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最新更新日：2024/04/25 |
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本日： 昨日：179 総数：1217873 |
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★ 日 課 表 ★ 朝 の 会 8:20- 8:40 １時間目 8:45- 9:30 ２時間目 9:40-10:25 大 放 課 10:25-10:45 ３時間目 10:45-11:30 ４時間目 11:40-12:25 給 食 12:25-13:10 清 掃 13:10-13:25 昼 放 課 13:30-13:45 ５時間目 13:50-14:35 ６時間目 14:45-15:30 ※行事による変更もあります 電話の自動音声対応の時間帯 �…名鐚�業日 … 18:00〜翌7:30 ��休日 … 終日 �Ｄ拘�休業中 … 16:45〜翌8:15 �な長惨�間…終日
【夜間・休日の緊急連絡】  |
４年 体育 プレルボール
４年体育「プレルボール」では、グループに分かれて、ボールを手で打ちバウンドパスの練習をしていました。中には、５０回以上続けたグループもあったので、動画で撮影しました。
＜バウンドパスの練習＞ https://mevie.it/cwviys84v66numkt23bmxxefev7ow9... ゲームになると、もっともっと盛り上がりそうです。楽しみです。 
２年 生活科 わたしたちの 野さいばたけ
２年生の教室では、畑で収穫した野菜を、みんなで分けていました。１度に全員分収穫をすることができませんので、子供たちの希望を聞きながら順番に家に持ち帰ります。
本来なら、今日が１学期の終業式で、夏休みに入ると、野菜を持ち帰ることができなくなりますが、明日からもしばらく収穫した野菜を持ち帰ることができます。１学期が延びて唯一いいことかなあ…。 
１年 国語 くちばし
１年生の教室では、国語の「くちばし」の読み取りをしていました。今日は、オウムのくちばしの説明です。この教材は、キツツキ、オウム、ハチドリのくちばしの特徴を、順番に説明しています。どの鳥についても、くちばしの形、問いかけ、答え、食べる時の説明の順になっています。キツツキに続いて、オウムも同じ順で文章が構成されていることを確かめました。
次の時間は、ハチドリのくちばしの説明です。やっぱり、同じ順序になっているのかな？ 
３年 算数 １万をこえる数（線分図を使って）
１万をこえると、数図ブロックや数え棒で考えるのは、なかなか難しくなります。はじめはお金を使っていましたが、今日は数直線を使って考えました。数直線は、数の大小や、並び方を少し抽象的に考えるアイテムです。線に目盛りをつけるだけで、数がイメージできる優れものです。これをマスターすると、１億だろうが、１兆だろうが、どんなに大きな数字も扱えるようになります。
数直線の１目盛りがいくつになるか調べるときに、担任が指を折りながら説明しているのに合わせて、一緒に指を折っている子もいました。 
放送朝会（スポーツの日）
残念ながら、延期されてしまいましたが、来年オリンピックが開催されるように、少しでも早く新型コロナがおさまるように、みんなで願いましょうと話を締めくくりました。 
お力をお貸しください（８／８有志による除草作業）
先日、ご案内を配付しましたが、本年度夏休みの短縮により、例年行っているＰＴＡによる除草作業が中止となりました。一方、気温の上昇と、梅雨の雨量により、校内・校地周辺の雑草はスクスクと大きく育っています。
そこで、以下のように有志による除草作業を計画しました。 ８月８日（土）7:00〜9:00 ＜場所＞常滑東小学校運動場・校舎周辺 ＜参加者＞ＰＴＡ会員・教職員(有志)・学校ボランティア 作業としては、草刈り機での除草、軽トラックで刈った草の運搬、刈った草の積み込み、機械で刈れない場所の草刈りです。特に、積み込み作業に人数が必要です。ご協力ください。 人数把握のため、参加いただける方は、下のアドレスまたはＱＲコードからご回答ください。 https://forms.gle/fsREScNLVRvT8rtT8 ↓このような入力フォームとなっています。 
