかなと思って話しかけると、２ヵ月の休校中に背が伸びて、椅子の高さが合わなくなってしまったそうです。２ヵ月の長さを感じました。 
学校再開準備期間初日＜Ｂグループ＞ 下校編
今日も、あっという間に下校の時間が来てしまいました。学年ごとに、方面別に下校です。準備期間中は、半分半分で、学級から通学団に並び直しを３回繰り返し、６月１日からは、Ａ・Ｂそろっての動きとなります。１年生２０７名が、上手に並び直しができるようになるといいですね。
Ｂグループのみなさん、土日をはさんで、自宅で過ごす月曜日がありますので、次は４日後の５月２６日です。しっかり疲れをとって、体調を整え、笑顔で登校してきてくださいね。 
学校再開準備期間初日＜Ｂグループ＞ 大放課編
今日も、よい天気で、子供たちは運動場で体を動かすことができました。今は、暑くもなく寒くもなく、すごしやすい季節ですが、これから少しずつ暑くなっていきます。体温調節ができるよう、脱ぎ着ができる服を着てくるようにしてください。また、汗ふき用のタオルを待たせていただくと、よいと思います。
学校再開準備期間初日＜Ｂグループ＞ 学級での生活編１
朝のあいさつを終えると、学級での活動の時間です。登校している児童は違いますが、昨日と同じ内容ですので、写真にすると、あまり変化がありません。今日は、子どものアップ写真を少し取り入れてみました。
学校再開準備期間初日＜Ｂグループ＞ 学級での生活編２
学校再開準備期間初日＜Bグループ＞ 登校編
５月２２日（金）は、Ｂグループの登校でした。Ｂグループは、ほとんどの通学団が、歩道橋を渡って登校するので、かなりの人数となります。交差点を渡るときに、どんなふうになるのかなと思っていましたが、縦一列が信号待ちの間に、見事に横一列になり、交差点を渡り、そのご縦一列に戻すという、すご技を見せてもらいました。
長い通学路を、しっかりと連れてきてくれた班長さん、ご苦労様でした。これから１年間…、いや…、残り１０ヶ月間、よろしくお願いします。 学校に着くと、昨日同様、「まず、手洗い」です。はじめは、教員が教室で出迎え、指示を出しますが、徐々に習慣化していくとよいですね。 大放課や昼放課など、時間をそろえて手洗いを呼びかけるときには、音楽をかけるように、準備中です。 
学校における「電話の自動音声対応」について
学校が始まり、学校へ連絡したいこと等があるかと思いますが、自動音声対応になっている場合があります。電話の自動音声対応の日・時間帯については、以下の通りです。
＜電話の自動音声対応の日及び時間帯＞ １ 通常授業日…18：00 〜 翌朝7：30 ２ 休日（土日・祝日・代休・年末年始等）…終日 ３ 長期休業中…勤務時間外（16：45〜8：15） ４ 長期休業中の学校閉校期間……終日 ※閉校期間…8月10日（火）〜16日（日） ※常時、左下「日課表」の下に掲載させていただきます。 ３年 理科 植物を育てよう ５月２２日 ４時間目
ホウセンカとひまわりのたねをまいてから一週間がたちました。
おぼえていますか？（５月１４日のアップ記事） 毎日水はあげていますか？ ヒマワリはもうさいしょの葉が出ているころだと思います。 さいしょにでる葉のことを 子葉（しよう）と言います。 学校のヒマワリは一週間、ホウセンカは二週間 子葉が出るまでにかかりました。 なので、まだ子葉が出ていなくてもしんぱいしなくてだいじょうぶです。 子葉がもう出ているよ！という子はお家の子葉を 子葉がまだ出てないよ！という子は下の写真を見てかんさつしよう。 理科かんさつとじっけん９ページをひらきます。 子葉の形と色と大きさをよーく見て絵と気付いたことを文で書きましょう。 ９ページにはホウセンカ、１０ページにはヒマワリを書きましょう。 ものさしで長さをはかれると、とってもよいですね。 そしてさいごにとてもむずかしいもんだいを出します。 この記事の中で子葉と何回出ましたか？ 答えはここをドラッグ→答えは７回です。 
１年 生活科 がっこうのひみつ ４
ながい ろうかを あるいていくと ５ねんせいの きょうしつだ。
なんと ながい ろうかが つづいているんだろう。 じつは みなみかんへ つづく みちだったんだ。１かいは，４ねんせいと ６ねんせいの きょうしつが あるんだよ。 おばけが でなくて よかったね！ 
学校再開準備期間初日＜Ａグループ＞ お礼編
１年生の下校に合わせて、お迎えに来ていただいた保護者の方が見えました。お会いしたのは、北門で待っていていただいた１年生の保護者の方ですが、他の門に来ていただいた方、途中まで出迎えに来ていただいた方もいると思います。ご協力、ありがとうございました。
「学校に行くのが楽しみで、夜に何回も起きて、『もう、学校に行っていい？』と言っていた。」という話をお伺いすることができました。小学校への入学を楽しみにしていた１年生のみなさんに、そんな思いをさせたことに、申し訳なく思いました。それ以上に、登校を楽しみにしていてくれたことを、うれしく思いました。 
学校再開準備期間初日＜Ａグループ＞ 下校編
あっという間に時間が過ぎ、下校の時間となりました。方面ごとに、高学年から家路につきました。１年生は、初めての下校ですので、通学団ごとに並び直すのに少し時間がかかりました。支援員だけでなく、他学年の教員もヘルプに入り、無事学校を出発しました。
今日は、疲れてかえっていると思いますので、ゆっくり休むようにしてください。 「また明日。」と言えないのが、少し寂しかったです。Ａグループのみなさん、月曜日に会いましょう。 
学校再開準備期間初日＜Ａグループ＞ 大放課編
ずっとステイホームの生活で、お友達とも楽しい時間を過ごしていませんでしたし、運動不足にもなっていると思いますので、大放課の時間をとりました。日程表でもお知らせしましたが、学年で時間差をつけて、運動場で体を動かすことができる時間も確保しました。
この写真を撮った後、低学年の大放課が終わり、２年生の一人が叫びました。 「そっちは、１年生の昇降口だよ！」 そう、夢中で遊んだせいか、１年間体に染みついた習慣のせいか、２年生の昇降口ではなく、１年生の昇降口に向かった子がいたようです。 これは、子どもたちが登校してきて、はじめてできるエピソードです。心癒やされる瞬間でした。 
|
| ||||||||
令和２年度学校集金計画について