６年 総合 京都での体験学習に向けて
６年生は、総合学習で、修学旅行で京都や奈良の文化について体験的に学びます。その行程をコンピュータで調べていました。昔は、地図やガイドブックを手がかりに計画を立てていましたが、今はコンピュータで調べることができます。移動の所要時間や見学に要する標準的な時間が即座に分かり、自分たちが考えた幾通りもののコースの候補の中から、最良のコースが選べます。すごいですね。
１年生 生活科 あつくなったよパート３
雨の中 シャボン玉をやりました。ストローを二股につないでみたり，つなげて長くしていました。四角いシャボン玉をつくりたいという子は，側溝の枠にシャボン玉をふいてみて「四角くなったよ」という声も聞こえてきました。
６年 音楽 豊かな表現を求めて（L-O-V-E）
ゴーヤの卵とじ・とうがん汁（今月の料理紹介）
今日は、献立表の裏面に紹介されている「今月の料理紹介」の２品が付きました。ゴーヤもとうがんも、夏の野菜です。夏ならではの献立でした。
【７月１７日(金）】 とうがん汁（とこめちゃんと郷土料理を味わおう！） ゴーヤの卵とじ（味わおう） 枝豆ご飯 フルーツ白玉 牛乳 とうがん汁は、レシピも載っています。お家でも、ぜひ。 
１年 体育 体つくりの運動遊び
１年生の体育「体つくりの運動遊び」の様子です。みんなで、列を作って、いろいろな走り方をして、コーンを回ってきます。この時は、スキップをしていました。みんなニコニコでコーンをめざしていました。
少し暑くなってきた時間でしたので、こまめに休けいと水分補給をしながらの運動でした。 
熱中症に気を付けよう
保健室前に、熱中症対策の掲示が登場しました。熱中症にならないように、熱中症っぽいと思った時にどうしたらよいかが分かります。
１つだけ中身を見せますが、あとは実際に見に来てください。 
３年 理科 ヒマワリの観察＆キアゲハとさようなら
昨日とは違う３年生の学級が、ヒマワリの観察に来ていました。２ｍ越えのヒマワリと背比べをしました。
そして、羽化したキハゲハを、みんなで自然に帰しました。空に飛び立ったキアゲハを見て、子供たちは大騒ぎをしていました。 動画の撮影もチャレンジしたのですが、残念ながら、うまく撮れていませんでした。３年生の皆さん、ごめんなさい。 
５年 理科（子供たちの姿ではありませんが…）
保健室前に、インゲン豆の鉢が並んでいました。その後ろには、段ボールが並んでいます。５年生の理科「植物の発芽と成長」で、日光の有無によって成長の様子が違うかどうか調べています。
５年担任に授業の様子を聞くと、子供たちは段ボールの有る無しで日光だけでなく温度が違ってしまわないか、雨が降ると土に含まれる水分量が違わないかと心配していたとのこと。 すごい！！ 条件統制を、しっかり意識していますね。 
４年 体育 ゲーム（ネット型ゲーム）プレルボール
梅雨の晴れ間の中、４年の体育では、「プレルボール」の１時間目の授業をしていました。
「プレルボール」とは、ドイツで考案された、バレーボールに似た室内球技で、ボールを手で打ってバウンドさせ、決められた回数内で相手コートに返球するゲームです。ハンドテニスのバレーボール版のようなゲームのようです。高学年のソフトバレーボールにつながる運動のようです。詳しく知りたい方は、たくさんの動画がアップされていますので。「プレルボール 動画」で検索してみてください。 今日は、まずボールになれるため、ボールを投げたり、バウンドさせたりしていました。ゲームが始まったら、ぜひ見にいこうと思います。 
１年生 生活科 あつくなったよ パート２
ストローに 紙コップをつけて 大きなシャボン玉をつくりました。
「ゆっくりふくと たくさんできるよ」「しゃぼんだまに かおが うつってるよ」たくさんの 発見がありました。 
１年生 生活科 あつくなったよパート１
生活科で シャボン玉をやりました。「つよくふくと，たくさんできるよ」「そっとふくと おおきいのが できるよ」
みんな 楽しくできました。 
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新型コロナウイルス感染拡大防止対策に関する行事の変更と熱中症対策について
令和２年度 学校集金計画について（改訂版）